2026年中小学教师招聘考试《教育法律法规》真题及答案

2026年中小学教师招聘考试《教育法律法规》练习题及答案注意事项1.本试卷分为客观题和主观题两部分，。2.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号用黑色签字笔填写在试卷和答题卡指定位置。3.客观题答案用2B铅笔填涂在答题卡对应题号位置，主观题答案用黑色签字笔书写在答题卡指定区域，超出答题区域书写的答案无效。一、单项选择题（共20题，每题1分，共20分。每题只有一个正确答案，多选、错选、不选均不得分）1.2025年新修订的《中华人民共和国义务教育法》明确规定，义务教育阶段学校应当全面落实（）的根本任务，不得设置重点班、非重点班。A.核心素养培育B.立德树人C.素质教育D.全面发展答案：B解析：新修订的《义务教育法》第三条明确将立德树人作为义务教育的根本任务，禁止学校以任何名义分设重点班和非重点班，保障教育公平。2.根据《中华人民共和国教师法（2023修订）》，中小学教师初级职称和中级职称的评审应当（），不受岗位结构比例限制。A.向农村学校倾斜B.向边远地区学校倾斜C.向乡村学校倾斜D.向薄弱学校倾斜答案：C解析：《教师法（2023修订）》第二十七条规定，中小学教师初级、中级职称评审应当向乡村学校倾斜，乡村学校教师参评初级、中级职称不受岗位结构比例限制，符合条件即评即聘。3.某小学为提升升学率，要求六年级学生每天课后留校加练2小时，且不得参加周末非学科类校外培训。该学校的做法侵犯了学生的（）。A.受教育权B.休息权C.人身自由权D.人格尊严权答案：B解析：《未成年人保护法》第三十三条规定，学校应当保障学生的休息、娱乐和体育锻炼时间，不得占用法定节假日、休息日及寒暑假期组织义务教育阶段未成年学生集体补课，题干中学校强制延长学习时间、限制学生正常课余安排，侵犯了学生休息权。4.根据《中小学教育惩戒规则（试行）》，下列不属于较重教育惩戒的是（）。A.德育工作负责人训导B.承担校内公益服务任务C.暂停参加游览、校外集体活动等D.给予不超过一周的停课或者停学答案：B解析：《中小学教育惩戒规则（试行）》第九条规定，较重教育惩戒包括：德育工作负责人训导、承担校内公益服务任务、暂停参加游览等集体活动、不超过一周的停课停学等；B选项承担校内公益服务任务属于一般教育惩戒范畴。5.2024年颁布的《校外培训行政处罚暂行办法》明确，对面向义务教育阶段学生开展违规学科类培训的机构，违法所得超过1万元的，最高可处违法所得（）的罚款。A.3倍B.5倍C.10倍D.20倍答案：C解析：《校外培训行政处罚暂行办法》第十八条规定，违规开展学科类培训的，没收违法所得，违法所得不足1万元的，并处1万元以上5万元以下罚款；违法所得1万元以上的，并处违法所得5倍以上10倍以下罚款。6.教师李某因体罚学生造成学生轻微伤，被当地教育行政部门撤销教师资格，根据相关规定，李某自撤销之日起（）不得重新申请认定教师资格。A.3年内B.5年内C.10年内D.终身答案：B解析：《教师资格条例》第十九条规定，体罚学生经教育不改、品行不良侮辱学生影响恶劣的，由县级以上教育行政部门撤销教师资格，自撤销之日起5年内不得重新申请认定教师资格。7.某初中未经学生同意，将学生的优秀作文汇编成校本教材公开出版销售，该学校的做法侵犯了学生的（）。A.隐私权B.名誉权C.著作权D.受教育权答案：C解析：学生对自己的文学创作作品享有著作权，学校未经许可将学生作品用于营利性出版，侵犯了学生的著作权中的发表权、发行权和获得报酬权。8.根据《中华人民共和国家庭教育促进法》，未成年人的父母或者其他监护人拒不履行家庭教育责任，情节严重的，人民法院可以（）。