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文档简介

四川省资阳市雁江区2027届九上化学期末学业质量监测试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.漂白粉在生活生产中有重要的应用。氯气和石灰乳反应制得漂白粉的化学方程式为2Cl2+2Ca(OH)2=Ca(ClO)2+X+2H2O,其中X的化学式是A.CaO B.CaH2 C.Ca(ClO2)2 D.CaCl22.几年前,位于福建漳州古雷半岛的PX装置发生漏油爆炸:“PX”是对二甲苯的缩写,化学式为C8H10,无色液体,不溶于水,易燃,低毒性化合物。下列说法正确的是A.“PX”在氧气中完全燃烧生成二氧化碳和水B.“PX”中碳元素与氢元素质量比为8∶10C.“PX”由8个碳原子和10个氢原子构成D.“无色液体,不溶于水,易燃,低毒性”均属于“PX”的物理性质3.化学实验过程经常伴随着一些实验现象的发生,下列描述正确的是A.氢气在空气里燃烧:产生蓝色火焰且有水雾生成B.洁净的铁钉放在稀硫酸中:产生气泡且溶液逐渐变成浅绿色C.高温条件下一氧化碳还原氧化铁:黑色粉末逐渐变红D.硫在氧气中燃烧:产生淡蓝色火焰且生成有刺激性气味的气体4.碳单质除了金刚石、石墨、C60外,科学家们还合成了C70、C90、C240等,由此做出如下推测:①同一元素可以形成多种单质;②单质可能存在复杂的分子结构;③单质的研究具有广阔的前景,其中正确的是()A.① B.①③ C.②③ D.①②③5.向一定质量的硫酸铜溶液中加入不同质量的铁粉所呈现的信息如下表:Fe质量/g5.611.216.822.428Cu质量/g6.412.819.222.422.4根据信息,下图所示关系正确的是A. B.C. D.6.下列金属活动性最强的是()A.锌 B.铜 C.钾 D.金7.建立模型是学习化学的重要方法。下列有关模型正确的是()A.原子结构模型B.物质的构成模型C.物质分类模型D.空气组成模型8.除去二氧化碳中混有少量一氧化碳的方法是()A.将气体点燃B.将气体通过足量澄清石灰水中C.将气体通过灼热的氧化铜D.将一氧化碳倒出9.实验室用如图装置模拟炼铁。下列说法正确的是A.该反应属于置换反应B.应先加热Fe2O3,再通入COC.红棕色的Fe2O3粉末逐渐变黑D.气体通过澄清石灰水后直接排放10.下列图象不能正确反映其变化过程的是A.镁在装有空气的密闭容器内燃烧B.双氧水制取氧气C.浓硫酸长期露置在空气中D.向接近饱和的NaCl溶液中加入固体NaCl11.“珍惜资源、爱护环境”是每位公民应尽的义务。下列做法与此不相符的是A.汽车尾气处理达标后排放B.为了健康,提倡使用一次性竹筷C.生活垃圾分类处理D.工业用水重复利用12.为减少污染、提高煤的利用率,可将其转化为可燃性气体,其微观示意图如图所示:下列说法正确的是A.图中表示化合物的是“”B.该反应类型为化合反应C.该反应中反应物两种分子的个数比为3:1D.反应前后原子的种类和数目保持不变二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.某校化学学习小组的同学利用下列仪器装置探究制取气体的原理、方法等,请帮助他们完成相关内容。(1)写出图中标有编号的仪器名称:①_________________。(2)实验室可选用A、D装置来制取并收集氧气,若A装置中的药品呈暗紫色,则装置需要改进的不足之处是____________________,反应的化学方程式为____________________。用D装置收集满氧气后在水下盖好玻璃片并将集气瓶取出______________________________(填“正”或“倒”)放在桌面上。(3)若要制取一瓶二氧化碳完成如图的实验,在B装置中装有石灰石,那么长颈漏斗中应加入的药品是___________________。如图实验的现象是_________________。通过该实验说明二氧化碳的性质有_________________。(4)F装置也能用于实验室制取二氧化碳,请说出该装置的一个优点________________。14.下列4个实验是初中化学中重要的实验,据图回答问题。(1)①实验中铜片上白磷燃烧,红磷不燃烧,说明_________,80℃热水中的白磷不燃烧,说明_________。(2)②实验中烧杯b中的酚酞溶液变红色,说明____________。(3)③实验中下层蜡烛先熄灭,说明__________、______。(4)④实验既能说明甲烷具有_______性,还能说明甲烷中含有_________元素。15.兴趣小组的同学利用下图装置探究工业炼铁的化学原理。(1)实验前要先通入一氧化碳,然后再加热;实验过程中观察到硬质玻璃管内的红色物质逐渐变为_____色,写出反应的化学方程式_____。(2)实验过程中必须对尾气进行处理,利用支架调节酒精灯的高度,用酒精灯火焰的_____点燃。(3)通过上述实验探究,同学们总结一氧化碳的化学性质有_____。16.根据下列实验,请按要求填空。(1)A实验中观察到的现象是_____。(2)B实验中正极产生的气体是_____(写化学式),由此实验得出水是由_____组成的。(3)C实验中将镁条在空气中点燃后再放入充满CO2的集气瓶中,发现镁条继续剧烈燃烧,发出白光,放热,产生一种白色固体和一种黑色固体,已知该反应为置换反应,则反应的化学方程式为_____。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.尿素[CO(NH2)2]作为一种中性肥料,适用于各种土壤和植物,是目前使用量较大的一种化学氮肥。试计算:(1)尿素中碳元素、氧元素、氮元素、氢元素的质量比;(2)120kg尿素中的含氮量与多少kg硝酸铵NH4NO3中的含氮量相等?18.某同学取出50g某硫酸镁溶液,向其中逐滴加入溶质质量分数为10%的NaOH溶液。反应过程中生成沉淀的质量与所用NaOH溶液质量的关系如图所示。(反应的化学方程式为:)(1)当沉淀完全时所需NaOH溶液的质量是___________克。(2)计算此硫酸镁溶液中溶质的质量分数____________。(写出详细计算过程)四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)根据如图甲、乙两种物质的溶解度曲线回答相关问题:(1)在_____℃时,甲、乙的溶解度相同。(2)t2℃时若将75g甲的饱和溶液稀释成10%,需加水的质量为_____。(3)将t2℃时,甲、乙两种物质的饱和溶液降温至t1℃(其他条件不变),所得溶液的溶质质量分数的关系是甲_____(填“>”、“<”或“=”)乙。

