2027届黑龙江省哈尔滨市延寿县化学九上期中质量检测试题含解析_第1页
2027届黑龙江省哈尔滨市延寿县化学九上期中质量检测试题含解析_第2页
2027届黑龙江省哈尔滨市延寿县化学九上期中质量检测试题含解析_第3页
2027届黑龙江省哈尔滨市延寿县化学九上期中质量检测试题含解析_第4页
2027届黑龙江省哈尔滨市延寿县化学九上期中质量检测试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2027届黑龙江省哈尔滨市延寿县化学九上期中质量检测试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列化学式书写不正确的是A.氯化钠NaCl B.氧化钙CaO C.氯化铁FeCl2 D.硫酸镁MgSO42.分类、归纳等是化学学习的常用方法。下列分类、归纳中正确的是A.污染性气体:SO2、NO2和CO2 B.氧化物:SO2、KClO3C.可燃物:H2、S、酒精 D.缓慢氧化:铁生锈、动物呼吸、蜡烛燃烧3.在一只密闭容器内有四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如表:物质XYZQ反应前质量/g82405反应后质量/g待测24823下列说法不正确的是()A.其中X、Z为反应物 B.反应后生成Y、Q的质量比为24:23C.反应后X的质量为0 D.其中Y和Q为生成物4.如图所示的四位同学正在讨论某一化学方程式表示的意义,他们所描述的化学方程式是A.C+O2CO2 B.2CO+O22CO2C.H2+Cl22HCl D.2H2+O22H2O5.下列实验现象的描述中,正确的是()A.红磷在氧气中燃烧,发出白光,产生大量白色烟雾,放出热量B.硫粉在空气中燃烧,火焰呈明亮的蓝紫色,生成有刺激性气味的气体,放热C.木炭在氧气中剧烈燃烧,发出白光,放热,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体D.铁在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成四氧化三铁,放出热量6.打开汽水瓶盖,有大量的气泡逸出,下列说法错误的是A.溶质减少 B.溶解度减小 C.浓度减小 D.饱和溶液变成不饱和溶液7.下列化学符号中数字“2”表示的意义,正确的是()A.H2:表示2个氢原子B.SO2:表示1个二氧化硫分子中含有2个氧原子C.:表示1个镁离子带两个单位的正电荷D.S2-:表示硫元素的化合价为-2价8.水是生命之源,下列关于水的说法中,正确的是A.电解水可得到氧气,是因为水中溶有氧气B.海水、湖水是混合物,氢气燃烧生成的水是纯净物C.大量使用农药、化肥不会对水造成污染D.我市水资源丰富,不需要节约用水9.世界上的物质多种多样,下列物质属于氧化物的是A.葡萄糖(C6H12O6)B.一氧化碳C.液氧D.氯酸钾10.实验室取用药品的操作正确的是A.添加液体 B.倾倒液体 C.装入粉末状固体 D.装入块状固体11.在一个密闭容器中放入甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下发生化学反应,一段时间后,测得有关数据如下表:下列说法中,不正确的是()物质甲乙丙丁反应前质量/g181232反应后质量/gX(未知)26212A.反应后物质甲的质量为13g B.物质丙可能是该反应的催化剂C.乙是反应物 D.反应中乙、丁的质量比为5∶412.下列操作正确的是()A.振荡试管 B.倾倒液体 C.称取药品 D.放置洗净的试管二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.实验室有下列装置,请根据要求回答问题:(1)写出有标号仪器②的名称:_____.实验室用A装置制取氧气的化学方程式:_____.(2)检查B装置的气密性的方法是:堵住右侧导气管,_____,向分液漏斗中加适量的水,若观察到分液漏斗末端出现稳定的水柱,则装置不漏气.(3)若用装置C制取二氧化碳气体,为了防止二氧化碳从长颈漏斗下端逸出,正确的操作是:_____,其中块状固体大理石应放置在_____处(填“A”或“B”),一段时间后,需停止反应,其操作是_____.(4)实验室用高锰酸钾制取氧气并用于验证蜡烛燃烧产物的实验,最好选用收集装置为_____填序号);如何判断该装置已收集满氧气_____.14.