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文档简介
湖南省张家界市慈利县2027届九上化学期中监测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列物质的用途主要由其物质化学性质决定的是A.用干冰作制冷剂B.用金刚石切割玻璃C.用活性炭吸收冰箱里的异味D.用天然气做燃料2.每年的6月5日是世界环境日,环境保护是我国的一项基本国策,空气的净化日益受到人们的关注.下列气体组中的各种气体都属于空气污染物的是()A.二氧化硫二氧化碳二氧化氮 B.二氧化碳一氧化碳二氧化氮C.二氧化氮一氧化碳二氧化硫 D.二氧化硫二氧化碳一氧化碳3.下列气体中,不会造成空气污染的是A.NO2B.COC.SO2D.N24.2018年2月6日,花莲发生6.5级地震,引起了当地水质的一些变化。下列有关的做法或说法错误的是A.志愿者可用活性炭除去水中异味B.可用明矾吸附水中的悬浮颗粒使之沉降C.水体有自净能力,震后灾区的水可以直接饮用D.可通过将水煮沸来降低水的硬度5.分析推理是化学学习过程中的常用方法,下列推理正确的是()A.物质和氧气发生的反应是氧化反应,所以发生氧化反应一定有氧气参加B.分子、原子可以构成物质,所以物质一定是由分子、原子构成的C.阳离子带正电,所以带正电的粒子一定是阳离子D.化合物是含有不同元素的纯净物,所以含有不同种元素的纯净物一定是化合物6.下列关于碳的用途说法错误的是A.炭黑可用来作墨汁B.石墨可用作高温润滑剂C.金刚石可用作钻探机的钻头D.焦炭给红糖脱色7.交警对司机“酒驾”进行呼气检测的化学原理是:橙色的K2Cr2O7酸性溶液遇白酒中的乙醇(C2H5OH)迅速生成蓝绿色铬离子(Cr3+),下列相关说法不正确的是()A.每个乙醇(C2H5OH)分子中含有9个原子B.K2Cr2O7属于氧化物C.K2Cr2O7中铬元素的化合价为+6价D.硫酸铬的化学式为Cr2(SO4)38.含原子数最多的物质是A.4g氢气 B.3.01×1023个氧分子 C.0.75mol水 D.44gCO29.下列说法中正确的是()A.过滤法可以将硬水软化成软水B.鱼能在水中生存,是因为水中含有氧元素C.生活中可以用蒸馏的方法降低水的硬度D.吸附、沉淀、过滤是工业中常用的净水方法;工业上分离液态空气制氧气,利用的原理是两种气体的沸点不同10.已知蔗糖的化学式为C12H22O11。下列关于蔗糖的说法不正确的是A.蔗糖的相对分子质量为342B.蔗糖中含有12个碳原子、22个氢原子、11个氧原子C.蔗糖中氧元素质量分数最大D.蔗糖中碳、氢、氧各元素的质量比为72∶11∶8811.联合国卫生组织经过严密的科学分析,认为我国的铁锅是最理想的炊具,并向全世界大力推广,其主要原因是()A.年产量高B.铁锅中含有有机物必含的碳元素C.价格便宜D.熟饪的食物留有铁元素12.下列混合物可用过滤方法分离的是()A.酒精和水B.食盐和泥沙C.铁粉和木炭D.矿泉水二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.人通过肺与外界进行气体交换,吸入空气中的氧气,排出二氧化碳和水蒸气。但人体排出的二氧化碳究竟是空气中原有的,还是人体代谢的最终产物?为了证实这个问题,有人采用了如图所示的装置进行实验。(1)人吸气时应将活塞A____________________,活塞B_____________________,(填“打开”或“关闭”)。(2)人呼气时应将活塞A_____________________(填“打开”或“关闭”)。此时可观察到Ⅱ瓶内的现象是澄清石灰水变浑浊。(3)I瓶所装试剂的作用是____________________,Ⅱ瓶所装试剂的作用是_____________________,将上述操作反复进行,能证明人所呼出的气体中所含的二氧化碳不是来自空气,而是人体的代谢产物。