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文档简介
福建省福州师范大泉州附属中学2027届化学九年级第一学期期末预测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.富硒大米中的“硒”是指()A.元素 B.原子 C.分子 D.离子2.下列关于水的净化的说法,不正确的是()A.活性炭可除去水中的异味B.蒸馏对水的净化程度最高C.硬水通过煮沸可降低硬度D.过滤可以除去水中所有的杂质3.下列图象能正确反映对应操作的是()A.向一定质量的氯化钙溶液中加入碳酸钠溶液B.分别向足量的稀盐酸中加等质量的铁和镁C.向氯化钙和盐酸的混合溶液中加入过量的碳酸钠溶液D.向硝酸银和硝酸铜混合溶液中加入过量的锌粉4.鉴别空气、氧气和二氧化碳三瓶气体的正确方法是()A.闻气体的气味B.观察气体的颜色C.分别插入燃着的木条D.分别倒入少量的澄清石灰水5.水是生命之源。下列关于水的说法中,不正确的是A.明矾具有一定的净水能力B.硬水通过蒸馏可转化为软水C.在活性炭净水器里,活性炭起到了吸附和过滤水中的杂质的作用D.将河水经过沉淀、过滤、活性炭吸附等净化处理后,所得到的水是纯水6.下列变化属于化学变化的是A.海水晒盐 B.盐酸挥发C.粮食酿酒 D.铜丝导电7.下图所示装置可用于测定空气中氧气的含量,实验前在集气瓶内加入少量水,并做上记号。下列说法中不正确的是()A.该实验证明氧气约占空气体积的1/5B.实验时红磷一定要足量C.红磷燃烧产生大量的白雾,待火焰熄灭并冷却后打开弹簧夹D.实验前一定要检验装置的气密性8.下列物质溶于水时,溶液温度明显降低的是()A.氯化钠 B.硝酸铵 C.浓硫酸 D.氢氧化钠9.下列关于电解水实验的说法中正确的是A.该反应中元素化合价不发生变化B.正负极气体体积比为2:1C.水具有很强的导电性D.该反应说明水是由氢、氧元素组成的10.一定条件下分别分解高锰酸钾、氯酸钾、过氧化氢这三种物质,都可以制得氧气。说明这三种物质的组成中都含有A.氧气 B.氧分子 C.氧元素 D.氧离子11.下列实验不能达到实验目的的是A.验证二氧化碳不能支持燃烧B.除去水中的高锰酸钾C.验证二氧化碳能溶于水D.验证质量守恒定律12.有一位同学暑假去西藏发生了严重的高原反应,医生让他吸氧后症状缓解。吸氧可以帮助人缓解高原反应的原因是()A.氧气是无色无味的气体 B.氧气可以支持燃烧C.吸氧为人体呼吸提供了适量的氧气 D.氧气可以燃烧13.《吕氏春秋》记载“金(即铜单质)柔锡(即锡单质)柔,合两柔则刚(即坚硬)”。这句话说明合金具有的特性是()A.合金的熔点一般比其组分低B.合金的硬度一般比其组分大C.合金的抗腐蚀性一般比其组分强D.合金的耐磨性一般比其组分好14.下列变化属于化学变化的是A.冰雪融化 B.榨取果汁 C.火药爆炸 D.液化空气15.达菲对人感染H7N9禽流感病毒繁殖有一定的抑制作用,达菲的化学式为C16H28N2O4·H3PO4下列关于达菲的叙述正确的是()A.达菲由六种元素组成B.达菲分子中含有7种元素的原子C.达菲中氮元素的质量分数为50%D.达菲中氮、磷两种元素的质量比为28:31二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.回答实验室用高锰酸钾制取氧气的相关问题。(1)写出制取原理的化学方程式:______________。(2)如下图所示,发生装置应选用___________(填编号,下同),以下气体收集装置不能采用的是____________。(3)为测定高锰酸钾分解生成氧气的体积,应选用下图装置_____________(填编号)(4)实验室用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳应选择的发生装置为___________(填字母),反应的化学方程式为______________。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)钙是人体中的常量元素,缺钙时可通过食用保健药剂来增加摄入量。某补钙药剂主要成分为碳酸钙,现将100g盐酸分成5等份,逐次加到用40g该药剂制成的粉末中(其他成分不与盐酸反应),得到部分数据与图像。请根据有关信息回答问题第1次第2次第3次第4次第5次加入盐酸的质量(g)2020202020剩余固体的质量(g)35302520a(1)求碳酸钙中各元素的质量比Ca:C:O=___________。(化成最简整数比)(2)a的数值为_______,该品牌补钙药剂中CaCO3的质量分数是_______(3)求该盐酸中溶质的质量分数(写出计算过程,计算结果保留一位小数)。