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文档简介
甘肃省定西市渭源县2027届九上化学期中质量检测试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.食用瘦牛羊肉可以补铁。这里的“铁”指的是A.铁原子 B.铁元素 C.铁分子 D.铁单质2.2015年6月国家开始实行饮用水新标准,矿物质水、碱性水、离子水等名称将被禁止使用。某品牌饮用水标签标明了该水中钠、钾、钙等的含量,钠、钾、钙等是指A.原子 B.分子 C.元素 D.单质3.对下列实验事实的解释错误的是A.硫在空气和氧气中燃烧现象不同——氧气浓度不同B.凉开水不能养金鱼——凉开水中没有氧元素C.水和双氧水的化学性质不同——不同分子化学性质不同D.用水银温度计测量体温——温度升高,分子间间隔变大4.下列图象分别与选项中的操作相对应,其中合理的是()A.测定空气中氧气的含量B.加热一定量的高锰酸钾固体C.将水通直流电一段时间D.用等质量、等浓度的双氧水制取氧气5.属于化学变化的是A.泥沙静置后澄清 B.高粱酿酒 C.铁矿石粉碎 D.石蜡熔化6.建立基本的化学观念可以让我们更好的理解化学,如形成守恒观念,可以更好的理解质量守恒定律,下列表述正确的是A.每1个C原子和1个O2分子反应,生成2个CO2分子B.32gS与32gO2完全反应,生成64gSO2C.镁条燃烧后固体质量增加,故质量守恒定律不是普遍规律D.根据:蜡烛+氧气二氧化碳+水,则蜡烛中一定含有C、H、O三种元素7.下列关于原子的叙述错误的是A.原子都是由质子、中子和电子构成的B.原子的质量主要集中在原子核上C.相对原子质量约等于质子数加中子数D.原子的核外电子是分层排布的8.下列各组元素中,元素符号的第二个字母相同的一组A.氩、金 B.钠、氮 C.氨、汞 D.锰、锌9.下列图示的实验操作中,正确的是A.倾倒液体 B.过滤液体 C.给液体药品加热 D.读出液体的体积10.以下关于燃烧现象的描述,正确的是A.铁丝在空气中燃烧火星四射 B.红磷在氧气中燃烧产生大量白雾C.氢气在氧气中燃烧发出红光 D.镁带在空气中燃烧发出耀眼白光二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.2018年3月22日是第二十六届“世界水日”,今年的宣传主题是“实施国家节水行动,建设节水型社会”,请回答下列问题:(1)下列物质属于纯净物的是_________(填字母序号)。A.自来水B.冰水混合物C.河水D.蓝墨水(2)生活中,人们常采用________的方法,既降低水的硬度,又杀菌消毒。(3)请你列举一种生活中具体的节水措施_________。(4)用如图所示实验装置进行电解水的试验。a试管的气体是________,b试管连接电源的_______极。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.某化学兴趣小组,围绕“测定空气中氧气的含量”的主题开展了相关实验探究活动。查阅资料:红磷燃烧产物为五氧化二磷,人体吸入或接触五氧化二磷粉尘时,能与粘膜表层、眼、皮肤的水分反应生成磷酸,对局部产生强烈刺激,他们设计了如图所示的三套实验装置(B、C装置中大试管的容积为50mL,注射器的活塞实验前停在25mL处。容器内红磷足量)根据图示回答下列问题:(1)图A、B、C中发生反应的符号表达式为_____。(2)图A实验待集气瓶冷却后打开弹簧夹,水进入集气瓶的量不足集气瓶容积的五分之一,造成这一现象的主要原因可能是_____。(3)B与A相比,优点是_____(至少写一点),红磷熄灭,移去酒精灯,待试管冷却后打开B的弹簧夹,注射器的活塞应停在_____mL处.(4)用C装置实验前,将注射器活塞前沿从25mL刻度处推至20mL刻度处,然后松开手,活塞仍返回至25mL刻度处,说明_____;用酒精加热红磷,充分反应直至燃烧结束,试管冷却,可观察到活塞最终停在_____mL处。