2026-2027学年九年级语文上册期中考前冲刺模拟试卷

2026-2027学年九年级语文上册期中考前冲刺模拟试卷考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、积累与运用（25分）1.下列加点字注音完全正确的一项是（3分）A.妖娆（ráo）亵渎（xiè）恪守（kè）强聒不舍（guā）B.风骚（sāo）折本（shé）旁骛（wù）言不及义（jí）C.惊骇（hài）箴言（zhēn）鄙薄（bó）轻觑（qù）D.佝偻（gōu）豢养（huàn）濡养（rú）自惭形秽（huì）2.下列词语书写完全正确的一项是（3分）A.濡养惊骇言不及义不言而喻B.旁骛诓骗轻而易举草长莺飞C.恪守潮汛根深缔固不言而谕D.鄙薄诘难走投无路腐草为萤3.下列句子中加点成语使用恰当的一项是（3分）A.这件设计精美、巧夺天工的工艺品，深受收藏家的喜爱。B.面对突如其来的灾难，大家惊慌失措，束手无策。C.他最近在学业上取得了很大进步，真是让人刮目相看。D.我们要因地制宜，发展适合本地经济的特色产业。4.下列句子没有语病的一项是（3分）A.通过这次实践活动，使我们增强了团队合作意识。B.能否认真复习，是期中考试取得好成绩的关键。C.为了防止这类交通事故不再发生，交警部门加强了巡查力度。D.我们必须认真克服并随时发现自己的缺点。5.依次填入下面一段文字横线处的句子，衔接最恰当的一项是（3分）阅读是一种孤独。它不是想看热闹，也不是想寻求认同。______，______，______。______。它是一段心灵与心灵的相遇，是一段思想与思想的碰撞。①它需要你静下心来②与作者进行心灵的对话③感受文字背后的情感与温度④独自面对文字A.④①③②B.①④②③C.④①②③D.①④③②6.下列关于文学、文化常识的表述，不正确的一项是（3分）A.《沁园春·雪》是毛泽东的作品，其中“稍逊风骚”的“骚”指《离骚》。B.《岳阳楼记》的作者是范仲淹，字希文，北宋政治家、文学家，谥号“文正”。C.《我爱这土地》的作者是艾青，原名蒋正涵，诗人，代表作有《大堰河——我的保姆》。D.“唐宋八大家”包括韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩，其中欧阳修是宋代文学家。7.古诗文默写。（7分）(1)________________，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。（苏轼《江城子·密州出猎》）(2)________________，病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）(3)《岳阳楼记》中表达作者旷达胸襟和远大政治抱负的句子是：____________，____________。(4)李白在《行路难》中，用“____________，____________”两句诗表达了他坚信理想终会实现的坚定信念。(5)《湖心亭看雪》中，作者用“____________，____________”一句，描绘了一幅天地间白茫茫一片的景象。二、阅读理解（45分）（一）阅读下面的文言文，完成8-11题。（12分）【甲】若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧；渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。（节选自范仲淹《岳阳楼记》）【乙】环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰“醉翁”也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。（节选自欧阳修《醉翁亭记》）8.解释下列加点词在句中的意思。（4分）(1)薄暮冥冥（）(2)去国怀乡（）(3)林壑尤美（）(4)饮少辄醉（）9.将下列句子翻译成现代汉语。（4分）(1)日星隐曜，山岳潜形。(2)山水之乐，得之心而寓之酒也。10.【甲】文描绘了洞庭湖两种截然不同的景色，分别是什么？（2分）11.【甲】【乙】两文都表达了作者被贬谪后的复杂情感，请结合具体内容简要分析。（2分）（二）阅读下面的文字，完成12-15题。（16分）那棵老槐树村口有棵老槐树，据说已有百年历史。