A.予以训诫B.处以罚款C.拘留D.发出家庭教育指导令答案：D解析：《家庭教育促进法》第四十九条规定，公安机关、人民检察院、人民法院在办理案件过程中，发现未成年人存在严重不良行为或者实施犯罪行为，或者未成年人的父母或者其他监护人不正确实施家庭教育侵害未成年人合法权益的，根据情况对父母或者其他监护人予以训诫，并可以责令其接受家庭教育指导，发出家庭教育指导令。9.农村义务教育阶段学校的经费投入主体是（）。A.乡镇人民政府B.县级人民政府C.市级人民政府D.省级人民政府答案：B解析：《义务教育法》第四十四条规定，义务教育经费投入实行国务院和地方各级人民政府根据职责共同负担，省、自治区、直辖市人民政府负责统筹落实的体制。农村义务教育所需经费，由各级人民政府根据国务院的规定分项目、按比例分担，县级人民政府是农村义务教育经费的投入和管理主体。10.根据《新时代中小学教师职业行为十项准则》，教师的下列行为中属于违反“不得损害国家利益、社会公共利益，或违背社会公序良俗”要求的是（）。A.在课堂上宣扬宗教教义B.要求学生参加有偿补课C.索要学生家长财物D.歧视、侮辱学生答案：A解析：《新时代中小学教师职业行为十项准则》明确规定，不得在教育教学活动中及其他场合有损害党中央权威、违背党的路线方针政策的言行，不得宣扬宗教教义、传播邪教等损害国家利益和社会公共利益的内容。B、C属于违反廉洁自律要求，D属于违反关爱学生要求。11.学生张某在体育课上按照教师指导完成跳马动作时，因学校使用的跳马器械突然松动导致摔伤，应当承担主要赔偿责任的是（）。A.体育教师B.学校C.张某本人D.跳马生产厂家答案：B解析：《学生伤害事故处理办法》第九条规定，学校的校舍、场地、其他公共设施，以及学校提供给学生使用的学具、教育教学和生活设施、设备不符合国家规定的标准，或者有明显不安全因素造成学生伤害的，学校应当依法承担相应责任。器械松动属于学校设施管理不善，因此学校承担主要责任。12.某县教育行政部门将当地中小学分为“示范校”和“普通校”，并将财政经费重点向示范校倾斜，该做法（）。A.有利于提升区域教育质量B.有利于打造区域教育品牌C.违反了义务教育均衡发展的要求D.符合分类管理的教育改革方向答案：C解析：《义务教育法》第二十二条规定，县级以上人民政府及其教育行政部门应当促进学校均衡发展，缩小学校之间办学条件的差距，不得将学校分为重点学校和非重点学校，不得变相设置重点校、示范校并分配资源倾斜，该做法违反了均衡发展要求。13.根据《中华人民共和国未成年人保护法》，学校应当建立学生欺凌防控工作制度，对实施欺凌的学生，情节较重的，公安机关、人民检察院、人民法院可以根据情况（）。A.予以治安处罚B.追究刑事责任C.进行社区矫正D.开展分级干预答案：D解析：《未成年人保护法》第一百一十三条规定，对违法犯罪的未成年人，实行教育、感化、挽救的方针，坚持教育为主、惩罚为辅的原则。对实施欺凌的未成年学生，公安机关、人民检察院、人民法院可以根据具体情况，依法予以训诫，责令其接受心理辅导、行为矫治，开展分级干预。14.教师赵某对学校给予的职称评定结果不服，可以向（）提出申诉。A.学校工会B.当地教育行政部门C.当地人民政府D.当地人民法院答案：B解析：《教师法》第三十九条规定，教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的，或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的，可以向教育行政部门提出申诉，教育行政部门应当在接到申诉的三十日内，作出处理。15.下列不属于中小学教师应当履行的义务的是（）。A.