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.某兴趣小组同学对实验室制取氧气的若干问题进行如下探究。【问题一】实验室制取氧气的原料的选择在KClO3、H2O、H2O2、NaCl这些物质中寻找到制取氧气的原料,肯定不能作为原料的物质是________,说出你的判断依据____________________________________________。【问题二】设计实验发生装置和收集装置以下是实验室制取气体可能用到的装置:(1)写出编号仪器的名称①__________;②____________。(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取并收集较纯净的氧气,可选择的装置组合为____________(填字母);反应前后,二氧化锰在固体混合物中质量分数是________(“不变”或“变大”或“变小”)。(3)为了得到稳定的气流,实验室用过氧化氢溶液制氧气时应选择________(填字母)组合成发生装置。反应的化学方程式为_____________________,该反应的基本反应类型是________。(4)某同学用C装置收集的气体中混有空气,导致这一结果可能的原因是______________(写出一种即可);实验结束后,应先进行的操作是________。甲.熄灭酒精灯乙.导管从水槽中取出丙.松开铁夹,移走试管(5)若用D装置收集氧气时,导管伸入到集气瓶底部的原因是___________,如用下图所示装置收集该气体,气体由_________端(填“a”或“b”)通往。【问题三】计算制取一定量的氧气所需原料的量现要得到19.2g氧气,理论上需要分解______mol的氯酸钾?(写出计算过程)【进行分析与比较】比较用过氧化氢和用氯酸钾制取氧气的方法,两者的共同点是________(填序号)I.发生装置相同II.都可用二氧化锰作催化剂III.反应的基本类型相同VI.完全反应后剩余固体成分相同14.水是生命之源,也是人类最宝贵的资源。请回答下列问题。(1)自然界中的水都不是纯水,利用沉淀、_____、吸附和蒸馏等方法可以净化水。(2)A中的水发生了_____(填“物理”或“化学”)变化。(3)B是水通电分解的示意图。在实验过程中,试管1中产生的气体名称是_____;通过该实验可证明水是由_____组成的。(4)C是用来净化河水的简易装置,下面对该净水器的作用分析不正确的是_____填序号)。A.能除去不溶性固体B,能吸附色素和异味C.能把硬水变为软水D.能使河水变得无色澄清五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.重庆市武隆地区的咯斯特地貌尤为壮观,而这种地貌的形成与当地岩层中的大量碳酸盐类岩石有关,重庆外国语学校的化学兴趣小组欲测定该地石灰石的纯度,进行了如下的实验:取40g稀盐酸等分成4份,将石灰石样品放入烧杯中,然后分四次加入分好的稀盐酸,每次充分反应后都放在电子天平上称量,并将读数记录在表格中。(假设样品中的杂质不溶于水也不与盐酸反应,不计水分散失和盐酸的挥发)空烧杯加入样品后第一次加入10g盐酸后第二次加入10g盐酸后第三次加入10g盐酸后第四次加入10g盐酸后读数(g)204047.55563.473.4(1)取用的石灰石样品质量为_____g。(2)根据记录的数据可知,第二次加入盐酸后生成的二氧化碳的总质量为_____g。(3)第三次加入的盐酸是否完全反应?_____(填“是”或“否”)(4)石灰石样品中碳酸钙的质量分数为多少?_____(写出计算过程)16.安全生活离不开化学。国家新《生活饮用卫生标准》从强制实施,其中饮用消毒剂除了目前采用的液氯以外,补充了氯胺(NH2Cl)、臭氧(O3)。(1)NH2Cl中含有_____种元素;(2)NH2Cl用于消毒时,发生反应:NH2Cl+X═NH3+HClO,其中HClO中Cl的化合价是_____;(3)NH2Cl中氯元素与氢元素的质量比是_____;(4)NH2Cl中氮元素的质量分数是_____。(结果精确到0.1%)