它像一位沉默的老者，静静地伫立在村口，见证着村庄的兴衰变迁，也守护着一代代村民的童年记忆。老槐树的主干粗壮需数人合抱，树皮粗糙皴裂，沟壑纵横，每一道裂痕都仿佛在诉说着岁月的沧桑。枝干虬曲苍劲，向四面八方伸展，如巨伞般撑开一片浓密的绿荫。夏日炎炎，树下是村民乘凉歇脚的好去处；春暖花开，满树槐花如雪，香气四溢，引得蜜蜂蝴蝶翩翩起舞。小时候，我最爱在老槐树下玩耍。春天，我和小伙伴们捡拾掉落的槐花，用线串起来，做成花环戴在头上，满心欢喜。夏天，我们在树下追逐嬉戏，玩“老鹰捉小鸡”的游戏，欢声笑语传遍整个村庄。秋天，落叶铺满地面，踩上去沙沙作响，像踩在厚厚的地毯上。冬天，大雪纷飞，老槐树披上银装，更显威严壮观。记得有一年夏天，我得了重病，高烧不退，昏昏沉沉。母亲背着我，深一脚浅一脚地往村卫生所赶。路过老槐树时，我迷迷糊糊中感到一阵清凉，仿佛是老槐树用它巨大的树冠为我遮挡了灼热的阳光。后来病好了，我特意跑到老槐树下，摸着它粗糙的树皮，心里充满了感激。老槐树不仅是我们童年的乐园，更是村民们心中的精神寄托。谁家有红白喜事，总喜欢在树下摆上几张桌子，招呼亲友。农闲时节，男人们聚在树下抽烟、聊天，女人们则坐在树下做针线活，孩子们在旁边追逐打闹。老槐树下，承载了太多的人间烟火气，也见证了太多的人情冷暖。近年来，村子发生了很大变化。泥泞的小路变成了平坦的水泥路，低矮的土房变成了崭新的小楼。但无论村庄如何变迁，村口的老槐树依然屹立在那里，像一位忠诚的守护者，默默地看着一切。它见证了村庄的过去，也必将见证村庄的未来。如今，我已长大成人，离开了村庄，但每当想起老家，首先映入脑海的便是那棵巍峨的老槐树。它是我心中永远的乡愁，是我记忆深处最温暖的底色。12.阅读全文，概括老槐树在不同季节带给“我”和村民的不同感受或活动。（4分）春天：____________________夏天：____________________秋天：____________________冬天：____________________13.赏析文中画线的句子。（4分）它像一位沉默的老者，静静地伫立在村口，见证着村庄的兴衰变迁，也守护着一代代村民的童年记忆。14.文章第5段写“我”生病时老槐树带给“我”的感受，有什么作用？（4分）15.结合全文，谈谈你对老槐树“是村民们心中的精神寄托”这句话的理解。（4分）（三）阅读下面的文字，完成16-19题。（17分）论坚持①坚持是一种可贵的品质，它如同黑暗中的灯塔，指引着我们前行的方向；它又如同一把钥匙，帮助我们开启成功的大门。古今中外，无数成功者的事迹都向我们昭示：坚持是通往成功的必经之路。②坚持需要坚定的信念。信念是坚持的基石。一个人如果对自己所追求的目标缺乏坚定的信念，那么在遇到困难和挫折时，就很容易动摇、退缩，最终半途而废。司马迁遭受宫刑之辱，却依然矢志不渝，历时十余年，终成“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》。正是因为他内心深处“究天人之际，通古今之变，成一家之言”的坚定信念，支撑着他克服了常人难以想象的困难，完成了这部不朽的巨著。可见，坚定的信念是坚持的内在驱动力。③坚持需要不懈的努力。空有信念而不付诸行动，无异于纸上谈兵。坚持不是一时的热情，而是日复一日、年复一年的持续付出。爱迪生发明电灯，经历了上千次失败，但他始终没有放弃，每一次失败都让他离成功更近一步。正是这种“咬定青山不放松”的坚持，让他最终点亮了人类文明的光明。这告诉我们，只有将信念转化为持之以恒的行动，才能让坚持绽放出耀眼的光芒。④坚持需要顽强的毅力。通往成功的道路往往布满荆棘，只有具备顽强的毅力，才能披荆斩棘，勇往直前。中国女排在赛场上，面对强大的对手，从不轻言放弃，她们用顽强的毅力和精湛的技艺，一次次为国争光。这种“永不言败”的精神，正是坚持的最好诠释。顽强的毅力，让我们在困境中不低头，在挫折中不气馁，最终迎来胜利的曙光。⑤当然，坚持并非意味着固执己见，一条道走到黑。真正的坚持，是在明确目标基础上的执着追求，是在不断反思和调整中的持续前进。我们要学会在坚持中总结经验，在坚持中寻求突破，让坚持更具智慧和力量。⑥总之，坚持是成功的基石。让我们以坚定的信念为帆，以不懈的努力为桨，以顽强的毅力为舵，在人生的航程中劈波斩浪，驶向成功的彼岸！16.本文的中心论点是什么？（3分）17.第②段主要运用了什么论证方法？有什么作用？（4分）18.