2027届山东省邹城八中学九年级化学第一学期期中综合测试试题含解析

2027届山东省邹城八中学九年级化学第一学期期中综合测试试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．用图1所示实验装置测定空气中氧气含量，图2是实验过程中广口瓶内压强变化曲线。下列说法错误的是A．图1中发生反应的化学方程式为：4P+5O22P2O5B．图2中BC段气压变化的原因是烧杯中水进入广口瓶C．图2中CD段气压变化的原因是温度降低至室温、瓶中氧气被消耗D．实验前广口瓶内空气体积为V，烧杯中水的体积为V1；实验后烧杯中剩余水的体积为V2，计算空气中氧气体积分数的表达式为：×100%2．物质的性质决定其用途，下列有关物质的性质和用途对应不正确的是（）A．氮气的化学性质不活泼，常用作保护气B．氧气具有可燃性，可用于气割、气焊C．稀有气体通电能发出不同颜色的光，可用于制作多种电光源D．乙醇(俗称酒精)具有可燃性，可用作燃料3．科学家最新发现，通过简单的化学反应，可以将树木纤维素转变成超级储能装置，如图是该反应的微观示意图，下列说法错误的是（）A．化学反应前后原子的种类、个数、质量均保持不变B．W物质中碳元素的质量分数为75%C．参加反应的X、Y两物质的粒子个数比为3：4D．该反应属于化合反应4．下列符号既能表示一种元素，又能表示该元素的一个原子，还能表示一种单质的是A．N B．2H C．N2 D．Hg5．下列有关16号元素硫（S）的说法不正确的是（）A．该元素原子的质子数为16B．该元素原子的核电荷数为16C．该元素原子的核外电子数为16D．该元素为金属元素6．下列做法对人类的生存环境会造成危害的是A．工业废水．生活污水经污水处理厂集中处理后再排放B．农业上为了提高粮食产量，解决粮食危机而大量使用农药和化肥C．不随意丢弃废旧电池D．大力植树造林，严禁乱砍滥伐森林7．日常生活常接触到“含氟牙膏”、“高钙牛奶”、“碘盐”、“加铁酱油”等用品，这里的氟、钙、碘、铁指的是()A．分子 B．原子 C．单质 D．元素8．下列属于纯净物的是A．空气 B．海水 C．石油 D．氢气9．下列符号中既能表示物质的元素组成，又能表示该物质的一个分子，正确的选项是（）①Cu②N③H2O2④K2CO3⑤CH4A．①② B．③④ C．③⑤ D．②④10．下列说法不正确的是A．原子是化学变化最小的粒子B．核电荷数少于核外电子数的粒子一定是阴离子C．由不同种元素组成的物质不一定是混合物D．催化剂在反应前后质量和性质都不发生变化二、填空题（本大题共1小题，共4分）11．为了纪念元素周期表诞生150周年，联合国教科文组织宣布2019年是“国际化学元素周期表年”.我国科学家张青莲教授主持测定的铟等多种元素的相对原子质量已成为国际标准.根据下图完成下列内容.（1）铟属于_______（填“金属”或“非金属”）元素，其相对原子质量为________；（2）铟原子核外有________个电子层：铟的化学性质与铝的化学性质相似，原因是________，在化学反应中易________（填“得到”或“失去”）电子形成________（填离子符号）.三、计算题（本大题共1小题，共5分）12．某化学兴趣小组进行化学课外活动，实验室提供以下药品：肥皂水、澄清石灰水、铁粉、二氧化锰、活性炭。请你与他们完成下列实验报告。实验目的实验操作预期现象与结论1、探究薯片包装袋的气体，该气体可能是氮气、二氧化碳用注射器抽取薯片包装袋中的气体，把气体通入剩有适量_______________的试管中，观察现象_________________，说明该气体不是二氧化碳。