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文档简介

四川省成都市简阳市2026-2027学年数学六上期末学业水平测试试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、认真审题,细心计算(每题6分,共18分)1.看谁算得又对又快。(比值)2.用简便方法计算.①146+451+54=②932﹣27﹣73=③767+299=④482﹣203=3.解方程.x-=1.5+x=2x+=二、认真读题,准确填写(每小题2分,共22分)4.和_____互为倒数,12米的是_____.5.3∶()=0.75=()÷20==()%6.a=2×3×m,b=3×5×m(m是自然数且m≠0),如果a和b的最大公因数是21,则m是________,a和b的最小公倍数是________.7.若一个扇形的半径为6厘米,比它的弧长大20%,则此扇形的面积(______)平方厘米。8.根据所给算式,补出条件:两根铁丝,第一根长15米,________。求第二根长多少米。(1),________。(2),________。(3),________。9.单独完成同一件工作,甲要4天,乙要5天,甲的工作效率是乙的( )%。10.修一条路,已修与未修的米数比是4∶5,如果修600米就修完了,这条路长(________)米。11.+就是_____个,再加上_____个,等于_____个,也就是_____.12.下图中,每个小圆的半径是1厘米,则阴影部分的周长是(________)厘米。(圆周率取3.14)13.用边长5厘米,宽4厘米的小长方形拼成正方形,拼成的正方形的边长最小是(_______)厘米,一共要用到(______)个小长方形。14.一项工程,原计划10个月完成,实际8个月完成,工作效率提高了(______)%。三、反复比较,精心选择(每小题2分,共10分)15.平行四边形的高有(

)条。A.无数 B.2 C.416.将下面的正方体的一角挖掉一个棱长是2cm的小正方体后,表面积和原来相比()。A.变大 B.变小 C.不变 D.无法确定17.一堆货物,运走了,刚好是2吨.这堆货物原来共(

)吨.A.9 B.6 C.1818.两个数的最大公因数是4,最小公倍数是24,这两个数不可能是().A.4和24 B.8和12 C.8和2419.下面各算式,与6÷的商相等的是()。A.6× B.6× C.四、动脑思考,动手操作(每题4分,共8分)20.画出△BOC绕O点顺时针旋转180°后的图形。21.把所给图形先绕O点顺时针旋转90度得到图B,图B再向右平移4格得到图D。五、应用知识,解决问题(每小题6分,共42分)22.去年植树节美加六年级学生要将450棵树苗送到山区,其中杨树苗占了,其余都是槐树苗.路上遇上大风,杨树苗被吹跑了,而槐树苗只剩下,求同学们把树苗送到山区时还剩多少棵树苗?23.求下面组合图形的面积.(单位:分米)24.某少年宫修建了一个周长是25.12米的圆形闯关乐园,在闯关乐园的外面有一条宽为1米的环形小路,请你算一算,这条小路的面积是多少平方米?25.某车间把加工一批零件的任务按4∶3分给甲、乙两人。完成任务时,甲实际加工了4800个零件,超过原分配任务的20%,这批零件一共有多少个?26.看图回答问题.下面是野生动物园平面图的一部分.(1)孔雀园在南门的哪个方向?在北门的哪个方向?用一个数对表示孔雀园的位置.(2)猴山在孔雀园的哪个方向?熊猫馆、鹿苑、狮虎山分别在孔雀园的哪个方向?(3)假如动物园要开一个西门,你认为开在哪里比较合适?你会用一个数对表示西门的位置吗?27.学校组织春游,租大客车和中巴车共8辆,大客车限载20人,中巴车限载12人,四年级师生共136人参加。(1)请你算算学校租了几辆大客车?几辆中巴车?(2)每辆大客车租金是240元,大客车的租金是中巴车的1.5倍,学校租车一共花多少钱?28.某校男生人数比女生人数多25%,后来男、女生各增加20人,则男生比女生多20%,现在男生有多少人?