14.白磷、红磷都是可燃物,都可以在一定条件下燃烧。以下是利用它们的可燃性进行的三个实验,请分别回答问题(1)通过实验1可以探究燃烧的条件。烧杯中放有热水,a.b.c处分别放有药品,实验中只有a处的白磷燃烧。a与c对比说明燃烧需要的条件是可燃物与_________________接触,a与b对比说明燃烧需要的条件是_____________。(2)实验2涉及到的化学方程式________________。(3)通过实验3可以验证质量守恒定律。实验前将白磷放入锥形瓶中,称量装置的总质量,引燃白磷,待反应后再称量装置总质量,发现托盘大平保持平衡。整个实验过程中气球会出现的现象是______________。(4)综合分析上述三个实验,以下说法正确的是_____。(填①~⑥序号)①实验1中的热水只起隔绝空气的作用②实验2中红磷可以换成木炭③实验2若未达到实验目的,可能是由于装置气密性不好④实验3中的气球起到了平衡瓶内外气体压强的作用⑤实验3中的气球作用是收集产生的气体⑥实验3锥形瓶內事先放少量细沙的作用是防止瓶底炸裂15.结合教材知识,下图所示实验。回答下列问题。(1)实验一的目的是利用浓氨水的化学性质和挥发性,验证_____(2)实验二中,证明呼出的气体比空气中氧气含量少的操作是向两瓶中分别______(3)实验三中测定空气中氧气含量,红磷需要过量的原因是________________;若将点燃的红磷缓慢地伸入瓶中,则可能导致进水量偏_______________(选填“多”或“少”)。16.结合下图所示实验,回答下列问题。(1)实验一的目的是利用浓氨水的挥发性,验证____________;(2)实验二中,证明呼出的气体比空气中氧气含量少的操作是向两瓶中分别________;(3)实验三中,通过测定盐酸和碳酸钠粉末反应前后的质量来验证质量守恒定律,前后两次称量结果不一致,原因是没有称量___________的质量。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.人体缺乏维生素C(简称Vo,就会患坏血病。如右图是盛放“维生素C"瓶子的标签的一部分,其中维生素C的化学式部分不清楚,可用C.H.O表示,根据图中信息回答。
(1)维生素C中氢、氧两种元素的质量比为______。(2)CnH8O6中n=_________(3)计算30克维生素C中含有碳元素的质量(精确到0.1g).18.在食盐中加入适量的碘酸钾(KIO3)可以有效地预防碘缺乏病。根据碘酸钾的化学式计算:(1)KIO3的相对分子质量为__________。(2)KIO3中钾元素、碘元素、氧元素的质量比为___________。(3)我国规定,食盐中加碘的含量为1kg食盐含碘0.035g,相当于1kg食盐中含碘酸钾多少克?(保留2位小数)四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)原子结构示意图是化学上描述原子结构的一种重要模型。如图是原子序数为1-18的元素的原子结构示意图以元素周期表的形式排列,请根据图中信息回答问题:(1)锂元素和磷元素属于不同种元素,是因为两种元素原子______不同;原子序数为11与17的形成的化合物由_________构成(填“分子”或原子”或离子”)。(2)第三周期元素中,核外电子排布与Ar相同的离子符号________.(写一个)(3)同一周期,各原子结构的相同之处是______________;请根据图中规律,画出原子序数为13的元素的原子结构示意图__________________。(4)结构决定性质,氟元素与氯元素化学性质相似,主要是因为它们的__________。(5)镁原子在化学反应中易______(填“得到”或“失去)电子;根据学过的知识,试写出氟化镁的化学式______________.