参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、D【解析】化学反应前后,各元素的原子数目保持不变。2、A【分析】由质量守恒定律,反应前后元素的质量和种类均不变,“PX”的化学式为C8H10,则在氧气中完全燃烧生成二氧化碳和水。【详解】A、“PX”的化学式为C8H10,由质量守恒定律可知,在氧气中能完全燃烧生成二氧化碳和水,故A正确;

B、“PX”的化学式为C8H10,碳、氢元素的质量比为,故B不正确;

C、“PX”是由二甲苯分子构成的,1个二甲苯分子是由8个碳原子和10个氢原子构成的,故C不正确;

D、低毒性属于物质的化学性质,故D不正确。故选A。元素的质量比等于该元素的相对原子质量乘以原子个数之比。3、B【详解】A、氢气在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰,将烧杯罩在火焰上方时,烧杯壁上有水雾生成,否则,观察不到水雾,描述错误,不符合题意;B、洁净的铁钉放在稀硫酸中,铁和稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气,故产生气泡,溶液逐渐变为浅绿色,符合题意;C、高温条件下,一氧化碳还原氧化铁,氧化铁为红棕色,故实验现象是红棕色粉末逐渐变黑,不符合题意;D、硫在氧气中燃烧,发出蓝紫色火焰,生成有刺激性气味的气体,不符合题意。故选B。4、D【解析】试题分析:①从元素组成和单质的概念分析,O2、O3都是O元素组成的不同单质,C60、C90都是C元素组成的不同单质,所以正确;②根据分子的概念,可知这些单质都是有不同结构的物质,对组成复杂的如C90肯定是复杂的分子,所以正确;③单质的研究具有广阔的前景。正确。考点:考查碳元素组成的单质5、B【分析】该反应中生成的铜的最大值是22.4g,铁与硫酸铜的反应方程式Fe+CuSO4=FeSO4+Cu可知反应时铁与铜的质量比是56:64=7:8。【详解】A、图象中铁与铜的质量比是16.8:19.2=7:8,但由提供的数据可知,当生成19.2g铜时反应并未停止,所以该图象中铜的最大值是19.2g与实际不符,故错误;B、图象中铁与铜的质量比是16.8:19.2=7:8,但由提供的数据可知,当生成22.4g铜时反应已经停止,故正确;C、图象中铁与铜的质量比是22.4:22.4=1:1≠7:8,故错误;D、图象中铁与铜的质量比是22.4:27≠7:8,故错误;故选B。6、C【解析】金属活动性顺序是:钾钙钠镁铝锌铁锡铅氢铜汞银铂金,位于前面的金属活动性强于位于后面的金属活动性,所以选项中四种元素钾的活动性最强。故选C。7、B【详解】A、原子核由质子和中子构成,模型中质子不在原子核内,选项错误;

B、物质由元素组成,构成物质的微粒是原子、分子、离子。分子由原子构成,原子得失电子后变成带电荷的离子,模型描述与事实相符,选项正确;

C、纯净物包括化合物和单质,模型中化合物没包括在纯净物中,选项错误;