遵守职业道德，为人师表B.参加进修或者其他方式的培训C.制止有害于学生的行为D.不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平答案：B解析：参加进修或者其他方式的培训是教师享有的权利，而非义务，A、C、D均为《教师法》规定的教师应当履行的义务。16.根据《中小学幼儿园安全管理办法》，学校应当至少（）开展一次针对洪水、地震、火灾等灾害事故的紧急疏散演练，提高学生的安全防范意识和自救互救能力。A.每学期B.每学年C.每季度D.每月答案：A解析：《中小学幼儿园安全管理办法》第四十二条规定，学校应当每学期至少开展一次针对洪水、地震、火灾等灾害事故的紧急疏散演练，使师生掌握避险、逃生、自救的方法。17.义务教育阶段学生违反学校管理制度，学校应当对其予以（），不得开除。A.批评教育B.警告处分C.记过处分D.留校察看答案：A解析：《义务教育法》第二十七条规定，对违反学校管理制度的学生，学校应当予以批评教育，不得开除。处分属于教育惩戒的范畴，但前提是先开展批评教育，且开除属于禁止行为。18.2025年发布的《教师队伍建设改革实施方案》明确，到2026年，义务教育阶段教师平均工资收入水平应当（）当地公务员平均工资收入水平。A.不低于B.不低于或高于C.相当于D.高于答案：B解析：《教师队伍建设改革实施方案》再次明确落实教师工资待遇保障机制，确保义务教育教师平均工资收入水平不低于或高于当地公务员平均工资收入水平，建立动态调整机制。19.某幼儿园在招生时对报名儿童进行智力测试，根据测试结果录取幼儿，该做法（）。A.合法，有利于选拔优质生源B.合法，幼儿园有自主招生权C.不合法，不得对幼儿进行任何形式的测试或测查D.不合法，只能进行心理健康方面的测查答案：C解析：《未成年人保护法》第二十六条规定，幼儿园应当做好保育、教育工作，促进幼儿在体质、智力、品德等方面和谐发展。幼儿园招生除进行健康检查外，不得对幼儿开展任何形式的入学测试或测查，该做法违反了相关规定。20.学生王某在放学途中被社会人员李某殴打致伤，经调查，李某此前曾多次在校外骚扰学生，学校知晓该情况但未采取任何防范措施，对王某的伤害，学校应当（）。A.不承担责任B.承担次要责任C.承担主要责任D.承担全部责任答案：B解析：《学生伤害事故处理办法》第十三条规定，在学生自行上学、放学、返校、离校途中发生的伤害事故，学校行为并无不当的，不承担事故责任；但学校已知晓校外存在安全隐患未采取防范措施，存在管理过失，因此应当承担相应的次要责任，主要责任由侵权人李某承担。二、多项选择题（共10题，每题2分，共20分。每题有2个及以上正确答案，多选、少选、错选均不得分）1.根据《中华人民共和国教育法》，我国的教育制度包括（）。A.学前教育B.初等教育C.中等教育D.高等教育答案：ABCD解析：《教育法》第十七条规定，国家实行学前教育、初等教育、中等教育、高等教育的学校教育制度。2.教师有下列（）情形的，县级以上教育行政部门可以依法撤销其教师资格。A.弄虚作假、骗取教师资格的B.品行不良、侮辱学生，影响恶劣的C.连续两年考核不合格的D.故意不完成教育教学任务，给教育教学工作造成损失的答案：AB解析：《教师资格条例》第十九条规定，有下列情形之一的，由县级以上人民政府教育行政部门撤销其教师资格：（一）弄虚作假、骗取教师资格的；（二）品行不良、侮辱学生，影响恶劣的。C、D情形属于学校可以解聘教师的情形，不属于撤销教师资格的法定情形。3.下列属于学生应当享有的权利的有（）。A.参加教育教学计划安排的各种活动，使用教育教学设施、设备、图书资料B.按照国家有关规定获得奖学金、贷学金、助学金C.