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文档简介
2027届湖北省丹江口市化学九年级第一学期期中学业水平测试模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.以下对O2、CO2、SO2、MnO2四种物质组成的说法中,正确的是A.都含有氧分子B.都是金属元素C.都含有氧元素D.都含有2个氧原子2.下列气体不是空气污染物的是A.二氧化碳 B.二氧化氮 C.二氧化硫 D.一氧化碳3.要除去二氧化碳气体中的少量一氧化碳气体,正确的方法是A.将混合气体通过灼热的氧化铜 B.将混合气体通过足量的石灰水C.将混合气体通过灼热的碳 D.将混合气体点燃4.如图所示实验得出的结论,不正确的是()A呼出气体比空气中的二氧化碳含量高B蜡烛中含有氢元素C用火柴引燃的红热的铁丝在氧气中能燃烧D氧气约占空气体积的A.A B.B C.C D.D5.下列实验操作正确的是()A.取用固体粉末 B.倾倒液体C.加热液体 D.过滤6.物质的结构决定性质,下列有关说法错误的是()A.过氧化氢与水化学性质不同的原因是由于分子构成不同B.盐酸与硫酸化学性质相似的原因是在水溶液中都含有H+C.氢氧化钠与氢氧化钙化学性质相似的原因是在水溶液中都含有OH﹣D.金刚石与石墨物理性质差异较大的原因是由于碳原子的结构不同7.密闭容器中,物质变化过程的微观示意图如图所示,图中“”代表氮原子,“”代表氢原子。下列说法正确的是()A.示意图中甲、乙、丙均为混合物 B.过程Ⅰ和Ⅱ都发生化学变化C.过程Ⅱ反应类型是分解反应 D.过程Ⅱ变化中最小微粒是氮原子和氢原子8.下列对有关主题知识的归纳完全正确的一组是()A数值关系B操作规程原子中:质子数=中子数=核外电子数化合物中:元素化合价的代数和为零制氧气结束后先撤酒精灯再撤水槽中的导管制气体时先装固体再倒液体C物质鉴别D环保知识硬水和蒸馏水:加入肥皂水振荡氧气和二氧化碳:通入澄清石灰水减缓“温室效应”:大量植树造林防治“白色污染”:减少白色粉尘的排放A.A B.B C.C D.D9.下列说法中,正确的是()A.木炭燃烧后生成黑色固体B.硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰C.红磷在空气中燃烧产生白色烟雾D.铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧10.生活中发生的变化属于化学变化的是A.冰块融化 B.黄瓜榨汁 C.菜刀生锈 D.玻璃破碎11.下列物质的名称与化学式对应关系正确的是()A.氧化碳
CO2 B.氢氧化钠
NaHOC.氯化铁FeCl2 D.氧化铝Al2O312.含原子团的物质是()A.Cu B.CO C.KCl D.KNO3二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.下图是某微型实验的装置图。(1)反应发生后,a处现象为_____,烧杯内现象为_____。(2)b处发生的化学方程式为_____。(3)若用酒精灯对反应后的a处加热,则现象为_____。(4)为测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数,称取10g石灰石(杂质不参加反应)放入烧杯中,加入100g稀盐酸,二者恰好完全反应,反应后烧杯中剩余物质的总质量为106.7g(气体的溶解忽略不计)。请计算该样品中碳酸钙的质量分数_____。14.如图是实验室制取气体及气体性质试验装置图。请回答下列问题:(1)写出图中有标号仪器的名称:①_____;②_____。(2)铁丝在氧气中燃烧的现象:①:剧烈燃烧②:火星四射③:______,且瓶底预先放入少量水的目的是_____。其燃烧的符号表达式为:_______(3)实验室用高锰酸钾制取氧气大致可分为下列步骤:①按要求连接好仪器,②向试管中装入固体粉末并固定在铁架台上,③将集气瓶装满水扣在水槽中,④加热试管收集氧气,⑤结束时,先用灯帽盖灭酒精灯,待试管冷却后将导管移出水槽。请你分析,该同学的实验中缺少的关键步骤是________。还有一步明显的错误操作请改正过来:______,如不改正,这种错误可能引起是_________。写出分解高锰酸钾制取氧气的符号表达式:________。(4)用E装置收集氧气的依据是_____。用D装置检验氧气时,验满的方法是_____。(5)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气。常温下氨气是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小。氨气极易溶于水,其水溶液呈碱性。