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文档简介

2027届陕西省西安市爱知初级中学化学九上期末监测模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列归纳中,完全正确的是()A.性质与用途B.实验操作①氮气的化学性质稳定—食品防腐②稀有气体通电时能发出不同颜色的光—霓虹灯③氦气的密度小且稳定—气球①金属与酸反应前应先用砂纸打磨除去表面的氧化膜②用高锰酸钾制取氧气实验完毕,先熄灭酒精灯,再把导管移出水面③H2还原CuO实验应先通H2再加热C.能量变化D.资源利用①在化学反应中只有燃烧才能放出热量②煤燃烧是将化学能转化为内能③高温时,碳可以还原CO2①废旧电池回收②提倡使用乙醇汽油③试验后剩余药品放回原瓶A.A B.B C.C D.D2.下列物质一定属于混合物的是A.由同种分子组成的物质 B.由不同种分子组成的物质C.由相同元素组成的物质 D.由不同种元素组成的物质3.a、b两种物质的溶解度曲线如图所示下列叙述不正确的是A.25℃时,b比a更易溶于水B.30℃时,将a、b的饱和溶液分别降温至15℃,只有b析出晶体C.30℃时,a的饱和溶液可以通过降温方法变为不饱和溶液D.15℃时,b的饱和溶液中溶质与溶液的质量比为1:54.下列归纳和总结完全正确的是A.生活常识B.相似物质(或微粒)之间的区别①酒精清洗油污——乳化②防止煤气中毒——煤炉上放一壶水①钠原子和钠离子——质子数不同②生铁和钢——含碳量不同C.元素与人体健康D.家庭小实验①人体缺碘——甲状腺肿大②人体缺钙——易生龋牙①制氢气——用电池“锌皮”与食醋反应②除去水壶中的水垢——用食醋A.A B.B C.C D.D5.下列物质在点燃前不需验纯的是()A.氢气B.硫磺C.一氧化碳D.甲烷6.化学世界绚丽多彩,下列实验中有关颜色的描述不正确的是()A.硫粉在氧气中燃烧出现蓝紫色火焰B.将铁钉加入到稀硫酸中,溶液由无色变为黄色C.对木炭和氧化铜的粉末加强热会出现红色物质D.将铜片放入硝酸银溶液,溶液由无色变为蓝色7.科学家用计算机模拟后确认,60个N原子可结合成N60分子。下列关于N60的叙述中正确的是()A.N60是一种新型的化合物 B.一个N60分子中含有30个N2分子C.N60的相对分子质量为840 D.N60和N2混合后形成的是纯净物8.下列实验操作正确的是A.滴加液体 B.取用固体粉末C.加热液体 D.熄灭酒精灯9.下列实验基本操作正确的是A.倾倒液体 B.滴加液体C.加热液体 D.量取一定量液体10.下列关于宏观事实的微观解释错误的是()A.墙内开花墙外香﹣分子在不断运动B.体温计内汞柱液面上升﹣一汞原子体积变大C.金刚石坚硬,石墨质软﹣一碳原子排列方式不同D.水与过氧化氢化学性质不同一﹣分子构成不同11.在负载型钯基催化剂的作用下,通过氢气和氧气直接合成H2O2,其不仅原子利用率高、耗能低,而且副产物只生成水,其反应微观示意图如下,下列有关该反应的说法正确是()A.该反应属于化合反应B.负载型钯基在反应前后化学性质发生变化C.化学反应前后分子种类保持不变D.该反应符合绿色化学理念12.硅是信息技术的关键材料。高温下氢气与四氯化硅(SiCl4)反应的化学方程式为:2H2+SiCl4Si+4HCl,该反应属于A.化合反应 B.分解反应 C.置换反应 D.复分解反应二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.水在化学实验中的作用不可忽视。如图所示的四个实验中分别用到水。请回答:(1)实验A中水的作用是_____;(2)实验B中集气瓶中水的主要作用是_____;(3)实验C中热水的作用是提供热量和_____;(4)实验D中水的作用是_____和_____。14.某化学兴趣小组的同学做粗盐提纯实验,如图是同学们做粗盐提纯的实验示意图,请回答下列问题:(1)操作③中玻璃棒搅拌的作用是_____。(2)操作⑥中的错误是:_____。(3)粗盐提纯实验中的操作顺序为_____(填操作序号),以及称量精盐并计算产率;发现产率偏低,其可能原因是_____(填序号)A过滤时滤纸破损B.蒸发后,所得精盐潮湿C器皿上沾有的精盐没全部转移的称量的纸上D溶解时加入的粗盐过多,未完全溶解(4)操作④中,当观察到蒸发皿内_____时,停止加热,让余热蒸干剩余液体。15.在实验室,利用下列装置可以制取某些气体,请回答下列问题:(1)写出编号的仪器名称:①________________;②____________________。