18.(8分)工业上高温煅烧石灰石(CaCO3)可制得生石灰(CaO)和二氧化碳,如果要制取10t氧化钙,需要碳酸钙多少吨?四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)为测定某黄铜(假设合金中仅含铜、锌)中铜的质量分数,兴趣小组同学称取20g黄铜粉未于烧杯中,将80g稀盐酸分四次加入,充分反应后测得实验数据如下表:第一次第二次第三次第四次加入稀盐酸的质量(g)20202020烧杯中剩余物的质量(g)39.959.879.799.7生成气体的质量(g)0.1X0.30.3(1)上述表格中X的值为_______g。(2)该黄铜中铜的质量分数为______?(写出计算过程,计算结果保留两位小数)(3)根据表中的数据,画出产生氢气的质量随加入稀盐酸的质量的变化关系;____________(4)同学们观察到反应一段时间后产生气体的速率减慢,原因可能是________。
参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、A【详解】富硒大米中的“硒”是以化合物的形式存在,属于元素。故选:A。2、D【解析】A、活性炭具有吸附性,能够吸附水中的色素和异味,故说法正确;B、蒸馏是通过加热的方法使水沸腾变成水蒸气,然后冷凝成水的过程,是净化程度最高的一种方法,故说法正确。C、生活中可以用煮沸的方法降低水的硬度,煮沸可使水中钙镁离子化合物转化为沉淀,从而降低水的硬度,故说法正确;D、过滤适用于不溶于水的固体和液体,只能除去不溶性杂质,不能除去可溶性杂质,故说法错误。故选D。3、C【分析】掌握反应原理和化学方程式的计算;向盐酸和氯化钙的混合溶液中滴加Na2CO3溶液,碳酸钠先与稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳气体,稀盐酸消耗完,碳酸钠再与氯化钙反应,金属置换规律进行。【详解】A、氯化钙溶液中加入碳酸钠溶液,一接触就会生成沉淀,所以沉淀应该从零开始,图像不能对应;故不符合题意;B、由于氢气来自消耗的酸中的氢元素,消耗等质量酸时产生氢气质量相同;且等质量的铁、镁与足量酸反应时镁产生的氢气多,图像不能对应;故不符合题意;C、向盐酸和氯化钙的混合溶液中滴加Na2CO3溶液,碳酸钠先与稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳气体,溶液的酸性逐渐减弱,PH逐渐增大,稀盐酸消耗完,溶液显中性,PH=7;碳酸钠再与氯化钙反应生成碳酸钙白色沉淀和氯化钠,这一过程中PH=7;继续滴加碳酸钠溶液,溶液显碱性,PH大于7,图像能对应;故符合题意;D、一定量的硝酸银和硝酸铜的混合溶液中加入锌粉至过量,开始是锌与硝酸银溶液反应,置换出来的银的质量大于参加反应的锌的质量,溶液的质量减小,硝酸铜的质量不变,故开始硝酸铜的质量分数增大,当硝酸铜与锌反应完毕,硝酸铜的质量分数为0,图像不能对应;故不符合题意;故选C。解答本题的关键是要理解图象的物理意义和所代表反应的反应原理和相关物质的定量反应关系。4、C【详解】A、三种气体都是无色无味的,此方案不可行;B、三种气体都是无色无味的,此方案不可行;C、将燃烧的木条伸入瓶中,木条燃烧无明显变化的气体为空气;木条燃烧更旺的气体为氧气;木条熄灭的气体为二氧化碳气体。现象明显,方案可行;D、分别加入澄清石灰水,只能鉴别二氧化碳气体,无法鉴别空气和氧气,此项方案不可行。故选C。5、D【详解】A、明矾溶于水生成胶状物能将一些微小的难溶于水的物质吸附在表面,在重力的作用下沉淀出来,选项A正确;B、降低水硬度的方法有蒸馏和煮沸,选项B正确;C、活性炭具有疏松多孔的结构,能吸附颜色和异味,选项C正确;D、将河水经过沉淀、过滤、活性炭吸附等净化处理后,只除去了水中的难溶性物质,水中还含有可溶性物质,得到的水是混合物,选项D错误。故选D。6、C【解析】A、海水晒盐,蒸发水分,结晶析出氯化钠,没有新物质产生,属于物理变化;故选项错误;B、盐酸挥发出氯化氢气体,没有新物质产生,属于物理变化;故选项错误;C、粮食酿酒,发生缓慢氧化,有新物质酒精产生,属于化学变化;故选项正确;D、铜丝导电,导电性属于物理性质,没有新物质产生,属于物理变化;故选项错误;故选:C。物理变化与化学变化的区别:是否有新物质产生。7、C【解析】A、最终进入瓶中的水的体积约为氧气的体积,该实验证明空气中氧气的体积含量约占的1/5,正确;B、实验时红磷一定足量,才能将集气瓶内的氧气消耗掉,正确;C、红磷燃烧产生大量的白烟,火焰熄灭后并冷却后打开弹簧夹,错误;D、实验前一定要检验装置的气密性,正确。