制取并收集氨气,应该从图中选择的发生和收集装置是_____。15.根据下图回答问题(1)写出标有序号的仪器名称:①___________,②___________。(2)用高锰酸钾制取氧气的文字表达式为_____,可选用的收集装置为_____(填选项,下同)(3)用双氧水二氧化锰制取氧气的文字表达式为___________,可选用的发生装置为____。氧气常用于医疗急救,这利用的氧气的性质是___________(4)下列实验操作错误的是_________(填选项)。16.如图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置。请回答下列问题:(1)实验室用氯酸钾和二氧化锰制取一瓶氧气,应选用发生和收集装置________________(填字母序号),反应的化学方程式为__________________。(2)若用装置D收集氧气,验满的方法是__________________。(3)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,若选用C做发生装置,可以控制反应速度,得到平稳的氧气流,写出该反应的化学方程式___________________。(4)欲使用装置E用排水法收集氧气,先将瓶中装满水,再将气体从______________(填“a”或“b”)端通入。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.苯甲酸钠(C7H5O2Na)是一种食品添加剂,广泛用于食品工业中。请计算:(1)C7H5O2Na的相对分子质量是____________;(2)C7H5O2Na中氢氧两种元素的质量比是___________;(3)C7H5O2Na中有________个原子,各原子的个数比是_______________;(4)14.4克苯甲酸钠中含有钠元素的质量(写出计算过程)_____________。18.青少年过多摄入蛋糕里的人造奶油会产生一种影响身体发育的反式脂肪酸,其化学式为C18H34O2,请计算。(1)C18H34O2的相对分子质量为________(2)该反式脂肪酸中碳、氧元素的质量比________。(3)该反式脂肪酸中氢元素的质量分数_________(4)141g该反式脂肪酸中含氢元素的质量为_________g。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)分类、类比是学习化学常用的方法。(1)初中化学实验可以按照实验目的分为:“物质含量的探究”、“探究反应条件实验”、“探究物质性质实验”等。据此我们可以将实验D与实验①_____(填字母)分为一类,分类依据是②_____。铝与硫酸铜溶液ABCD(2)浓硫酸、稀硝酸和浓硝酸能和某些金属活动性弱的金属发生反应,如金属银能与稀硝酸、浓硝酸发生反应,其发生反应的化学方程式如下:3Ag+4HNO3(稀)=3AgNO3+NO↑+2H2O,Ag+2HNO3(浓)═AgNO3+NO2↑+H2O金属铜也能与稀硝酸、浓硝酸发生类似的反应,结合上述信息,试写出铜与浓硝酸发生反应的化学方程式:①_____。在铜与浓硝酸的反应中,元素化合价发生改变的元素是②__(填元素符号)
参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、C【解析】A.化学式中元素符号右下角的数字是一个分子中原子的个数,故都含有氧原子,错误;B.二氧化锰中含有金属元素锰,O2、CO2、SO2中不含有金属元素,错误;C.都含有氧元素,正确;D.四种物质的一个分子中都含有2个氧原子,错误。故选C。2、A【解析】
A、二氧化碳属于空气成分气体,空气中二氧化碳的体积分数约为0.03%,A选项物质不是空气污染物,符合题意;B、二氧化氮有毒,会引起酸雨等,会污染空气,B选项物质是空气污染物,不符合题意;C、二氧化硫有刺激性气味,有毒,会引起酸雨等,会污染空气,C选项物质是空气污染物,不符合题意;D、一氧化碳有毒,与人体内血红蛋白结合,影响氧气的运输,D选项物质是空气污染物,不符合题意。故选A。3、A【解析】A、把混合气体通过灼热的氧化铜得到铜和二氧化碳,除去了一氧化碳,故选项正确;B、澄清石灰水能够与二氧化碳反应,不能与一氧化碳反应,除去了二氧化碳,故错误;C、将混合气体通过灼热的碳,二氧化碳会生成一氧化碳,故错误;D、除去二氧化碳中的一氧化碳不能够点燃,这是因为当二氧化碳(不能燃烧、不能支持燃烧)大量存在时,少量的一氧化碳是不会燃烧的,故错误。故选A。点睛:一氧化碳的化学性质是:可燃性、还原性和毒性.二氧化碳的化学性质有:既不能燃烧也不能支持燃烧,也不供给呼吸;能使澄清的石灰水变浑浊.要除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳,应把混合气体通过灼热的氧化铜即可。4、A【解析】A.通过对比实验,才可以对比出呼出气体比空气中的二氧化碳含量高,错误;B.可燃物燃烧生成水,说明可燃物中含有氢元素,正确;C.加热到发红的铁丝能在氧气中燃烧,正确;D.红磷燃烧只消耗氧气,无气体生成,反应停止,温度冷却到室温,水进入瓶内,进入水的体积等于消耗的氧气的体积,可知氧气约占空气体积的,正确。故选A。5、A【解析】