2、鉴别过氧化氢溶液、和蒸馏水两瓶液体。分别取少量液体于两支试管中，向其中加入适量的____________，观察现象。试管内__________________，说明该原液体为过氧化氢溶液，不是蒸馏水。反应的文字表达式为____________四、简答题（本大题共2小题，共8分）13．根据下列实验装置图回答问题(1)下列实验中木条的使用不能达到目的的是（______）A用带火星的木条检验氧气B用燃着的木条区别氮气和二氧化碳C用燃着的木条置于集气瓶口，验满二氧化碳D用木条平放在蜡烛火焰中，比较火焰各层的温度(2)写出氯酸钾制取氧气的化学方程式：_______(3)氨气(NH3)是一种无色、有刺激性气味的气体，易溶于水形成氨水，实验室常用氯化铵固体和碱石灰固体共热制取氨气，制取氨气的发生装置是______(填字母)(4)实验室用制取二氧化碳，应选用的发生装置是______(填字母)，若收集装置选用F则二氧化碳气体从_______(填“a”或“b”)口进入，向装有二氧化碳的集气瓶中加入紫色石蕊试液，振荡后观察到溶液变红，发生反应的化学方程式为_______。(5)某同学对二氧化锰催化过氧化氢分解的实验进行研究，所做实验数据如下所示：实验次序12345610%H2O2溶液用量(ml)303030303030MnO2粉末用量(g)0.10.30.50.70.91.1完全反应所用的时间(s)1774222收集到的氧气体积(ml)980980980980980980请根据实验数据进行分析，写出一条结论____。(6)实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，加热15g该混合物，完全反应后，冷却、称量剩余固体的质量为10.2g，求该混合物中MnO2的质量___14．如图是测定空气里氧气含量的实验装置，请回答有关问题。(1)红磷在空气中燃烧能冒出浓厚的白烟，军事上常用来制烟雾弹。请写出红磷燃烧的化学方程式__________________。(2)A装置中，燃烧停止后，红磷仍有剩余，燃烧停止的原因是____________。(3)B是改进后的装置，小试管和铜片的组合代替了燃烧匙。开始实验时，向小试管中加入90℃以上的热水后，白磷燃烧。从燃烧条件考虑，热水的作用是________________________；装置冷却到室温后，打开弹簧夹，可观察到烧杯中的水进入集气瓶，最终约占瓶内空气总体积的________。(4)与A相比，B装置的优点是________________________(答一点即可)。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15．现代生活中，人们越来越注意微量元素的摄入。血红蛋白中的铁是人体内氧的输送者，人体摄入铁不足会引起缺铁性贫血，乳酸亚铁可用于治疗缺铁性贫血。已知乳酸亚铁的化学式为C6H10FeO6。（1）乳酸亚铁是由_____________种元素组成的，乳酸亚铁中碳与氢的质量比是__________。（2）铁元素的质量分数是______________？（写出简明计算过程，结果精确到0.1%）16．已知6.2克氯酸钾和二氧化锰的混合物，充分加热后剩余固体的质量为4.28克。求：（1）生成多少克的氧气？_____（2）原混合物中氯酸钾的质量？_____