在学业成绩和品行上获得公正评价，完成规定的学业后获得相应的学业证书、学位证书D.对学校给予的处分不服向有关部门提出申诉，对学校、教师侵犯其人身权、财产权等合法权益，提出申诉或者依法提起诉讼答案：ABCD解析：以上选项均为《教育法》第四十三条规定的学生法定权利。4.根据《未成年人学校保护规定》，学校不得有下列（）行为。A.设置校规校纪对学生行为进行约束B.以停课、转学等方式歧视、排斥学习困难的学生C.公开学生的考试成绩和排名D.要求学生提前到校参加统一的教育教学活动答案：BCD解析：《未成年人学校保护规定》明确，学校不得因学生学习成绩等原因歧视、排斥学生，不得公开学生考试成绩和排名，不得要求学生提前到校参加统一教育教学活动，保障学生休息权。A选项是学校正常管理的职权，不属于禁止行为。5.下列关于教育经费的说法正确的有（）。A.国家建立以财政拨款为主、多种渠道筹措教育经费为辅的体制B.各级人民政府的教育经费支出，按照事权和财权相统一的原则，在财政预算中单独列项C.国家鼓励境内外社会组织和个人捐资助学D.义务教育经费全面纳入财政保障范围，由国务院和地方各级人民政府依法予以保障答案：ABCD解析：以上选项均符合《教育法》《义务教育法》关于教育经费的相关规定。6.教师考核应当遵循的原则有（）。A.客观性原则B.公正性原则C.准确性原则D.主观性原则答案：ABC解析：《教师法》第二十三条规定，考核应当客观、公正、准确，充分听取教师本人、其他教师以及学生的意见。7.构成教育法律责任的要件包括（）。A.有损害事实存在B.损害行为违反教育法律规范C.行为人主观上有过错D.违法行为与损害事实之间有因果关系答案：ABCD解析：教育法律责任的构成要件包括四个方面：损害事实、违法行为、主观过错、因果关系，四个要件缺一不可。8.根据《中小学教育惩戒规则（试行）》，教师在课堂教学、日常管理中，对违规违纪情节较为轻微的学生，可以当场实施的教育惩戒有（）。A.点名批评B.责令赔礼道歉、做口头或者书面检讨C.适当增加额外的教学或者班级公益服务任务D.一节课堂教学时间内的教室内站立答案：ABCD解析：《中小学教育惩戒规则（试行）》第七条规定，针对轻微违规违纪学生，教师可以当场实施的一般教育惩戒包括：点名批评；责令赔礼道歉、做口头或者书面检讨；适当增加额外的教学或者班级公益服务任务；一节课堂教学时间内的教室内站立；课后教导等。9.下列属于教育行政法规的有（）。A.《教师资格条例》B.《学校体育工作条例》C.《中华人民共和国义务教育法实施细则》D.《中小学教师职业道德规范》答案：ABC解析：教育行政法规是由国务院制定发布的规范性文件，A、B、C均属于国务院发布的教育行政法规，D属于部门规范性文件，不属于行政法规范畴。10.处理学生伤害事故应当遵循的原则有（）。A.依法、客观公正、合理适当B.及时、妥善地处理C.优先保护未成年学生利益D.完全由学校承担责任答案：ABC解析：《学生伤害事故处理办法》第三条规定，学生伤害事故应当遵循依法、客观公正、合理适当的原则，及时、妥善地处理，同时处理过程中应当优先保护未成年学生的合法权益，D选项说法错误，学校仅在存在过错的情况下承担相应责任。三、判断题（共10题，每题1分，共10分。正确打√，错误打×）1.义务教育阶段可以根据学生的学习情况分设重点班和非重点班，因材施教。（）答案：×解析：《义务教育法》明确禁止义务教育阶段学校分设重点班和非重点班，保障教育公平。2.教师对学校作出的处分不服，可以向教育行政部门提出申诉，教育行政部门应当在接到申诉的60日内作出处理。（）答案：×解析：《教师法》规定教育行政部门应当在接到教师申诉的30日内作出处理。3.