下图是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置。请回答下列问题:(1)指出图中标有数字的仪器名称:①_____;②_____。(2)实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气时应选用_____(填字母标号,下同)发生装置,二氧化锰起到催化作用,写出该反应的文字表达式_____;若要收集较为纯净的氧气最好选用_____装置,如果用F装置来收集该气体应从_____(填“a”或“b”)进入。15.实验是化学学习的一种重要手段,如利用电解水实验可探究水的组成。请根据电解水实验回答下列问题:(1)通电后电极上的现象是_____并汇集到试管上端。则负极产生的气体是______,正极产生的气体的是_____。(2)实验时常在水中加入硫酸或氢氧化钠,目的是______。(3)该反应文字表达式为________。(4)如图是电解水实验的装置图,下列说法错误的是(_______)A.在水中加入少量氢氧化钠以增强导电性B.反应一段时间后,ab玻璃管中产生气体体积比约为2:1C.将燃着的木条分别两个试管口,打开活塞,a中气体使木条燃的更旺,b中气体被点燃D.由电解水实验得出结论:水是由氢氧两种元素组成的16.请根据下列装置回答问题:(1)实验室用高锰酸钾制氧气,应选择的发生装置是_________(填字母),组装好装置后首先应进行的操作是________________,若用E装置来收集氧气,收集氧气的适宜时机是__________________,收集过程中发现水槽中的水变为紫红色,其原因是________________,待氧气收集完毕后,测得氧气的纯度明显偏低,其原因可能是_____________(填字母)。a高锰酸钾中混入了二氧化锰b收集前,集气瓶中未注满水c收集后,集气瓶中仍有少量水d加热前就将导管伸入集气瓶(2)实验室选用B装置制取氧气,则从长颈漏斗中加入的药品是___________(填名称),该反应的符号表达式为_______________,若将长颈漏斗换成注射器,这样改进的优点是_______________。(3)比较实验室用加热高锰酸钾与分解过氧化氢溶液两种方法制取氧气,使用分解过氧化氢溶液制氧气的优点是______________(写一条即可)。(4)氨气(NH3)是一种密度比空气小且极易溶于水的气体,其水溶液称为氨水。实验室常用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气,应选择的发生装置是____________,如果选用F装置收集NH3,则NH3应从导管________端通入。(5)已知实验室制取一瓶NO气体时选用E作为收集装置,而不能选用C或D装置来收集,由此可以推断NO气体可能具有的性质是___________(填序号)。①能溶于水②密度比空气大③难溶于水④能和空气中某种气体发生反应⑤与水发生反应三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.取氯酸钾和二氧化锰的混合物30g,加热一段时间后冷却,冷却后称得剩余固体质量为20.4g,将剩余固体加入一定量的水中,充分搅拌后过滤,得到的滤渣经洗涤、烘干后称量为1.5g。计算:(根据化学方程式列式计算)(1)生成氧气______________mol。(2)反应后剩余固体的成分及相应的质量__________________。(3)将氯酸钾、二氧化锰、高锰酸钾的混合物装入试管并充分加热,反应完成后试管中残渣中物质有___________________。(4)将A、B、C各10g的混合物加热后,A全部参加反应,生成4gD,同时增加了8gC,则反应中A与B的质量比是__________________。18.某家里蒸馒头用的纯碱中含有少量的氯化钠,某实验小组要测定该纯碱中碳酸钠(Na2CO3)的含量.现取该纯碱样品8g,加入136.7g某稀盐酸溶液恰好完全反应,同时产生了2.2g气体.试计算:(1)纯碱样品中碳酸钠的质量;(2)反应后所得氯化钠溶液中溶质的质量;(3)反应后所得氯化钠溶液的溶质质量分数.四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)生活经验告诉我们,食物都有一定的保质期,决不能食用变质的食物。哪些现象可以帮助我们来判断食物已经变质了?_________;请举例说明__________(答出一条即可)