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、B【解析】

红磷在氧气中点燃生成五氧化二磷。【详解】A.图1中发生反应是红磷在氧气中点燃生成五氧化二磷，反应的化学方程式为：4P+5O22P2O5，故A正确；B、图2中BC段气压变化的原因是红磷燃烧放热，导致气体膨胀，气压增大，故B不正确；C、图2中CD段气压变化的原因是温度降低至室温、瓶中氧气被消耗，广口瓶内压强逐渐减小，故C正确；D、实验前广口瓶内空气体积为V，烧杯中水的体积为V1；实验后烧杯中剩余水的体积为V2，则广口瓶内氧气体积为，氧气的体积分数为：×100%，故D正确。故选B。红磷燃烧放热，导致气体膨胀，气压增大，反应完全，温度降低至室温、瓶中氧气被消耗，气压变小。2、B【解析】

A、氮气常用作保护气，是由于氮气的化学性质不活泼，故A正确；B、氧气用于炼钢、航天，是由于氧气具有助燃性，不是可燃性，故B不正确；C、稀有气体通电能发出不同颜色的光，可用于制作多种电光源，故C正确；D、乙醇(俗称酒精)具有可燃性，可用作燃料，故D正确。故选B。3、D【解析】

由反应的微观示意图可知，该反应是碳和氨气在一定条件下反应生成了氮气和甲烷，反应的方程式是：3C+4NH32N2+3CH4。A、该由反应的微观示意图可知，化学反应前后原子的种类、个数、质量均保持不变，此选项正确；B、由图示可知，W为甲烷，其中碳元素的质量分数为：×100%＝75%，此选项正确；C、由方程式可知，参加反应的X、Y两物质的粒子个数比为3：4，此选项正确；D、该反应是由一种单质与一种化合物反应生成了另一种单质和另一种化合物，属于置换反应，此选项错误。故选D。4、D【解析】

元素符号能表示一种元素，还能表示该元素的一个原子；化学式能表示一种物质，当元素符号又是化学式时，就同时具备了上述三层意义。【详解】A、N属于气态非金属元素，可表示氮元素，表示一个氮原子，但不能表示一种物质，故选项不符合题意；B、该符号是可表示2个氢原子，不是元素符号，故选项不符合题意；C、该符号是氮气的化学式，不是元素符号，故选项不符合题意；D、Hg属于金属元素，可表示汞元素，表示一个汞原子，还能表示汞这一纯净物，故选项符合题意。故选D。5、D【解析】

A、在原子中，原子序数=核内质子数=核电荷数=核外电子数，该元素原子的质子数为16，选项正确；B、在原子中，原子序数=核内质子数=核电荷数=核外电子数，该元素原子的核电荷数为16，选项正确；C、在原子中，原子序数=核内质子数=核电荷数=核外电子数，该元素原子的核外电子数为16，选项正确；D、由元素名称带“石”字旁可知该元素为非金属元素，选项错误，故选D。元素的分类：名称带“金”字旁的元素一般为金属元素，名称带“石”字旁或“气”字头的元素为非金属元素。6、B【解析】试题分析：工业废水．生活污水经污水处理厂集中处理后再排放；农业上为了提高粮食产量，解决粮食危机而合理使用农药和化肥，但不能大量使用；不随意丢弃废旧电池；大力植树造林，严禁乱砍滥伐森林。故选B．考点：环境保护7、D【解析】

A、“碘盐”、“高钙牛奶”、“加铁酱油”、“含氟牙膏”等用品中的“碘、钙、铁、氟”不是以分子形式存在，不符合题意。B、“碘盐”、“高钙牛奶”、“加铁酱油”、“含氟牙膏”等用品中的“碘、钙、铁、氟”不是以原子形式存在，不符合题意。C、“碘盐”、“高钙牛奶”、“加铁酱油”、“含氟牙膏”等用品中的“碘、钙、铁、氟”不是以单质形式存在，不符合题意。D、“碘盐”、“高钙牛奶”、“加铁酱油”、“含氟牙膏”等用品中的“碘、钙、铁、氟”不是以单质、分子、原子、离子等形式存在，而是指元素，这里所指的“碘、钙、铁、氟”是强调存在的元素，与具体形态无关，符合题意。故选D。8、D【解析】试题分析：A、空气是混合物，错误；B、海水是混合物，错误；C、石油是混合物，错误；D、氢气是纯净物，正确。故选D。考点：物质的分类。9、C【解析】

①Cu是由铜原子直接构成的，不能表示该物质的一个分子；②N是氮元素的元素符号，不是化学式；③H2O2是过氧化氢的化学式，能表示过氧化氢是由氢元素和氧元素组成的；能表示1个过氧化氢分子；④K2CO3是碳酸钾的化学式，表示碳酸钾是由钾、碳、氧元素组成的；但是由钾离子和碳酸根离子构成的，不能表示该物质的一个分子；⑤CH4是甲烷的化学式，能表示甲烷是由碳元素和氢元素组成的；能表示1个甲烷分子；故③⑤符合要求。故选C。10、D【解析】