参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、D【解析】
物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质。【详解】A、用干冰作致冷剂,是利用干冰升华吸热的性质,不需要发生化学变化就能表现出来,是利用了其物理性质,故A不正确;
B、用金刚石切割玻璃,是利用金刚石硬度大的性质,不需要发生化学变化就能表现出来,是利用了其物理性质,故B不正确;
C、用活性炭除去冰箱的异味,是利用活性炭的吸附性,不需要发生化学变化就能表现出来,是利用了其物理性质,故C不正确;D、用天然气做燃料,需要通过化学变化才表现出来,是利用了其化学性质,故D正确。故选D。物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质。2、C【解析】
空气污染的途径主要有两个:有害气体和粉尘.有害气体主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等气体;粉尘主要指一些固体小颗粒。【详解】A、二氧化碳不属于空气污染物,故A不正确;
B、二氧化碳不属于空气污染物,故B不正确;
C、有害气体主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等气体,会造成污染,故C正确;
D、二氧化碳不属于空气污染物,故D不正确。故选C。3、D【解析】一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮都是主要的空气污染物,能造成空气污染.二氧化碳能够造成温室效应,但还不是被列入空气监测的气体,不属于空气污染气体;故选:D。点睛:空气中的主要污染物有有害气体和粉尘,有害气体包括二氧化硫、一氧化碳、和二氧化氮等;根据造成空气污染的有害气体的种类分析判断。4、C【解析】
A、活性炭具有吸附性,可除去水中异味,选项正确;B、明矾溶于水后生成的胶状物可吸附悬浮颗粒使之沉降,选项正确;C、地震引起的水质变化超出了水体有自净能力,故震后灾区的水不能直接饮用,选项错误;D、可通过将水煮沸来降低水的硬度,使水中可溶性钙镁化合物以水垢析出,选项正确。故本题选C。5、D【解析】
A、物质和氧气发生的反应是氧化反应,但发生氧化反应不一定有氧气参加,含氧化合物也可以,选项错误;B、分子、原子可以构成物质,但物质不一定是由分子、原子构成的,也可由离子构成,选项错误;C、阳离子带正电,但带正电的粒子不一定是阳离子,如质子,选项错误;D、化合物是含有不同元素的纯净物,所以含有不同种元素的纯净物一定是化合物,选项正确。故选D。6、D【解析】
A、炭黑具有稳定性(常温下不易发生化学反应),因此,炭黑可用来作墨汁,故不符合题意;B、石墨具有耐高温和润滑性,可用作高温润滑剂,故不符合题意;C、金刚石硬度大,可用作钻探机的钻头,故不符合题意;D、活性炭疏松多孔,可吸附有色物质,可以给红糖脱色,故符合题意。7、B【解析】
A、由乙醇的化学式可知,每个乙醇分子是由2个碳原子、6个氢原子和1个氧原子构成的,共9个原子,故A正确;B、氧化物是由两种元素组成,一种元素是氧元素,K2Cr2O7由三种元素组成,不属于氧化物,故B错误;C、K2Cr2O7中钾元素显+1,氧元素显-2,设K2Cr2O7中Cr元素的化合价为x,根据在化合物中各元素正负化合价代数和为零可得:(+1)×2+2x+(-2)×7=0,解得x=+6,故C正确;D、正价在前,负价在后,先约简,再交叉,原子团个数不为1,必须加括号,所以化学式是:Cr2(SO4)3,故D正确。故选B。8、A【解析】
A.4g氢气含有原子个数为个;B.个氧分子含有原子个数为个;C.0.75mol水含有原子个数为个;D.44g二氧化碳含有原子个数为个。故选:A。9、D【解析】
A、由于过滤只能除去不溶于液体的固体与液体分离,而硬水中的钙、镁化合物都是溶于水的物质,不能通过过滤的方法除去,故错误;B、呼吸需要氧气,氧气是由氧分子构成的,鱼能在水中生存是因为水中含氧分子,故错误;C、通过加热煮沸可以使硬水中的可溶性钙镁化合物发生反应以水垢的形式析出,形成含较少可溶性钙镁化合物的软水,煮沸是生活中常用的降低水硬度的方法,故错误;D、净水的常用方法有吸附、沉淀、过滤和蒸馏,工业上制取氧气采用的是分离液态空气法,是利用液态氧与液态氮的沸点的不同,故正确。故选D。10、B【解析】