D、按体积计算空气由78%N2和21%O2还有1%其他成分组成,而题中是按质量分数计算的,模型描述与事实不相符,选项错误。故选B。8、C【解析】A、二氧化碳不能燃烧也不能支持燃烧,二氧化碳中混有少量的一氧化碳时,一氧化碳不能点燃,错误;B、二氧化碳能与澄清的石灰水反应,一氧化碳不能,把二氧化碳除去了,错误;C、一氧化碳具有还原性,能还原氧化铜生成铜和二氧化碳,正确;D、一氧化碳和二氧化碳混合在一起,不能倒出,错误。故选C。点睛:除杂质的要求是:要把杂质除去,但不能除去了需要的物质,更不能带入新的杂质。最直接的方法是加入某种试剂与杂质发生反应后生成需要的物质。9、C【解析】如图装置模拟炼铁,一氧化碳和三氧化二铁在高温条件下反应生成二氧化碳和铁,则有:A、置换反应指的是单质与化合物反应生成新的单质与新的化合物的反应,该反应不属于置换反应,A选项不正确,不符合题意;B、应通入CO,排出装置内的空气,再加热Fe2O3,这样可以防止一氧化碳与空气混合加热发生爆炸的危险,B选项不正确,不符合题意;C、铁粉为黑色,随着反应的进行红棕色的Fe2O3粉末逐渐变黑,C选项正确,符合题意;D、尾气中可能有未反应的一氧化碳气体,因此气体通过澄清石灰水后不能直接排放,还要设置尾气处理装置,可以加一个燃着的酒精灯,D选项不正确,不符合题意。故选C。10、C【解析】镁在氧气中点燃生成氧化镁,过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气。【详解】A、由质量守恒定律可知,化学反应前后元素的种类及其质量不变,镁在装有空气的密闭容器内燃烧生成氧化镁,镁元素的质量不变,故A正确;B、双氧水制取氧气,加二氧化锰能加快化学反应速率,但最终生成的氧气的质量不变,故B正确;C、浓硫酸具有吸水性,易吸收空气中的水分而使溶液变稀,但不会为零,故C不正确;D、向接近饱和的NaCl溶液中加入固体NaCl,至溶液达到饱和状态后,溶液质量不再发生改变,故D正确。故选C。浓硫酸具有吸水性,溶液达到饱和状态,不能再溶解溶质。11、B【详解】A、汽车尾气处理达标后排放,可减少有害气体的排放,不符合题意;B、提倡使用一次性竹筷,导致大量树木、竹林被砍伐,破坏环境,符合题意;C、生活垃圾分类处理,使有用资源回收利用,节约能源,减少环境的污染,不符合题意;D、工业用水重复利用,节约水资源,减少水的污染,不符合题意。故选B。12、D【解析】A、根据反应的微观示意图,图中“”表示单质,故A错误;B、由反应的微观示意图可知,该反应由一种单质和一种化合物反应,生成了另一种单质和另一种化合物,属于置换反应,故B错误;C、由反应的微观示意图及质量守恒定律可知,该图示中一个碳原子与一个水分子反应,所以,该反应反应物的分子个数比为1:1,故C错误;D、根据反应的微观示意图和质量守恒定律可知,反应前后原子的种类和数目保持不变,故D正确。故选D。