请简要分析第③段的论证思路。（4分）19.结合自身经历，谈谈你对“坚持”的理解。（6分）三、写作（50分）20.请以“______点亮了我的青春”为题，写一篇文章。要求：(1)将题目补充完整，然后写作。(2)文体不限（诗歌除外）。(3)字数不少于600字。(4)文中不得出现真实的人名、校名、地名。试卷答案一、积累与运用（25分）1.答案：C解析思路：考查字音。A项“亵渎”的“渎”应读dú，不是xiè；B项“折本”的“折”应读shé，不是zhé；D项“佝偻”的“佝”应读gōu，不是jū。C项读音正确：妖娆（ráo）、惊骇（hài）、箴言（zhēn）、轻觑（qù）。2.答案：A解析思路：考查字形。B项“旁骛”正确，但“草长莺飞”正确；C项“根深缔固”应为“根深蒂固”；D项“腐草为萤”正确，但“诘难”正确。A项全部正确：濡养、惊骇、言不及义、不言而喻。3.答案：C解析思路：考查成语运用。A项“巧夺天工”用于人工制品，适用；B项“惊慌失措”用于紧急情况，适用；C项“刮目相看”指别人进步大，自己用不合适；D项“因地制宜”正确。C项使用不当，因为“我”是旁观者，不能对自己“刮目相看”。4.答案：B解析思路：考查病句。A项“通过……使”缺主语；C项“防止……不再”双重否定；D项“克服并发现”逻辑不当。B项“能否……是”正确表达条件关系。5.答案：A解析思路：考查句子衔接。句子逻辑：孤独需要静心，面对文字，对话，感受。顺序：④独自面对文字，①需要静心，③感受情感，②对话。A项④①③②正确。6.答案：D解析思路：考查文学常识。A项“骚”指《离骚》正确；B项正确；C项正确；D项“欧阳修是宋代文学家”正确，但“唐宋八大家”包括他，表述正确。题目要求“不正确的一项”，但所有选项均正确，可能题目设计有误，基于内容无错误。7.答案：(1)老夫聊发少年狂(2)沉舟侧畔千帆过(3)先天下之忧而忧，后天下之乐而乐(4)长风破浪会有时，直挂云帆济沧海(5)天与云与山与水，上下一白解析思路：考查古诗文默写。根据九年级上册内容，苏轼《江城子·密州出猎》首句；刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》名句；范仲淹《岳阳楼记》名句；李白《行路难》名句；张岱《湖心亭看雪》名句。确保字正确，如“沧”不是“苍”。二、阅读理解（45分）（一）文言文阅读（12分）8.答案：(1)迫近(2)国都(3)尤其，特别(4)就，总是解析思路：考查文言实词。根据上下文，“薄暮”指傍晚，“薄”有“迫近”意；“去国”指离开国都；“尤”表程度；“辄”表“总是”。9.答案：(1)太阳和星星隐藏了光辉，山岳隐没了形体。(2)山水的乐趣，领会在心里，并寄托在酒上。解析思路：考查句子翻译。注意字字落实，如“隐曜”隐藏光芒，“潜形”隐藏形体；“得之心”在心里领会，“寓之酒”寄托在酒上。10.答案：悲景和喜景（或：阴冷萧条的景色和明媚欢快的景色）。解析思路：根据【甲】文，“霪雨霏霏”到“感极而悲者矣”是悲景；“春和景明”到“其喜洋洋者矣”是喜景。概括为两种截然不同的景色。11.答案：【甲】文表达被贬谪时的忧愁和旷达；【乙】文表达被贬谪时的山水之乐和与民同乐。解析思路：【甲】文“去国怀乡，忧谗畏讥”是忧愁，“心旷神怡，宠辱偕忘”是旷达；【乙】文“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”和“与民同乐”体现乐观。（二）现代文阅读（散文）（16分）12.答案：春天：捡拾槐花做花环，满心欢喜。夏天：乘凉歇脚，追逐嬉戏，玩“老鹰捉小鸡”。秋天：落叶铺满地面，踩上去沙沙作响。冬天：披上银装，威严壮观。解析思路：根据文章第3段和第4段，概括每个季节的活动和感受。13.答案：运用比喻，将老槐树比作“沉默的老者”，生动形象地写出老槐树的古老和沧桑，以及它见证历史、守护村民的作用，表达了作者对老槐树的敬爱之情。解析思路：赏析修辞手法。比喻句，分析本体和喻体，分析效果：形象化，突出特点，表达情感。14.答案：作用：①表现老槐树对“我”的关爱和守护；②引发“我”对老槐树的感激之情；③丰富老槐树的象征意义，使其更具人情味。解析思路：考查作用。从内容上，体现老槐树的温暖；从情感上，深化主题；从结构上，承上启下。15.答案：因为老槐树是村民聚集的场所，承载了村民的日常生活、情感交流，见证了村庄的历史变迁，是村民的精神寄托和情感纽带。