故选C。8、B【解析】物质在溶解时经常伴随有吸热或放热现象,如氢氧化钠固体、浓硫酸溶于放出大量的热,温度升高;硝酸铵固体溶于水吸热,温度降低。氯化钠溶于水既不吸热也不放热,温度基本保持不变;硝酸铵溶于水吸热,溶液温度明显降低;浓硫酸溶于水放热,溶液温度明显升高;氢氧化钠溶于水放热,溶液温度明显升高。9、D【详解】A、水在通电的条件下反应生成氢气和氧气,有单质生成,故元素化合价一定发生了改变,不符合题意;B、在电解水实验中,“正氧负氢”,产生氢气和氧气的体积比约为2:1,故正负极气体体积比应为1:2,不符合题意;C、水具有导电性,但是导电性较弱,不符合题意;D、水在通电的条件下分解为氢气和氧气,化学反应前后,元素的种类不变,故该反应说明水是由氢、氧元素组成的,符合题意。故选D。10、C【详解】物质由元素组成,物质中含有元素。化学反应前后元素的种类是不变的,一定条件下分别分解高锰酸钾、氯酸钾、过氧化氢这三种物质,都可以制得氧气,说明这三种物质的组成中都含有氧元素,故选C。11、B【详解】A、实验过程中,蜡烛由下而上依次熄灭,说明二氧化碳密度比空气大,不能燃烧,不支持燃烧,该选项能够达到实验目的,不符合题意;B、高锰酸钾能溶于水,不能通过过滤将其分离,故不能够达到实验目的,符合题意;C、实验过程中,塑料瓶变瘪,是二氧化碳溶于水是瓶内气压减小导致的,该选项能达到实验目的,不符合题意;D.铁和硫酸铜反应生成铜和硫酸亚铁,没有气体生成,该实验可以验证质量守恒定律,该选项能够达到实验目的,不符合题意。故选:B。12、C【解析】吸氧可以帮助人缓解高原反应的原因是吸氧为人体呼吸提供了适量的氧气,故选C。13、B【详解】合金与其组分相比:硬度大、熔点低、抗腐蚀性增强,“金(即铜单质)柔锡(即锡单质)柔,合两柔则刚(即坚硬)”这里说的是合金的硬度大。故选B。14、C【解析】试题分析:物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成,如果有新物质生成,则属于化学变化;反之,则是物理变化。A、冰雪融化是物质状态的改变,没有生成新的物质,属于物理变化,错误,B、榨取果汁,没有生成新的物质,属于物理变化,错误,C、火药爆炸生成了新的物质,属于化学变化,正确,D、液化空气是物质状态的改变,没有生成新的物质,属于物理变化,故选C考点:化学变化和物理变化的判别15、D【详解】A、根据达菲的化学式可知,达菲是由碳、氢、氧、氮、磷五种元素组成的,故A错误;B、根据达菲的化学式可知,达菲分子中含有碳、氢、氧、氮、磷五种原子,故B错误;C、达菲中氮元素的质量分数,故C错误;D、达菲中氮、磷两种元素的质量比是,故D正确;故选D。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑AE丙BCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑【详解】(1)验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;(2)高锰酸钾制取氧气选择固体加热型发生装置A,氧气的密度大于空气,且微溶于水,不能用向下排空气法收集氧气,不能选E;(3)为测定高锰酸钾分解生成氧气的体积,应该选择装满水的集气瓶,“短管进、长管出”,再连接量筒;故选:丙;(4)实验室用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳应选择固液发生装置为B,反应的化学方程式为:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、(1)10:3:12;(2)20;50%;(3)18.3%【分析】(1)根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比,进行分析解答;(2)根据由第1次和第2次数据可知20g稀盐酸可消耗5g碳酸钙,则第2次加入20g稀盐酸后,剩余固体为30g,第三次加入30g稀盐酸后,剩余固体为25g,第四次加入20g稀盐酸后,剩余固体为20g,故a的数值为20解答;(3)根据根据图2可知只有80g盐酸参加反应,根据碳酸钙碳的质量结合化学方程式可计算80g盐酸中氯化氢的质量即可解答。【详解】解:(1)碳酸钙中钙、碳、氧三种元素的质量比为40:12:(16×3)=10:3:12;(2)由第1次和第2次数据可知20g稀盐酸可消耗5g碳酸钙,则第2次加入20g稀盐酸后,剩余固体为30g,第三次加入20g稀盐酸
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