学校和教师不得占用国家法定节假日、休息日及寒暑假期，组织义务教育阶段的未成年学生集体补课，加重其学习负担。（）答案：√解析：符合《未成年人保护法》第三十三条的相关规定。4.取得初级中学教师资格，应当具备高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历。（）答案：√解析：符合《教师法》第十一条关于教师资格学历要求的规定。5.未成年人的父母或者其他监护人应当与中小学校、幼儿园、婴幼儿照护服务机构、社区密切配合，积极参加其提供的公益性家庭教育指导和实践活动，共同促进未成年人健康成长。（）答案：√解析：符合《家庭教育促进法》第二十九条的相关规定。6.学生在学校组织的校外活动中受到伤害，学校已经尽到了安全管理职责，行为并无不当的，仍然需要承担责任。（）答案：×解析：《学生伤害事故处理办法》规定，学校行为并无不当的，不承担事故责任，责任应当由其他相关责任人承担。7.国家实行教师资格、职务、聘任制度，通过考核、奖励、培养和培训，提高教师素质，加强教师队伍建设。（）答案：√解析：符合《教育法》第三十五条的相关规定。8.中小学教师可以根据教学需要，适当对学生进行体罚或者变相体罚，只要不造成严重后果即可。（）答案：×解析：《义务教育法》《未成年人保护法》均明确禁止教师体罚、变相体罚学生，无论是否造成后果，该行为均属于违法行为。9.任何组织和个人不得披露未成年人的个人隐私，学校、教师不得查阅学生的日记、信件等个人信息。（）答案：×解析：《未成年人保护法》规定，除因追查犯罪的需要，由公安机关或者人民检察院依法进行检查，或者对无行为能力的未成年人的信件、日记、电子邮件由其父母或者其他监护人代为开拆、查阅外，任何组织或者个人不得开拆、查阅。教师经授权或为了维护学生安全等紧急情况，可在监护人在场的前提下查阅，并非绝对禁止。10.校外培训机构不得聘用中小学在职教师，不得高薪挖抢学校教师。（）答案：√解析：符合《校外培训行政处罚暂行办法》和“双减”政策的相关规定。四、案例分析题（共2题，每题15分，共30分）案例1某市城区公立初中教师王某，在2025年9月至2026年1月期间，私下组织本班20名学生在其租赁的民房内开展数学学科有偿补课，每人每月收取补课费800元，累计收取补课费12万元。期间王某为了让学生参加补课，多次在课堂上故意不讲解核心知识点，暗示学生只有参加补课才能掌握考点，导致部分未参加补课的学生数学成绩大幅下降。有学生家长向当地教育行政部门举报后，教育行政部门立即开展调查，经查实举报内容完全属实。问题：请结合相关教育法律法规，分析王某的行为违反了哪些规定，应当承担哪些法律责任？参考答案：1.王某的行为违反的法律法规及政策规定：（1）违反《教师法》第八条规定，教师应当履行“贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学计划，履行教师聘约，完成教育教学工作任务”的义务，王某课堂上故意不完成教学任务，未履行法定教师义务。（2）违反《新时代中小学教师职业行为十项准则》“不得组织、参与有偿补课，或为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息”的要求，属于违规开展有偿补课的行为。（3）违反《未成年人保护法》第三十八条规定，学校、幼儿园不得安排未成年人参加商业性活动，不得向未成年人及其父母或者其他监护人推销或者要求其购买指定的商品和服务，王某强制引导学生参加有偿补课，侵犯了学生的合法权益。（4）违反《校外培训行政处罚暂行办法》规定，在职中小学教师不得违规开展学科类有偿培训，属于非法从事校外培训活动的情形。2.