(2)B装置是常见的气体发生装置。装入药品前,可用注射器F检查装置B的气密性,步骤如下:①向锥形瓶中加水至____________________处,形成液封。②将注射器F连接到装置B的导管口处。③缓慢拉动注射器F的活塞,观察到____________________,表示装置B的气密性良好。若用该装置制取CO2气体则反应的化学方程式是________________________;若用该装置制取O2,则反应的化学方程式是__________________________。(3)用向上排空气法收集CO2,如果要检验CO2是否收集满,可将燃着的木条____________________,观察木条火焰是否熄灭。(4)氨气(NH3)是一种极易溶于水的气体,实验室常用加热氯化铵(固体)和碱石灰(固体)混合物的方法制取氨气。制取氨气应选择的发生装置和收集装置是___________________(填序号)。16.请根据下图回答问题。(1)图中仪器a的名称是_____。(2)若实验室用高锰酸钾制取和收集氧气,则需用_____和_____或_____(填序号)配套使用,其反应方程式为_____。实验操作有:a、停止加热b、固定试管c将导管从水槽中取出d装药品和放棉花e加热,收集氧气。上述过程中缺少的一步操作是_____,将该操作编号为f,则正确的操作顺序是_____。(3)查阅资料:相同条件下,氢气的密度比空气小,且难溶于水。实验室用锌粒和稀硫酸反应可制得氢气,则制取氢气应选择的发生和收集装置是_____(填序号)。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.请回答下列问题:(1)加热一定质量的高锰酸钾至完全分解,则生成氧气的质量占高锰酸钾中氧元素的质量分数为__________________。(2)小宇同学将16g高锰酸钾放在试管里加热制取氧气,反应一段时间后,称量试管内剩余固体的质量为14.4g。①剩余固体中,含有的物质是____________。②生成二氧化锰的质量__________________(写出计算过程)18.小娟想测定Cu-Zn合金和Cu-Ag合金中铜的质量分数,实验室只提供了一瓶稀盐酸和必要的仪器。(1)你认为她能测出铜的质量分数的合金是:_______合金。(2)小娟取该合金的粉末10g放入烧杯中,加入稀盐酸的质的质量与产生气体的质量如图所示:①请你帮助她计算出该合金中铜的质量分数是______。②所用稀盐酸的溶质质量分数______(写出规范的解题格式)四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)星期日爸爸带小凯参观了科技馆,其中“物质之妙”展区蕴含着丰富的化学知识.(1)A展示了金刚石的微观结构模型.构成金刚石的基本粒子是_____;(2)B介绍了14C测年法.14C是质子数为6,中子数为8的碳原子,该原子中核外电子数为_____;(3)C介绍了化学家门捷列夫及元素周期表.如图所示是元素周期表中某一周期元素的原子结构示意图:①表中氟原子的质子数X为_____,上述元素在周期表中位于同一周期的原因是_____;②镁原子的结构示意图为,上图中与其化学性质相似的元素是_____;③图中从左到右排列所遵循的一条变化规律是_____.

参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、A【详解】A、①氮气的化学性质不活泼,可用作保护气,如填充到食品包装中用以防腐,说法正确;②稀有气体在通电时能发出不同颜色的光,可制成多种用途的电光源,如霓虹灯,说法正确;③氦气属于稀有气体,化学性质稳定,且密度小,可填充到气球中,说法正确;符合题意;B、①活泼金属容易与空气中的氧气反应,在其表面生成一层金属氧化物,影响反应的进行,故金属与酸反应前应先用砂纸打磨除去表面的氧化膜,说法正确;②用高锰酸钾制取氧气实验完毕,应先把导管移出水面,然后熄灭酒精灯,防止水倒流,炸裂试管,错误;③H2还原CuO实验应先通H2再加热,因为氢气具有可燃性,混有一定量的空气,遇明火会发生爆炸,故应先通氢气,将装置内的空气排尽,然后再加热,正确;不符合题意;C、①在化学反应中并非只有燃烧才能放出热量,如氢氧化钠和盐酸反应放出热量,错误;②煤燃烧是将化学能转化为内能,正确;③高温时,碳可与二氧化碳反应生成一氧化碳,可以还原CO2,正确;不符合题意;D、①废旧电池回收,可以节约金属资源,减少对环境的污染,正确;②提倡使用乙醇汽油,可以节约资源,减少污染物的排放,保护环境,正确;③实验剩余药品“三不”原则:不能放回到原瓶,不能随意丢弃,不能拿出实验室,要放入指定容器内,故用过的试剂不能放回原瓶,错误;不符合题意。