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、锥形瓶试管口放一团棉花正稀盐酸蜡烛自下而上熄灭(下层蜡烛先熄灭,上层蜡烛后熄灭,合理即可)不能燃烧也不能支持燃烧,且密度比空气大能控制反应的发生和停止(合理即可)【详解】(1)装置①是锥形瓶。故答案为:锥形瓶;(2)用AD装置制取氧气,且A中药品为暗紫色固体,则A为高锰酸钾。实验室使用高锰酸钾制取氧气时,高锰酸钾在受热的条件下分解出锰酸钾、二氧化锰和氧气。并且在实验时,应该在试管口放一团棉花,防止高锰酸钾堵塞导管。若用排水法收集满氧气后,应在水面下盖好玻璃片后正放在桌面上,防止气体逸出。故答案为:试管口放一团棉花、、正;(3)实验时使用液体药品稀盐酸和块状药品大理石制取二氧化碳。若将二氧化碳倾倒入烧杯后,由于二氧化碳不燃烧、不支持燃烧,而且密度比空气大,则会观察到烧杯内的蜡烛自下而上依次熄灭。故答案为:稀盐酸、蜡烛自下而上熄灭、不能燃烧也不支持燃烧,且密度比空气大;(4)F装置中,当打开活塞,固体药品和液体药品可以接触反应。若关闭活塞,气体无法导出,则试管内的压强变大,从而将液体药品压入到长颈漏斗的下端管口内,从而固液分离。所以F装置可以控制反应的发生与停止。故答案为:能控制反应的发生和停止。14、白磷的着火点比红磷的着火点低可燃物燃烧需要与氧气接触分子在不断运动通常状况下二氧化碳不能燃烧,不支持燃烧密度大于空气可燃碳、氢【解析】(1)①实验中铜片上白磷(着火点40℃)燃烧,红磷(着火点240℃)不燃烧,说明:白磷的着火点比红磷的着火点低;80℃热水中的白磷不燃烧,说明:可燃物燃烧需要与氧气接触;(2)②实验中烧杯b中的酚酞溶液变红色,说明:浓氨水有挥发性,挥发出的氨分子在不断运动;(3)③实验中下层蜡烛先熄灭,说明:1、通常状况下二氧化碳不能燃烧,不支持燃烧2、二氧化碳密度大于空气;(4)④实验甲烷在空气中燃烧,说明甲烷具有可燃性;烧杯内壁有水珠生成,说明甲烷中含有氢元素,倒入澄清的石灰水,澄清的石灰水变浑浊,说明甲烷中含有碳元素。15、黑外焰还原性、可燃性、毒性【详解】(1)实验前要先通入一氧化碳,排出装置中的空气,然后再加热,防止发生爆炸;硬质玻璃管内一氧化碳和氧化铁在高温条件下反应生成铁和二氧化碳,观察到硬质玻璃管内的红色物质逐渐变为黑色,反应的化学方程式为。(2)实验过程中必须对尾气进行处理,利用支架调节酒精灯的高度,用酒精灯火焰的外焰点燃,外焰的温度最高,有利于一氧化碳的点燃。(3)由实验可知一氧化碳能与氧化铁反应生成铁和二氧化碳,体现了一氧化碳的还原性。实验过程必须对尾气进行处理,是因为一氧化碳有毒,会污染环境。用燃烧法进行尾气处理,说明一氧化碳具有可燃性。16、蜡烛由下到上逐渐熄灭O2氢元素和氧元素2Mg+CO22MgO+C【解析】(1)二氧化碳密度比空气大,不助燃、

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