A、取用粉末状药品,试管横放,用药匙把药品送到试管底部,然后将试管慢慢竖起,使药品缓缓滑入试管底部,此操作正确;B、向试管中倒入液体,瓶塞倒放,标签朝向手心,瓶口紧挨试管口,试管中的液体不能超过试管容积的,此操作错误;C、给试管中的液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积的,图中液体超过试管容积的,此操作错误;D、过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则,图中缺少玻璃棒引流、漏斗下端没有紧靠在烧杯内壁上,此操作错误。故选A。6、D【解析】试题分析:A、分子是保持物质化学性质的最小微粒,过氧化氢与水化学性质不同的原因是由于分子构成不同,正确,B、盐酸与硫酸化学性质相似的原因是在水溶液中都含有H+,正确,C、氢氧化钠与氢氧化钙化学性质相似的原因是在水溶液中都含有OH﹣,正确,D、金刚石与石墨物理性质差异较大的原因是由于碳原子的排列方式不同,错误,故选D考点:分子的概念,酸、碱具有通性的原因,碳的两种单质7、D【解析】
A、丙图中只含有一种物质,故是纯净物,故错误;B、过程1中没有新分子生成,故是物理变化,故错误;C、过程2是由两种分子生成一种分子,故是化合反应,故错误;D、化学变化中的原子是最小的微粒,故过程2中最小的微粒是氮原子和氢原子,故正确。故选D。8、C【解析】
A、在原子中,质子数=核外电子数,不一定等于中子数,故A不正确;B、制氧气结束后先移出水槽中的导管再熄灭酒精灯,防止水倒流,炸裂试管,故B不正确;C、蒸馏水是软水,可以用肥皂水区分硬水和蒸馏水;通入石灰水后二氧化碳可使石灰水变浑浊,氧气不能,可以区分,故C正确;D、二氧化碳造成温室效应,植树造林可以吸收二氧化碳;白色污染是废弃的塑料形成的,与白色粉尘无关,故D不正确。故选C。9、B【解析】
A、木炭燃烧,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体,放出热量,故A错误;B、硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,产生一种具有刺激性气味的气体,故B正确;C、红磷在空气中燃烧,产生大量的白烟,不产生白色烟雾,故C错误;D、铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中,若不点燃,不会剧烈燃烧,故D错误。故选B。掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答,在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾的区别。10、C【解析】A、冰块融化的过程中没有新物质生成,属于物理变化;B、黄瓜榨汁的过程中没有新物质生成,属于物理变化;C、菜刀生锈的过程中生成了新物质铁锈,属于化学变化;D、玻璃破碎的过程中没有新物质生成,属于物理变化.故选C.【点评】解答本题要分析变化过程中是否有新物质生成,如果有新物质生成就属于化学变化.11、D【解析】
A、碳和氧组成的化合物有多种,碳的氧化物的命名要将一个分子中各元素原子个数表达出来,因此
CO2的名称是:二氧化碳。选项A错误;B、原子团氢氧根的符号是:OH。氢氧化钠的正确写法是:NaOH。选项B错误;C、氯化铁中铁元素显+3价,其化学式是:FeCl3,FeCl2是氯化亚铁。选项C错误;D、氧化铝中Al显+3价,O显-2价,所以化学式Al2O3正确。选项D正确。故选D。化合物化学式的书写要根据化合物中元素化合价的代数和为0来确定各元素原子个数。命名时对于两种元素组成的化合物,一般按“某化某”命名,但两种元素形成的化合物有多种,则要按“几某化几某”的方法命名。当然也要注意符号的正确。12、D【解析】A、
Cu中不含有原子团,错误;B、CO中不含有原子团,错误;C、
KCl中不含有原子团,错误;D、
KNO3含有原子团硝酸根,正确。故选D。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、紫色石蕊变红蜡烛自下而上熄灭红色的石蕊溶液变成紫色75%【解析】