参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、B【解析】
解:食用瘦肉、蛋、鱼等可以补铁,这里的“铁”指的元素,是因为这些食品中有含有铁元素的物质,铁元素以化合态存在,不是指的铁单质和铁原子。故选B。元素是指具有相同核电荷数的一类原子的总称,是一宏观概念。2、C【解析】试题分析:该水中钠、钾、钙等的含量,钠、钾、钙等是指表示宏观概念的元素而不是指表示微观概念的原子、分子、离子及其单质。故选C.考点:基本概念3、B【解析】
A.反应物的浓度越大,反应越剧烈,硫在空气和氧气中燃烧现象不同是因为氧气浓度不同,此选项正确;B.凉开水不能养金鱼——凉开水中没有氧气,此选项错误;C.水和双氧水由不同种分子构成,不同种分子化学性质不同,此选项正确;D.温度升高,分子间间隔变大,此选项正确。故选B。4、C【解析】
A、测定空气中氧气的体积分数时,剩余的气体约为空气的五分之四,故错A误;B、高锰酸钾受热分解放出氧气,固体中锰元素质量不发生改变,故B错误;C、通电分解水时产生氢气的体积是氧气的二倍,所以氢气和氧气的体积比为2:1,故C正确;D、催化剂只能改变反应的速率,对生成物的质量没有影响,所以生成的氧气的质量是相等的,故D错误。故选C。5、B【解析】
A.泥沙静置后澄清,没有生成新物质,属于物理变化,选项错误;B.高粱酿酒是高粱中的有机物生成酒精等,有新物质生成,属于化学变化,选项正确;C.铁矿石粉碎铁是矿石的形状发生变化,并没有生成新物质,属于物理变化,选项错误;D.石蜡熔化只是石蜡的状态发生变化,没有生成新物质,属于物理变化,选项错误,故选B。6、B【解析】
根据质量守恒定律:每1个C原子和1个O2分子反应,生成1个CO2分子;32gS与32gO2完全反应,生成64gSO2;镁条燃烧后固体质量增加,仍然遵守质量守恒定律,因为任何化学变化都遵守这一定律;根据:蜡烛+氧气二氧化碳+水,则蜡烛中一定含有C、H两种元素,可能含有氧元素。故选B。7、A【解析】
A、原子中不一定含有中子,比如氢原子不含有中子,故说法错误;B、原子的质量主要集中在原子核上,故说法正确;C、相对原子质量约等于质子数加中子数,故说法正确;D、核外电子从近到远是分层排布的,故说法正确。故选A。8、D【解析】
A、氩的元素符号为Ar,金的元素符号为Au,第二个字母不相同,不符合题意;B、钠的元素符号为Na,氮的元素符号为N,不符合题意;C、氨的化学式为NH3,汞的元素符号为Hg,第二个字母不相同,不符合题意;D、锰的元素符号为Mn,锌的元素符号为Zn,第二个字母相同,符号题意。故选D。9、D【解析】
A.倾倒液体时瓶塞要倒放、标签要向着手心、口要紧靠着,故错误;B.过滤液体时一定要用玻璃棒引流且漏斗的下端要紧靠烧杯的内壁,故错误;C.给液体药品加热时要将试管与桌面成45度角且液体量不超过试管总容积的三分之一,故错误;D.读出液体时视线要与液体凹液面的最低处保持水平,故正确。故选D。根据基本操作要领来解答。10、D【解析】
A、铁丝在空气中不能燃烧;故选项错误。B、红磷在氧气中剧烈燃烧产生大量的白烟;故选项错误。C、氢气在氧气中燃烧有淡蓝色火焰;故选项错误。D、镁带在空气中燃烧发出耀眼白光;故选项正确。故选:D。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、B煮沸洗菜水浇花、洗衣水冲厕等氢气正【解析】
(1)冰水混合物中不含有任何杂质,属于纯净物;(2)生活中,人们常采用煮沸的方法,既降低水的硬度,又杀菌消毒;(3)生活中节水措施有很多,例如:洗菜水浇花、洗衣水冲厕等;(4)由电解水的装置图可知,a试管收集的气体较多是氢气,连接电源负极;b试管中收集到的气体是氧气,连接电源正极。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、装置漏气结果更准确,操作更简单15装置不漏气10【解析】