参考答案一、认真审题,细心计算(每题6分,共18分)1、1;;;11000;46;;5【详解】略2、651,832,1066,1【解析】①运用加法的交换律简算;②运用减法的性质进行简算;③把299看作300﹣1,再进行计算;④把203看作200+3,再进行计算.【解答】①146+451+54=146+54+451=200+451=651;②932﹣27﹣73=932﹣(27+73)=932﹣100=832;③767+299=767+300﹣1=1067﹣1=1066;④482﹣203=482﹣(200+3)=482﹣200﹣3=282﹣3=1.此题考查的目的是理解掌握加、减法的运算性质,并且能够灵活运用这些运算性质和运算定律进行简便计算.3、x=;x=1;x=【详解】x-=解:x=+x=1.5+x=2解:x=2-1.5x=2-1x=2-1x=1x+=解:x=-x=-x=二、认真读题,准确填写(每小题2分,共22分)4、8米【详解】略5、4;15;24;75【分析】从已知条件0.75入手,根据比、分数、除法、百分数之间的关系进行转化。【详解】

【点睛】比和百分数与之前所学过的除法、分数、小数之间都有着紧密的联系,在学习新知识的时候可以联系以前学过的知识。6、71【分析】根据最大公约数和最小公倍数的意义可知;最大公约数是两个数的公有的质因数的乘积,最小公倍数是两个数共有的质因数和各自独有的质因数的乘积,据此解答.【详解】a和b的最大公因数是21;所以3×m=21,m=21÷3=7;A和B的最小公倍数是2×3×5×7=1;故答案为7,1.7、15【分析】根据题意,扇形的弧长6÷(1+20%),再根据扇形的弧长公式和扇形的面积公式可知S扇形面积=LR,依此进行计算。【详解】6÷(1+20%)×6×=6÷120%×6×=5×6×=30×=15(平方厘米)答:则此扇形的面积是15平方厘米故答案为:15。【点睛】此题考查了扇形的扇形的面积。熟记扇形的弧长公式L=LR是解题的关键。8、第一根是第二根的45%第二根比第一根短45%第一根比第二根长45%【分析】(1)从题干中我们可以知道,第一根长15米,中间条件不知道,问题是求第二根长度;,用除法计算的,说明第一根不是单位“1”,第二根才是;那么计算第二根可以加的条件是:第一根是第二根的45%。(2),用乘法计算的,说明第一根是单位“1”,第二根是部分量;那么计算第二根,可以加的条件是:第二根比第一根短45%。(3),用除法计算的,说明第一根不是单位“1”,第二根才是;那么计算第二根,可以加的条件是:第一根比第二根长45%。【详解】(1),第一根是第二根的45%。(2),第二根比第一根短45%。(3),第一根比第二根长45%。【点睛】本题要求根据算式填条件,要根据百分数的运算方法解答。在百分数应用题中,求单位1的百分之几是多少,用乘法计算;已知单位1的百分之几是多少,求单位“1”,用除法计算。9、120%【解析】思路分析:考查效率问题,以及对公式的灵活运用。名师解析:由公式工作效率=工作总量÷时间得甲的工作效率是每天做任务的,乙的工作效率是,求一个数是另一个数的几分之几用除法,那么甲的工作效率是乙的就用除以==120%易错提示:避免不能找准单位1而导致错误。10、1080【分析】由题意可知,600米对应的份数是5份,进而求出每份是多少,再乘总份数即可。【详解】600÷5×(4+5)=120×9=1080(米)【点睛】明确已知量对应的份数是解答本题的关键。11、123【详解】略12、62.8【分析】由图可知阴影部分的周长等于大圆的周长与7个小圆周长之和;大圆的直径是小圆直径的3倍。【详解】小圆直径:1×2=2(厘米);大圆直径:2×3=6(厘米)阴影部分的周长:3.14×6+3.14×2×7=18.84+43.96=62.8(厘米)【点睛】找出大圆和小圆的关系是解题关键。13、2020【解析】略14、25【分析】工作效率=工作总量÷工作时间,据此求出原计划和实际的工作效率,再求出实际比原计划工作效率提升百分之几即可。【详解】(1÷8-1÷10)÷(1÷10)