稀盐酸和碳酸钙反应生成氯化钙、水和二氧化碳,二氧化碳和水反应生成碳酸。【详解】(1)稀盐酸和碳酸钙反应生成氯化钙、水和二氧化碳,二氧化碳和水反应生成碳酸,故反应发生后,a处现象为紫色石蕊变红,二氧化碳密度比空气大,故烧杯内现象为蜡烛自下而上熄灭。(2)b处发生的反应是二氧化碳和氢氧化钙生成碳酸钙和水,反应的化学方程式为。(3)二氧化碳和水反应生成碳酸,若用酒精灯对反应后的a处加热,碳酸分解生成二氧化碳和水,则现象为红色的石蕊溶液变成紫色。(4)根据质量守恒定律,生成的二氧化碳的质量为设该样品中碳酸钙的质量分数为x故该样品中碳酸钙的质量分数为75%。14、试管集气瓶生成一种黑色固体防止生成物温度过高,炸裂集气瓶Fe+O2Fe3O4检查装置的气密性中应先撤导管,再熄灭酒精灯水槽中的水倒流,炸裂试管KMnO4K2MnO4+MnO2+O2氧气不易溶于水将带火星的木条放在集气瓶口若复燃则已满AC【解析】
解:(1)据图可知仪器①是试管;②是集气瓶;(2)铁丝在氧气中燃烧的现象:剧烈燃烧,火星四射,放出热量,生成一种黑色固体,为了防止高温生成物溅落、炸裂瓶底,需要在瓶底预先放入少量水或铺一层细沙;其燃烧的符号表达式为:Fe+O2Fe3O4;(3)下列实验步骤进行了实验:①按要求连接好仪器,②向试管中装入固体粉末并固定在铁架台上,③将集气瓶装满水扣在水槽中,④加热试管收集氧气,⑤结束时,先用灯帽盖灭酒精灯,待试管冷却后将导管移出水槽.实验中缺少的关键步骤是检查装置气密性;还有一步明显的错误操作是结束时,先将导管移出水面,再用灯帽盖灭酒精灯;如不改正,这种错误可能引起的后果是水槽里的水会沿导管倒流入试管,使热的试管炸裂;加热高锰酸钾生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的符号表达式:KMnO4K2MnO4+MnO2+O2;(4)用排水法收集氧气,因为氧气不易溶于水;氧气具有助燃性,能使带火星的木条复燃。氧气的验满方法是:将带火星的木条平放在集气瓶口,木条复燃,证明氧气满了;(5)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气,因此需要加热;常温下氨气是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,氨气极易溶于水,因此只能用向下排空气法收集。选择的发生和收集装置是AC。气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。15、试管集气瓶高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气C或E过氧化氢水+氧气B氧气供给呼吸BD【解析】
(1)根据实验室常用仪器的认识进行分析;(2)根据高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气进行分析;根据氧气的密度比空气大,且不易溶于水进行分析;(3)根据过氧化氢在催化剂的作用下分解为水和氧气进行分析;根据用过氧化氢和二氧化锰制氧气不需要加热选择发生装置即可;根据催化剂的性质进行分析;(4)A、根据测定空气在氧气含量实验的方法进行分析判断;B、根据氧气的验满方法进行分析判断;C、根据检查装置气密性的方法进行分析判断;D、根据氧气的密度比空气大进行分析判断。【详解】(1)图中标有序号的仪器名称:①是试管,②是集气瓶;(2)高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的文字表达式为:高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气;因为氧气的密度比空气大,且不易溶于水,可以用向上排空气法和排水法收集,故收集装置为C或E;(3)过氧化氢溶液在二氧化锰的催化作用下分解为氧气和水,反应的文字表达式:过氧化氢水+氧气;用过氧化氢和二氧化锰制氧气,不需要加热,发生装置选B;氧气常用于医疗急救,这利用的氧气的性质是氧气供给呼吸;(4)A、红磷本身是固体,能在空气中燃烧,且生成物五氧化二磷是固体,可以用于测定空气中氧气的含量,故A正确;B、检验氧气是否收集满时,应将带火星的木条放在集气瓶口,不能伸入瓶中,故B错误;C、检查装置气密性的方法:把导管的一端浸没在水里,双手紧贴容器外壁,若导管口有气泡冒出,装置不漏气,故C正确;D、氧气的密度比空气大,应用向上排空气法收集,故D错误。故选BD。16、AD或AF将带火星的木条平放到集气瓶口,看是否复燃b【解析】
(1)因氯酸钾和二氧化锰都是固体,且反应需要加热,故选择固-固加热型反应装置制取气体,为A;因氧气重于空气且微溶于水,可用向上排空气法(D)或排水集气法(F)收集;氯酸钾在二氧化锰催
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