故选A。2、B【分析】混合物是由两种或两种以上的物质组成的。【详解】A、由同种分子组成的物质,一定属于纯净物,不符合题意;B、由不同种分子组成的物质,物质种类不同,一定属于混合物,符合题意;C、由相同元素组成的物质,可能是单质,也可能是混合物,不符合题意;D、由不同种元素组成的物质,可能是化合物,也可能是混合物,不符合题意。故选B。纯净物是由同种分子组成的物质;混合物是由不同种分子组成的物质。3、D【详解】A、25℃时,b的溶解度大于a的溶解度,即等质量的水中溶解的b的质量大于a,所以b比a更易溶于水,故正确;B、a物质的溶解度随温度升高而增大,b物质的溶解度随温度升高而减小,所以30℃时,将a、b的饱和溶液分别降温至15℃,b析出晶体,而a没有晶体析出,故正确;C、a的溶解度随着温度的降低而增大,所以30℃时a的饱和溶液可以通过降温方法变为不饱和溶液,故正确;D、15℃时,b的溶解度是20g,即100g水中最多溶解20g的b,所以饱和溶液中溶质与溶液的质量比为20g:120g=1:6,故错误。故选D。根据溶解度曲线,可以看出物质的溶解度随着温度的变化而变化的情况,可以比较在一定温度范围内的物质的溶解度大小,可以判断某温度下物质的溶解度。4、D【详解】A、①酒精清洗油污,是因为酒精能溶解油污,错误;②一氧化碳难溶于水,煤炉上放一壶水,不能防止煤气中毒,错误;完全错误,不符合题意;B、①钠原子和钠离子质子数相同,错误;②生铁和钢——含碳量不同,正确;不完全正确,不符合题意;C、①人体缺碘,会引起甲状腺肿大,正确;②幼儿及青少年缺钙,易患佝偻病,老年人缺钙,易患骨质疏松,缺氟易生龋牙,错误;不完全正确,不符合题意;D、①用电池“锌皮”与食醋反应可生成氢气,正确;②食醋中的醋酸能与氢氧化镁和碳酸钙反应,可用于除水垢,正确。完全正确,符合题意。故选D。5、B【解析】氢气、一氧化碳、甲烷等可燃性气体,在点燃前需要验纯,防止混入空气或者氧气爆炸。固体不需要验纯。故选B。可燃性气体点燃前需要验纯。6、B【详解】A、硫在氧气中燃烧时发出明亮的蓝紫色火焰,正确;B、铁和稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气,硫酸亚铁溶液是浅绿色溶液,错误;C、高温条件下,氧化铜和木炭反应生成铜和二氧化碳,对木炭和氧化铜的粉末加强热会出现红色物质铜,正确;D、铜能和硝酸银反应生成硝酸铜和银,硝酸铜溶液是蓝色溶液,正确。故选B。7、C【解析】A、化合物是指由不同种元素组成的纯净物,N60是由一种元素组成的纯净物,属于单质,故A说法错误;B、分子是由原子构成的,一个N60分子中含有60个氮原子,故B说法错误;C、N60的相对分子质量为14×60=840,故C说法正确;D、根据纯净物是由一种物质组成的物质,N60和N2是两种物质,混合后形成的是混合物,故D说法错误;故选C8、B【详解】A、用胶头滴管滴加液体时,滴管不可伸入试管内,否则会污染药品,故选项错误;B、取用粉末状药品,试管横放,用药匙或纸槽把药品送到试管底部,故选项正确;C、给试管内液体加热时,试管内液体的体积不能超过试管体积的1/3,大拇指不能放在短柄上,故选项错误;D、酒精灯的熄灭方法是用灯帽盖灭,不能用嘴吹灭,故选项错误。故选B。给试管内液体加热时,试管内液体的体积不能超过试管体积的1/3,大拇指不能放在短柄上。酒精灯的熄灭方法是用灯帽盖灭,不能用嘴吹灭。9、A【详解】A、向试管中倾倒液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨,图中所示操作正确;B、使用胶头滴管滴加少量液体的操作,注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁,应垂直悬空在试管口上方滴加液体,防止污染胶头滴管,图中所示操作错误;C、给试管里的液体加热时,①试管里的液体不应超过试管容积的1/3;②用酒精灯的外焰加热;③试管与桌面呈45°角;④试管口不能对着自己或他人;⑤大拇指不能放在短柄上,图中所示操作错误;D、量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,不能仰视或俯视,图中所示操作错误。故选A。10、B【分析】分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种物质的分子性质相同,不同物质的分子性质不同。