【点睛】本题考查百分数,解答本题的关键是掌握工程问题之间的数量关系。三、反复比较,精心选择(每小题2分,共10分)15、A【详解】略16、C【分析】将一个正方体从一角切去一个小正方体后,减少3个小正方体的面的面积,同时也增加出了3个小正方体的面的面积,由此即可解答。【详解】从顶点处剪切出小正方体后,原来的正方体的表面积减少3个小正方体的面的面积的同时也增加出了3个小正方体的面的面积,所以剪切前后的表面积相比大小不变。故答案为:C【点睛】抓住从顶点处切割小正方体后,表面积的增减情况,是解决本题的关键。17、A【解析】已知一个数的几分之几是多少求这个数用除法.【详解】2÷=2×=9(吨)故答案为A.18、C【解析】试题分析:根据题意,根据求两个数的最大公约数和最小公倍数的方法,进行依次分析,进而得出结论.解:A:根据两个数成倍数关系,这两个数的最大公约数是较小的那个数,最小公倍数是较大的那个数,4和24可以;B:8=2×2×2,12=2×2×3,最大公约数是2×2=4,最小公倍数是2×2×2×3=24,即8和12可以;C:根据两个数成倍数关系,这两个数的最大公约数是较小的那个数,最小公倍数是较大的那个数,得出最大公因数是8,最小公倍数是24,所以C不可能;故选C.【点评】解答此题的关键是根据求两个数的最大公约数和最小公倍数的方法进行解答,也可以根据两个数成倍数关系,这两个数的最大公约数是较小的那个数,最小公倍数是较大的那个数,直接判断得出.19、B【解析】略四、动脑思考,动手操作(每题4分,共8分)20、【解析】略21、见详解【分析】(1)根据旋转的意义,图形绕点O顺时针旋转90°后,点O的位置不动,其余各部分均绕点O按相同的方向旋转相同的度数,即可画出旋转后的图形B;(2)根据图形平移的特征,把图形B的各顶点分别向右平移4格,再依次连接即可得到平移后的图形D。【详解】【点睛】本题考查了旋转和平移的意义,明确旋转和平移的定义是作图的关键。五、应用知识,解决问题(每小题6分,共42分)22、225棵【分析】先把这些树的总棵数看作单位“1”,杨树苗占了,则槐树苗占(1﹣).根据分数乘法的意义,用两种树苗的总棵数乘就是杨树苗的棵数.再把杨树苗的棵数看作单位“1”,杨树苗被吹跑了,还剩下(1﹣),用杨树苗的棵数乘(1﹣)就是剩下的杨树苗的棵数.用两种树苗的总棵数乘(1﹣)就是槐树苗的棵数,再把槐树苗的棵数看作单位“1”,用槐树苗的棵数乘就是剩下的槐树苗的棵数.把剩下的两种树苗的棵数相加就是把树苗送到山区时还剩下的棵数.【详解】450××(1﹣)+450×(1﹣)×=450××+450××=150+75=225(棵)答:同学们把树苗送到山区时还剩225棵树苗.【点睛】此题主要是考查分数乘法的意义及应用.求一个数的几分之几是多少,用这个数乘分率23、560平方分米【分析】阴影部分的面积是长方形面积减去空白部分的面积,空白部分是两个相同的平行四边形,根据公式计算即可.【详解】40×20-(40-28)×20=800-240=560(平方分米)24、28.26平方米【分析】圆的周长C=2πr由此可知:r=C÷2÷π,代入数据求出圆形闯关乐园的半径。再根据圆环的面积=外圆面积-内圆面积,代入数据计算即可。【详解】25.12÷3.14÷2=8÷2=4(米)3.14×(4+1)2-3.14×42=3.14×25-3.14×16=3.14×9=28.26(平方米)答:这条小路的面积是28.26平方米。【点睛】本题主要考查圆环的面积,解题的关键是求出圆环的内圆半径。25、7000个【分析】设这批零件一共有x个,总零件数看作4+3=7份,甲应该加工x个零件,实际加工占应该加工的(1+20%),根据应该加工的个数×实际加工的对应百分率=4800个,列出方程解答即可。【详解】解:设这批零件一共有x个。x×(1+20%)=4800x×1.2=4800x=4000x×=4000×x=7000答:这批零件一共有7000个。【点睛】本题考查了列方程解决问题,关键是

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