王某应当承担的法律责任：（1）行政责任：根据《教师法》第三十七条规定，教师故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的、体罚学生经教育不改的、品行不良侮辱学生影响恶劣的，由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘。同时根据《教师资格条例》第十九条规定，王某品行不良、影响恶劣，应当由县级以上教育行政部门撤销其教师资格，自撤销之日起5年内不得重新申请认定教师资格。此外，教育行政部门应当没收其全部违法所得12万元，并处相应罚款。（2）民事责任：王某的行为导致未参加补课的学生成绩下降，侵害了学生的受教育权，应当承担相应的民事赔偿责任，对学生及家长的损失予以赔偿。（3）纪律责任：王某作为公立学校在职教师，其违规行为还应当按照事业单位工作人员处分规定，给予降低岗位等级或者撤职处分，如有党员身份的还应当给予党纪处分。案例2某农村小学四年级学生赵某，在2026年3月的一次课间休息期间，与同学李某在教学楼走廊追逐打闹，学校值日教师张某当时在走廊尽头低头玩手机，未及时制止两人的打闹行为。后赵某在奔跑过程中不慎踩滑摔倒，撞到走廊扶手导致左臂骨折，花费医疗费、护理费等共计3.2万元。赵某家长认为学生是在学校受伤，学校应当承担全部赔偿责任，学校则认为赵某是自己打闹受伤，且学校已经多次强调课间不得追逐打闹，因此不应当承担责任，双方因此产生纠纷。问题：请结合《学生伤害事故处理办法》等相关规定，分析本次事故中各方的责任应当如何划分？参考答案：1.学校应当承担主要责任：根据《学生伤害事故处理办法》第九条规定，学校教师或者其他工作人员在负有组织、管理未成年学生的职责期间，发现学生行为具有危险性，但未进行必要的管理、告诫或者制止的，学校应当依法承担相应的责任。本次事故中，值日教师张某在值班期间未履行管理职责，低头玩手机，对赵某和李某的危险打闹行为未及时制止，存在明显的失职行为，学校应当为教师的职务行为承担主要过错责任，承担70%左右的赔偿责任。同时学校对走廊等公共区域的安全管理不到位，未及时排查地面湿滑等安全隐患，也是事故发生的原因之一，进一步证明学校存在管理过失。2.赵某和李某的监护人应当承担次要责任：赵某和李某均为限制民事行为能力人，违反学校管理规定在课间追逐打闹，自身存在过错，根据《民法典》第一千一百八十八条规定，无民事行为能力人、限制民事行为能力人造成他人损害的，由监护人承担侵权责任。赵某自身对受伤存在过错，李某的打闹行为与赵某受伤存在因果关系，因此赵某的监护人和李某的监护人应当共同承担次要责任，承担30%左右的赔偿责任，其中李某的监护人承担主要的次要责任，赵某的监护人承担自身过错对应的部分责任。3.值日教师张某的责任：张某作为学校工作人员，未履行岗位职责，存在失职行为，学校在承担赔偿责任后，可以向张某进行追偿，同时学校应当根据内部管理规定对张某给予相应的行政处分。五、论述题（共1题，20分）2025年全国教育工作会议明确提出，要全面加强依法治教、依法治校，切实提升教师队伍的法治素养，保障师生合法权益。请结合实际，论述中小学教师学习和掌握教育法律法规的重要意义，以及如何在教育教学工作中落实依法执教的要求。参考答案：一、中小学教师学习教育法律法规的重要意义1.是落实全面依法治国、依法治教的必然要求：法治是教育治理体系和治理能力现代化的核心支撑，教师作为教育教学的主体，是依法治教的末端执行者，掌握教育法律法规能够确保国家教育方针政策在基层落地，推动教育治理规范化、法治化，构建法治化的教育生态。2.是规范自身教育教学行为、防范职业风险的现实需要：教育法律法规明确了教师的权利、义务和职业边界，教师通过学习能够清晰认知哪些行为是合法的、哪