【详解】A、墙内开花墙外香,是因为分子在不断运动缘故,解释正确,不符合题意;B、温度计内汞柱液面上升是因为汞原子间间隔变大,解释错误,符合题意;C、金刚石和石跟的物理性质差异大碳原子的排列方式不同,解释正确,不符合题意;D、H2O和H2O2的化学性质不同,是因为两者的分子构成不同,解释正确,不符合题意。故选B。11、D【解析】A、该反应是在负载型钯基催化剂的作用下,氢气和氧气直接合成H2O2,副产物生成水,生成物是两种,反应不符合多变一,不属于化合反应,故A不正确;B、负载型钯基属于催化剂,在反应前后质量和化学性质均不变,故B不正确;C、氢气和氧气直接合成H2O2,化学反应前后分子种类发生变化,故C不正确;D、反应原子利用率高、耗能低,而且副产物只生成水,该反应符合绿色化学理念,故D正确。故选D。12、C【解析】置换反应为一种单质和一种化合物生成另一种单质和化合物的反应,可知高温下氢气与四氯化硅(SiCl4)反应为置换反应,故答案选择C二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、吸收生成的SO2气体,防止污染环境迅速降温(其他合理答案也给分)隔绝空气(或O2)作溶剂(溶解CO2)作反应物【解析】硫在氧气中点燃生成二氧化硫,红磷在氧气中点燃生成五氧化二磷,二氧化碳和水反应生成碳酸。【详解】(1)硫在氧气中点燃生成二氧化硫,二氧化硫和水反应生成亚硫酸,故实验A中水的作用是吸收生成的SO2气体,防止污染环境。(2)红磷在氧气中点燃生成五氧化二磷,放出大量热,故实验B中集气瓶中水的主要作用是迅速降温。(3)物质燃烧的条件是物质是可燃物、温度达到可燃物的着火点、有氧气参与,故实验C中热水的作用是提供热量和隔绝空气(或O2)。(4)二氧化碳和水反应生成碳酸,故实验D中水的作用是作溶剂(溶解CO2)和作反应物。物质燃烧的条件是物质是可燃物、温度达到可燃物的着火点、有氧气参与。14、加快粗盐的溶解速率缺少玻璃棒引流①⑤②③⑥④CD出现较多量的固体【解析】(1)操作③是溶解操作,玻璃棒搅拌的作用是加快粗盐的溶解速率。

(2)操作⑥是过滤操作,过滤液体时,注意“一贴、二低、三靠”的原则,图中缺少玻璃棒引流。

(3)粗盐的主要成分是氯化钠,粗盐提纯是通过溶解(把不溶物与食盐初步分离)、过滤(把不溶物彻底除去)、蒸发(食盐从溶液中分离出来而得到食盐的过程)、称量精盐、计算产率,操作步骤的先后顺序是①⑤②③⑥④。A过滤时滤纸破损,导致最终得到精盐的质量偏大,产率偏大;B.蒸发后,所得精盐潮湿,称量时精盐的质量偏大,产率偏大;C器皿上沾有的精盐没全部转移的称量的纸上,称量时精盐的质量偏少,产率偏小;D溶解时加入的粗盐过多,未完全溶解,导致粗盐的质量偏大,根据精盐的产率=,产率偏小;故选:CD。(4)蒸发时,待蒸发皿中出现较多量的固体时,应停止加热,利用余热将剩余液体蒸干。15、长颈漏斗集气瓶浸没长颈漏斗下端管口长颈漏斗下端管口处有气泡冒出放在集气瓶口AE【详解】(1)据图可知仪器①是长颈漏斗,②是集气瓶;(2)用注射器C检查装置E的气密性时,向锥形瓶中加入少量水至浸没长颈漏斗下端,将注射器F连接到装置B的导管口处,缓慢拉动注射器F的活塞,观察到长颈漏斗下端有气泡逸出,表示装置B的气密性良好;B装置属于固液在常温下反应制取气体,大理石和稀盐酸制取二氧化碳的反应化学方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O;过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的化学方程式是;(3)检验CO2是否收集满的方法是可将燃着的木条放在集气瓶口,观察火焰是否熄灭;(4)实验室常用加热氯化铵(固体)和碱石灰(固体)混合物的方法制取氨气属于加热固体制取气体,发生装置是应选A;氨气(NH3)是一种极易溶于水的气体,密度比空气小,收集装置应E。16、酒精灯BCD检查装置的气密性f、d、b、e、c、aAC或AE【解析】本题考查的是氧气和氢气的实验室制法。【详解】(1)仪器a的名称是酒精灯。(2)用高锰酸钾制取氧气,发生装置需要加热,所以选择B,氧气的密度比空气的大且不易溶于水,所以收集氧气装置是C或D。反应方程式为。一般来说,加热药品前要先检查装置的气密性,所以上述过程中缺少的一步操作是检查装置的气密性;用高锰酸钾制取氧气时,首先要检查装置的气密性,然后装入药品加热,收集气体,实验完成后要先撤导管,再停止加热,则正确的操作

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