参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、C【解析】

A、氯化钠中钠元素的化合价为+1价,氯元素的化合价为-1价,根据化合物中各元素的化合价的代数和为零,则氯化钠的化学式写为NaCl,书写正确,不符合题意;B、氧化钙中钙元素的化合价为+2价,氧元素的化合价为-2价,根据化合物中各元素的化合价的代数和为零,则氧化钙的化学式写为CaO,书写正确,不符合题意;C、氯化铁中铁元素的化合价为+3价,氯元素的化合价为-1价,根据化合物中各元素的化合价的代数和为零,则氯化铁的化学式写为FeCl3,书写错误,符合题意;D、硫酸镁中镁元素的化合价为+2价,硫酸根的化合价为-2价,根据化合物中各元素的化合价的代数和为零,则硫酸镁的化学式写为MgSO4,书写正确,,不符合题意。故选C。2、C【解析】

A、CO2不会污染空气,故错误;B、KClO3含有三种元素,不属于氧化物,故错误;C、H2、S、酒精都具有可燃性,都是可燃物,故正确;D、蜡烛燃烧是剧烈的氧化反应,故错误。故选C。3、B【解析】

根据质量守恒定律可得出反应后A的质量,然后分析各物质在反应前后的变化量可得出反应物和生成物,质量减少的是反应物,质量增加的是生成物;【详解】A、根据质量守恒定律,反应后物质X的质量为,反应前后X、Z的质量减少,则X、Z是反应物,故A正确;B、反应后生成Y、Q的质量比为,故B不正确;C、根据质量守恒定律,反应后物质X的质量为,故C正确;D、反应前后,X、Z的质量减少,则X、Z是反应物,Y、Q的质量增加,则Y、Q是生成物,故D正确。故选B。4、B【解析】

由题中信息可知,四种反应的类型都是由两种物质生成一种物质的化合反应,一氧化碳燃烧和氢气燃烧两个反应中各物质的化学计量数之比为2∶1∶2,其中氢气燃烧各物质的质量比为1∶8∶9;一氧化碳燃烧的反应中,一氧化碳、氧气、二氧化碳的质量比为7∶4∶11。故选B。5、C【解析】

A.烟是固体,雾是液体。红磷在氧气中燃烧,生成五氧化二磷固体,看到的应该是大量的白烟,而不是白雾,故选项说法错误。B、硫粉在空气中燃烧,发出淡蓝色火焰,产生一种具有刺激性气味的气体,故选项说法错误。C、木炭在氧气中剧烈燃烧,发出白光,放热,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体,故选项说法正确。D、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成四氧化三铁是实验结论而不是实验现象,故选项说法错误。故选:C。6、D【解析】

汽水中溢出的大量气泡其实就是碳酸分解,产生水和二氧化碳气体;【详解】A、碳酸是汽水的一种溶质,当打开瓶盖时,大量的碳酸分解,溶质质量减少;故选项正确,不符合题意;B、当瓶盖打开时,瓶内压强减小,二氧化碳气体随压强的减小溶解度降低;故选项正确,不符合题意;C、当打开瓶盖时,碳酸分解,溶质质量减小,浓度降低;故选项正确;不符合题意;D、当打开瓶盖时,压强变小,碳酸分解,溶解度降低,此时仍为饱和溶液;故选项错误,符合题意;故选:D。7、B【解析】

A、H2中数字“2”表示1个氢分子中含有2个氢原子,A选项不正确,不符合题意;B、SO2中数字“2”表示1个二氧化硫分子中含有2个氧原子,B选项正确,符合题意;C、中数字“2”表示镁元素的化合价为+2价,C选项不正确,不符合题意;D、S2-中数字“2”表示1个硫离子带2个单位的负电荷,D选项不正确,不符合题意。故选B。8、B【解析】

A、电解水可得到氧气,是因为水中含有氧元素,故A说法错误;B、海水、河水是由多种物质组成的,属于混合物,氢气燃烧生成的水是由一种物质组成的,是纯净物,故B正确;C、大量施用农药、化肥会造成水体污染,应合理施用农药、化肥,故C说法错误;D、水是宝贵的资源,应节约使用,故D说法错误。故选:B。9、B【解析】