(1)图A、B、C中磷与氧气反应生物五氧化二磷,故符合表达式为:;(2)图A实验待集气瓶冷却后打开弹簧夹,水进入集气瓶的量不足集气瓶容积的五分之一,造成这一现象的主要原因可能是装置漏气,红磷不足,没有冷却至室温就打开弹簧夹,故填:装置漏气;(3)B与A相比,优点是结果更准确,操作更简单;红磷熄灭,移去酒精灯,待试管冷却后打开B的弹簧夹,消耗氧气的体积为:,注射器的活塞应停在处,故填:结果更准确,操作更简单;15;(4)用C装置实验前,将注射器活塞前沿从25ml刻度处推至20ml刻度处,然后松开手,活塞仍返回至25ml刻度处,说明装置不漏气;用酒精灯加热红磷,充分反应直至燃烧结束,试管冷却,消耗氧气的体积为:,可观察到活塞最终停在处,故填:装置不漏气;10。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、NaClNaCl中不含氧元素集气瓶长颈漏斗A、F、C变大H、B略分解反应集气瓶未装满水而留有气泡或未等气泡连续均匀冒出就开始收集乙氧气密度比空气大,氧气先进入集气瓶底部,再将瓶内空气向上排出a0.4molII、III【解析】【问题一】实验室制取氧气的原料的选择在KClO3、H2O、H2O2、NaCl这些物质中寻找制取氧气的原料,肯定不能作为分解反应原料的物质是NaCl,因为根据质量守恒定律,化学反应前后元素的种类不变,NaCl不含氧元素,所以不能用来制取氧气;【问题二】(1)据图可知仪器的名称①是集气瓶;②是长颈漏斗;(2)如果用氯酸钾和二氧化锰制氧气就需要加热,发生装置选A;其中二氧化锰起催化作用,质量在反应前后不变,但反应后固体的质量会变小,反应前后,二氧化锰在固体混合物中质量分数变大;氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集,排水法收集的氧气比较纯净;(3)如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热,分液漏斗可以控制反应的速率,可用H、B组合;过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下生成水和氧气,反应的化学方程式为:2H2O22H2O+O2↑,属于分解反应;(4)用排水收集的气体中混有空气,导致这一结果可能的原因是:集气瓶未装满水而留有气泡或未等气泡连续均匀冒出就开始收集;实验结束后,为了防止水槽中的水倒流炸裂试管,应先导管从水槽中取出,再熄灭酒精灯;(5)若用向上排空气法收集氧气时,导管伸入到集气瓶底部的原因是:氧气密度比空气大,氧气先进入集气瓶底部,再将瓶内空气向上排出;氧气密度比空气大,应从a端进入;【问题三】设反应的氯酸钾的物质的量为x,19.2g氧气的物质的量为:19.2g÷32g/mol=0.6mol,2KClO32KCl+3O2↑23x0.6molx=0.4mol答:消耗了0.4mol氯酸钾;【进行分析与比较】根据发生装置的特点以及反应原理可知:都可用二氧化锰作催化剂,反应的基本类型相同。14、过滤物理氢气氢元素、氧元素C【解析】
(1)自然界中的水都不是纯水,利用沉淀、过滤、吸附和蒸馏等方法可以净化水。故填:过滤。(2)A中的水发生了状态改变,没有生成新物质,属于物理变化。故填:物理。(3)在实验过程中,试管1中产生的气体名称是氢气,试管2中产生的气体名称是氧气,通过该实验可证明水是由氢元素、氧元素组成的。故填:氢元素、氧元素。(4)A、小卵石、石英沙等可以能除去不溶性固体,该选项说法正确;B、活性炭能吸附色素和异味,该选项说法正确;C、不能除去容易的钙镁化合物,因此不能把硬水变为软水,该选项说法不正确;D、过滤、吸附后能使河水变得无色澄清,该选项说法正确。故填:C。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、205是75%【解析】
(1)根据表中数据分析可求
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