创新爱设计（上海杉达学院）知到智慧树章节测试掌握度答案

第一章单元测试1【多选题】(3分)课程《创新爱设计》的核心内容包括：（）。A.设计思维寻创新之真B.设计素养求创新之善C.设计方法追创新之美正确答案：ABC2【判断题】(2分)创新是不能“设计”的，“创新爱设计”中的“设计”，特指对创新成果的应用设计和技术的改进设计。（）A.对B.错正确答案：A3【判断题】(4分)创新是以现有的思维模式提出有别于常规或常人思路的见解为导向，利用现有的知识和物质，在特定的环境中，本着理想化需要或为满足社会需求，而改进或创造新的事物、方法、元素、路径、环境，并能获得一定有益效果的行为。（）A.对B.错正确答案：A4【判断题】(2分)创新从哲学上说是一种人的创造性实践行为，这种实践为的是增加利益总量，需要对事物和发现进行利用和再创造，形成新的物质形态。（）A.错B.对正确答案：B5【判断题】(2分)创新的社会学理解是指人们为了发展需要，运用已知的信息和条件，突破常规，发现或产生某种新颖、独特的有价值的新事物、新思想的活动。（）A.对B.错正确答案：A第二章单元测试1【单选题】(4分)（）是20世纪影响全世界教育的伟大心理学家之一，也是发生知识论的创始人与建构者。A.托尔斯泰B.泰戈尔C.列宁D.皮亚杰正确答案：D2【单选题】(4分)实验心理学的连环实验及一系列相应实验表明：在反复对一个问题探索时，加入一定时间的休息或参与与问题毫不相关的其他事情，能大大提高解决问题的效率，这就是心理学上的（）效应。A.蝴蝶B.酝酿C.昆虫D.羊群正确答案：B3【单选题】(4分)在实际的创造性活动中，经过缜密的调研和思考后，把问题转入（），往往会获得正确的解决方法或意想不到的解决方案。A.无意识B.内心C.有意识D.大脑正确答案：A4【单选题】(4分)（）是指不经过逻辑推理而认识事物本质的能力，其实是主体在某个领域长期积累的经验图式基础上的综合判断，是创造性思维的集中表现。A.思维B.直觉C.意识流D.抽象正确答案：B5【单选题】(4分)在探究无意识参与创意的合理性的同时，扎实完成需要的工作后，去做一些不相关的事情，如听音乐、看电影、运动、睡觉等，等待崭新的想法在某一时刻突然降临，即（）或灵感突现。A.醒悟B.觉悟C.感悟D.顿悟正确答案：D第三章单元测试1【单选题】(2分)在设计调研中，运用观察法和运用问卷法、访谈法的根本区别在于其（）。A.普适性B.典型性C.灵活性D.直接性正确答案：D2【单选题】(2分)相对于一手资料而言，二手资料（）A.及时性不如一手资料B.准确性不如一手资料C.有效信息含量比一手资料更多D.有效信息含量不如一手资料正确答案：D3【单选题】(2分)请选出哪种发现问题的能力是发明家的潜质，更具有挑战性，更利于技术的进步（）A.设计者自主发现并要解决的问题B.别人提出需要设计者解决的问题C.人类生存活动自然遇到的问题D.全都是正确答案：A4【单选题】(2分)鲁班由手被草的叶缘划破这一现象出发，经过思考进而发明了锯子。鲁班发现问题的途径属于（）A.观察日程生活B.自然遇到的问题C.他人求助的问题D.联想产生的问题正确答案：D5【单选题】(3分)为了保证设计的顺利实现，我们需要制定设计计划，设计计划可以更好地保证设计的有目的、有计划地进行。它可以通过工作程序的排列来表示。①发现与明确问题；②制作模型或原型；③制定设计方案；④产品的使用和维护；⑤测试、评估和优化。正确的顺序是（）A.①②③④⑤B.⑤④①③②C.③①②④⑤D.①③②⑤④正确答案：D第四章单元测试1【判断题】(4分)可视化的最基本要义就是将不可见或是抽象的事物进行图形化，使其能够清晰更直观的呈现。（）A.错B.对正确答案：B2【单选题】(4分)地铁线路换乘图属于可视化的那个分支？（）。A.数据可视化B.科学可视化C.信息可视化D.知识可视化正确答案：C3【多选题】(4分)可视化的优点和好处主要有（）。A.视觉元素提取B.快速让人理解C.理清思路D.发现问题E.版式美观与装饰正确答案：ABCDE4【判断题】(4分)数据大屏是数据可视化的一种表现形式。（）A.错B.对正确答案：B5【多选题】(4分)数据采集的主要方法有（）。A.观察法B.头脑风暴法C.自我陈述法D.访谈法E.问卷调查法正确答案：ABCDE第五章单元测试1【判断题】(2分)为什么很多人在物质水平提升了以后并没有觉得幸福如期而至，就是因为缺失感受幸福的能力，也就是感性素质低下，体验幸福是需要感性素质的。（）A.对B.错正确答案：A2【判断题】(2分)感性素质是由感性能力和对良好感性的需要构成的。（）A.对B.错正确答案：A3【判断题】(3分)我们的左脑是抽象之脑、学术之脑，它主管逻辑严密的科学思维。我们的右脑是艺术之脑、创造之脑，它给我们带来感性的创新思维。创新设计不仅需要科学思维，也要创新思维，是更高要求的全脑思维。创新设计需要全脑思维，感性素质是全脑思维必须具有的。（）A.错B.对正确答案：B4【多选题】(3分)创新设计需要感性素质，其意义在于帮助我们提高对事物的敏感度，使我们：（）。A