A.氧化物是由两种元素组成的化合物,其中一种元素是氧元素。葡萄糖含有三种元素,不属于氧化物,此选项不符合题意;B.一氧化碳是由两种元素组成的化合物,其中一种元素是氧元素的化合物,属于氧化物,此选项符合题意;C.液氧中只含有一种元素,不属于氧化物,此选项不符合题意;D.氯酸钾含有三种元素,不属于氧化物,此选项不符合题意。故选B。氧化物的概念可简记为:两元素、氧元素、化合物。10、C【解析】试题分析:A、滴管要在试管上方悬空垂直,错误;B、从试剂瓶中倾倒液体时,瓶塞倒放,标签朝向手心,错误;C、向试管中装入粉末状药品,试管横放,尽量深地把药品送到试管底部,然后把试管缓缓地竖立起来,正确;D、向试管中加入块状固体时,试管横放,把块状固体放在试管口,然后把试管缓缓地竖立起来,使药品缓缓地滑到试管的底部,错误。故选C考点:基本实验操作11、C【解析】

本题可分析乙、丙、丁三种物质反应前后的质量变化情况,确定是反应物还是生成物;然后根据质量守恒定律确定甲是反应物还是生成物,进而结合题意进行分析判断.【详解】由表中数据分析可知,反应前后乙的质量增加了26g-1g=25g,故乙是生成物,生成的乙的质量为25g;同理可以确定丁是反应物,参加反应的丁的质量为32g-12g=20g;丙的质量不变,丙可能作该反应的催化剂,也可能没有参加反应;由质量守恒定律,甲应是反应物,且参加反应的甲的质量为25g-20g=5g,故x的数值为18g-5g=13g。

A、参加反应的甲的质量为25g-20g=5g,x的数值为18g-5g=13g,故选项说法正确。B、丙的质量不变,丙可能作该反应的催化剂,也可能没有参加反应,故选项说法正确。

C、由上述分析,乙质量增加是生成物,故选项说法错误。

D、反应中乙、丁的质量比为25g:20g=5:4,故选项说法正确。

故选:C。12、D【解析】A、震荡试管的方法是用手指拿住试管,用手腕摆动,不能上下摆动,故错误;B、倾到液体时试剂瓶的标签要向着手心握,瓶盖要倒放在桌面上,瓶口要紧挨,故错误;C、称量固体的质量时,要注意左物右码,故错误;D、洗净后的试管要倒扣在试管架上,故正确。故选D。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、锥形瓶2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑打开分液漏斗活塞将长颈漏斗末端浸没在液面以下A关闭止水夹D将带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃证明已经集满氧气【解析】(1)标号仪器②的名称:锥形瓶,实验室高锰酸钾法制氧气用A装置,化学方程式:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;(2)检查B装置的气密性的方法是:堵住右侧导气管,打开分液漏斗活塞,向分液漏斗中加适量的水,若观察到漏斗末端出现稳定的水柱,则装置不漏气;(3)若用装置C制取二氧化碳气体,为了防止二氧化碳从长颈漏斗下端逸出,正确的操作是:将长颈漏斗末端浸没在液面以下,其中块状固体大理石应放置在隔板上方,即A处,一段时间后,需停止反应,其操作是关闭止水夹,气体增多压强增大,试管内液面下降,下降到隔板下方后,固体和液体分离,反应停止;(4)蜡烛燃烧生成二氧化碳和水,如要验证蜡烛燃烧产物,最好选用收集装置为向上排空气法D;判断该装置已收集满氧气的方法是:将带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃证明已经集满氧气。14、酒精灯集气瓶B过氧化氢水+氧气Da【解析】

(1)据图可知仪器①是酒精灯;②是集气瓶;(2)实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气,属于固、液常温型,适合用装置B作发生装置;过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,反应的文字表达式为:过氧化氢水+氧气;氧气不易溶于水,要收集较为纯净的氧气最好选用D装置收集;因为氧气的密度比空气大,如果用F装置来收集该气体应从a进入。15、两级均有气泡产生,氢气,氧气增强导电性水→通电氢气+氧气C【解析】