A、原子是化学变化最小的粒子，故A正确；

B、核电荷数少于核外电子数的粒子带负电，一定是阴离子，故B正确；

C、由不同种元素组成的物质不一定是混合物，还有可能是化合物，例如水是由氢元素和氧元素组成，故C正确；

D、催化剂在反应前后质量和化学性质都不发生变化，物理性质可能改变，故D不正确。

故选D。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、金属114.85最外层电子数相同失去【解析】

根据元素单元格可得出该元素的元素名称、符号、原子序数和相对原子质量。【详解】（1）根据铟的元素名称为“钅”旁，所以铟元素是一种金属元素，相对原子质量在元素单元格正下方，即为114.8。（2）根据铟元素的原子结构示意图，电子层数为五层；元素的化学性质由最外层电子决定，铟和铝最外层都是3个电子，所以铟与铝具有相似的化学性质；在化学反应中最外层电子数小于4的原子易失去电子成为带正电的阳离子，最外层电子数大于4的原子易得到电子成为带负电的阴离子，故铟易失去最外层的三个电子，形成带三个正电的阳离子，离子符号为；。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、澄清石灰水澄清石灰水不变浑浊二氧化锰冒气泡【解析】

过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气。【详解】二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气。实验目的实验操作预期现象与结论1、探究薯片包装袋的气体，该气体可能是氮气、二氧化碳用注射器抽取薯片包装袋中的气体，把气体通入剩有适量澄清石灰水的试管中，观察现象澄清石灰水不变浑浊，说明该气体不是二氧化碳。2、鉴别过氧化氢溶液、和蒸馏水两瓶液体。分别取少量液体于两支试管中，向其中加入适量的二氧化锰，观察现象。试管内冒气泡，说明该原液体为过氧化氢溶液，不是蒸馏水。反应的文字表达式为四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、BABa用30mL10%H2O2溶液制氧气选用0.7g二氧化锰速度最快，二氧化锰再增加速度不变（其它合理也可）由质量守恒定律知道混合物减少质量为生成氧气质量：15g-10.2g=4.8g解：设氯酸钾质量为x那么混合物中二氧化锰质量为：15g-12.25g=2.75g【解析】

(1)A氧气可以使带火星的木条复燃，不符合题意；B氮气和二氧化碳都不支持燃烧，都能使燃着的木条熄灭，符合题意；C用燃着的木条置于集气瓶口，木条熄灭，说明二氧化碳满了，不符合题意；D用木条平放在蜡烛火焰中，通过木条燃烧情况可以比较火焰各层的温度，不符合题意；故选B；(2)氯酸钾在二氧化锰催化作用下生成氯化钾和氧气：(3)实验室常用氯化铵固体和碱石灰固体共热制取氨气，是固体加热反应，制取氨气的发生装置选A；(4)实验室用制取二氧化碳，选用石灰石和稀盐酸是固液不加热反应，应选用的发生装置是B；若收集装置选用F，二氧化碳密度大于空气密度，应该长进短出，则二氧化碳气体从a口进入；向装有二氧化碳的集气瓶中加入紫色石蕊试液，振荡后观察到溶液变红，是因为二氧化碳和水生成碳酸，发生反应的化学方程式为；(5)有图表可知随二氧化锰量增加反应速度加快，但是二氧化锰超过一定量时，速度不再改变，可以得出结论：用30mL10%H2O2溶液制氧气选用0.7g二氧化锰速度最快，二氧化锰再增加速度不变（其它合理也可）；(6)由质量守恒定律知道混合物减少质量为生成氧气质量：15g-10.2g=4.8g解：设氯酸钾质量为x那么混合物中二氧化锰质量为：15g-12.25g=2.75