A、蔗糖的相对分子质量为12×12+1×22+16×11=342,故A正确;B、蔗糖是由分子构成的,而不是由原子直接构成的,故B错误。C、蔗糖中碳、氢、氧三种元素的质量比为(12×12):(1×22):(16×11)=72:11:88,可见其中氧元素的质量分数最大,故C正确。D、蔗糖中碳、氢、氧三种元素的质量比为(12×12):(1×22):(16×11)=72:11:88,故D正确。故选B。在比较同一物质中各元素质量分数大小时,不一定将每种元素的质量分数完全计算出来,可利用各元素的质量比进行比较,既快捷又准确。11、D【解析】
根据铁锅的主要成分及铁元素的生理功能判断【详解】铁锅的主要成分是铁,烹饪食物时会使食物中含有铁粉,铁与胃酸反应能生成可被人体吸收的二价铁离子,铁是合成血红蛋白的主要元素,缺乏会患贫血,所以我国的铁锅是最理想的炊具。故选:D。化学来源于生产、生活,也服务于生产、生活,与生产、生活相关的化学知识,是中考热点之一,在学习过程中要理论联系实际,在实践中领会知识,运用所学知识去解决实际问题12、B【解析】
过滤是把不溶于水(其他液体)的固体从水(其他液体)中分离出去的一种方法;A、酒精与水互溶,不可用过滤的方法分离,不符合题意;B、食盐可溶于水,泥沙不溶于水,可用过滤的方法分离,符合题意;C、铁粉和木炭都不溶于水,不能用过滤法分离,不符合题意;D、矿泉水中含有一些可溶性物质,其中的可溶性物质和水不能用过滤法分离,不符合题意;故选:B。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、打开关闭关闭除去空气中的二氧化碳,防止造成干扰证明人呼出的气体中含有二氧化碳【解析】
(1)由于要验证二氧化碳究竟是空气中原有的,还是人体代谢的最终产物,所以人吸气时,要除掉混合气体中存在的二氧化碳,因此需要让吸入的气体通过I瓶进入,应打开活塞A,关闭活塞B。(2)人呼气时,需要证明生成了二氧化碳,因此呼出的气体需要通过Ⅱ,若澄清石灰水变浑浊,说明生成了二氧化碳,故应打开活塞B,关闭活塞A,此时观察到瓶Ⅱ内的现象是Ⅱ瓶中澄清石灰水变浑浊。(3)Ⅰ瓶和Ⅱ瓶的作用不同,I瓶是吸入气体的装置,是为了除去空气中的二氧化碳,防止造成干扰;Ⅱ是为了证明人呼出的气体中含有二氧化碳;通过上述操作,能证明人呼出的气体中所含有的二氧化碳不是来自空气,而是人体代谢的产物。14、氧气温度达到着火点先膨胀后变小③④⑥【解析】
(1)通过实验1可以探究燃烧的条件。烧杯中放有热水,a.b.c处分别放有药品,实验中只有a处的白磷燃烧。a与c对比说明燃烧需要的条件是可燃物与氧气接触,a与b对比说明燃烧需要的条件是温度达到着火点。(2)实验2涉及到的化学方程式。(3)锥形瓶中白磷燃烧放出热量,使瓶内气体急剧膨胀,所以气球先膨胀,燃烧熄灭后,冷却到室温,由于白磷熄消耗瓶内氧气,瓶内气体减少,压强减小,所以气球又变小。(4)分析以上三个实验知:①实验1中的热水起隔绝空气和加热的作用,故①说法不正确;②实验2中红磷不可以换成木炭,因为木炭燃烧生成二氧化碳气体,故②说法不正确;③实验2若未达到实验目的,可能是由于装置气密性不好,故③说法正确;④实验3中的气球起到了平衡瓶内外气体压强的作用,故④说法正确;⑤实验3中的气球起到了平衡瓶内外气体压强的作用,故⑤说法不正确;⑥实验3锥形瓶内事先放少量细沙的作用是防止瓶底炸裂,故⑥说法正确。所以说法正确的是③④⑥。15、分子不断运动伸入燃着的小木条将氧气耗尽多【解析】
(1)实验一:滴有酚酞溶液的蒸馏水变为红色,其目的是利用浓氨水的化学性质和挥发性,验证:分子不断运动;(2)实验二中,证明呼出的气体比空气中氧气含量少的操作是向两瓶中分别:伸入燃着的小木条,观察木条是否熄灭;(3)实验三中测定空气中氧气含量,红磷需要过量的原因是:将氧气耗尽;若将点燃的红磷缓慢地伸入瓶中,则瓶中会有一部分空气未参加反应直接排到瓶外,则可能导致进水量偏多。16、分子是不断运动的伸入燃着的木条生成二氧化碳【解析】
(1)实验一的目的是利用浓氨水的碱性和挥发性,通过A烧杯中溶液变红验证分子是不断运动的,故填:分子是不断运动的;
(2)氧气支持燃烧,实验二中,操作是向两瓶中分别伸入燃着的木条,木条熄灭,说明氧气含量少,故填:伸入燃着的木条;
(3)实验三中,盐酸和碳酸钠粉末反应生成二氧化碳扩散到空气中,因此通过测定盐酸和碳酸钠粉末反应前后的质量来验证质量守恒定律,前后两次称量结果不一致,故填:生成二氧化碳。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、(1)1:12;(2)6;(3)12.3g。【解析】
(1)根据化学式可以看出氢、氧两种元素质量比=(1×8):(16×6)=8:96=1:12;故答案为:1:12。(2)(12×n)+(1×8)+(16×6)=176,n=6;故答案为:6。(3);答:30克
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