(1)因为水电解后正极产生氧气,负极产生氢气,故通电后电极上出现气泡;正极产生的是氧气,具有助燃性,负极产生的氢气,具有可燃性;(2)硫酸和氢氧化钠是电解质,导电性较强,所以实验时常在水中加入硫酸或氢氧化钠,目的是增加水的导电性;(3)在水的分解反应中,有新物质氢气和氧气生成,文字表达式为:水通电→(4)A、由于氢氧化钠在水中能解离出自由移动的离子,在水中加入少量氢氧化钠以增强导电,故A说法正确;B、由电解水的实验装置可知,反应一段时间后,a、b玻璃管中产生的气体体积比约为2:1,故B说法正确;C、将燃着的木条分别放在两个玻璃管尖嘴口,打开活塞,a管的气体较多是氢气,具有可燃性,气体被点燃;b管的气体较少,是氧气,具有助燃性,使燃着的木条燃的更旺,故C说法错误;D、电解水实验得出结论:水是由氢、氧两种元素组成的,故D说法正确。16、A检查装置的气密性当导管口有气泡连续、均匀地产生时收集导管口没有塞一团棉花bd过氧化氢溶液控制反应速率,节约药品不需要加热更安全,无污染AN③④【解析】

(1)根据反应物的状态、反应发生需要的条件及特殊要求选择发生装置;根据用高锰酸钾制取氧气的注意事项进行分析;(2)根据仪器的用途分析,过氧化氢在二氧化锰的催化作用下,分解生成水和氧气;(3)根据分解过氧化氢溶液制氧气的优点分析;(4)根据反应物的状态、反应发生需要的条件及特殊要求选择发生装置;根据NH3的性质进行分析;(5)根据选择收集装置推测气体的密度和水溶性。【详解】(1)实验室用高锰酸钾制氧气,反应需要加热,应选择的发生装置是A,组装好装置后首先应进行的操作是检查装置的气密性,若用E装置来收集氧气,收集氧气的适宜时机是当导管口有气泡连续、均匀地产生时收集;收集过程中发现水槽中的水变为紫红色,其原因是导管口没有塞一团棉花,高锰酸钾粉末沿导管进入水槽,为了防止高锰酸钾小颗粒随气流进入导管,要在试管口塞一团棉花;待氧气收集完毕后,测得氧气的纯度明显偏低,其原因可能是收集前,集气瓶中未注满水,故bd选项符合题意;(2)实验室选用B装置制取氧气,则从长颈漏斗中加入的药品是过氧化氢溶液,该反应的符号表达式为,若将长颈漏斗换成注射器,这样改进的优点是便于控制反应速率,节约药品;(3)实验室采用高锰酸钾制取氧气,需要加热,使用分解过氧化氢溶液制氧气的优点是反应不需要加热更安全,产物中只有水和氧气生成,无污染;(4)氨气(NH3)是一种密度比空气小且极易溶于水的气体,其水溶液称为氨水。实验室常用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气,应选择的发生装置是A,如果选用F装置收集NH3,则NH3应从导管N端通入;(5)已知实验室制取一瓶NO气体时选用E作为收集装置,而不能选用C或D装置来收集,只能用排水法收集,由此可以推断NO气体可能具有的性质是难溶于水,能和空气中某种气体发生反应。本考点主要考查了仪器的名称、检查装置的气密性,同时也考查了化学方程式的书写,综合性比较强。气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、0.3剩余的氯酸钾的质量为4g,生成的氯化钾为14.9g,二氧化锰1.5g氯化钾、二氧化锰和锰酸钾5:1【解析】

(1)根据质量守恒定律可得,生成的氧气的质量为30g﹣20.4g=9.6g,氧气的物质的量是32g/mol,故9.6g氧气的物质的量为0.3mol;(2)设分解的氯酸钾

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论