2025届和静县数学三年级第二学期期末考试模拟试题(含答案解析)_第1页
2025届和静县数学三年级第二学期期末考试模拟试题(含答案解析)_第2页
2025届和静县数学三年级第二学期期末考试模拟试题(含答案解析)_第3页
2025届和静县数学三年级第二学期期末考试模拟试题(含答案解析)_第4页
2025届和静县数学三年级第二学期期末考试模拟试题(含答案解析)_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2025届和静县数学三年级第二学期期末考试模拟试题(含答案解析)请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、神奇小帮手。1.妈妈到超准备买2个书包、2个文具盒和2千克的菠萝,带了200元钱,够吗?我用估算的方法解答:我觉得妈妈带200元买以上这些商品(_________)买(填“够”或“不够”).因为我把商品价格估(________)(填“大”或“小”),买2个书包的钱(__________)元,买2个文具盒的钱(__________)元,买2千克的菠萝的钱(_________)元,共(__________)元,所以妈妈带200元(__________)2.一列火车准点到站的时间应该是9:15。如果要晚点25分钟,________才能到站;如果比准点提早了3分钟到站,到站时间是________。3.工人叔叔将一根圆木锯成3段需要6分钟,照这样计算,要将这根圆木锯成20段,需要(______)分钟.4.在()里填上合适的单位。聪聪每天大约睡9(________);一个鸡蛋约重为50(________);两本数学书大约厚1(________);从保定到北京大约160(________);做一次眼保操大约需要5(________)。5.黑圆占总数的,白圆占,这些圆的是()个。6.悦越小朋友的体重是31(________),身高是135(________),1个鸡蛋重50(________),20个这样的鸡蛋重1(________)。7.的个数是的(________)倍。8.△+☆=9,△+△+☆+☆+☆=25△=_____☆=_____.二、我会判断。(对的画√,错的画×)1.一个长方形的长扩大4倍,宽不变,它的周长和面积也都要扩大5倍.(____)2.一个三位数乘9,积是三位数或四位数。(______)3.把一个数改写成用“亿”作单位的数,大小不变.(_____)4.四边形一定有4个直角。(______)5.甲数是31,乙数是11,把它们的和平均分成7份,每份是1.(_____)三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1.最大的三位数乘最大的一位数,积是三位数.(______)2.67吨货物,用一辆载重8吨的货车运,最少需要9次才能运完。(____)3.正方形的周长可以用“边长十边长十边长十边长”来计算。(______)4.身份证号码可知此人出生于2008年9月13日,性别是女._____5.把一个边长为10厘米的正方形,平均分成两个长方形,两个长方形的周长之和比原来正方形的周长要多20厘米。(________)四、勤奋的你来算一算。1.直接写出得数。360+41=100÷5=66÷280×0=700×54.5-1.5=1.6-0.7=1.9+1.2=2.竖式计算,带※号的要进行验算。806×7=557×6=※369+547=275×8=650×6=※580-472=3.求下面图形的周长和面积.(单位:厘米)五、作图题。1.下面几幅图分别是谁看到的?连一连。

2.哪两个数相乘的积接近圈中的数?把它们连起来.3.连线.六、生活问题,我会解。1.根据已知条件提出一个数学问题,并解答。2.一个长方形的宽是4厘米,长是宽的3倍.这个长方形的长是多少厘米?周长是多少厘米?3.松树有16棵,柳树的棵数是松树的3倍,杉树的棵数比松树的4倍少13棵。(1)柳树有多少棵?(2)杉树有多少棵?4.王老师买4个同样的篮球,付给收银员400元,找回20元。每个篮球多少元?5.结合下图列式计算。

参考答案一、神奇小帮手。1、够大1404020200够买【详解】实际商品价格如果按照四舍五入法估计,有可能出现估算结果小于实际的情况,不符合商品买卖规则;所以要把商品价格估大,才能分析钱够不够。【点睛】考查了估算在实际生活中的运用,明确必须把商品价格估大,才能分析钱够不够。2、9:409:12【分析】根据题意,准点到站时间+晚点时间=实际到站时间;准点到站时间-提早时间=实际到站时间,代入数据计算即可。【详解】9时15分+25分=9时40分,即为9:40;9时15分-3分=9时12分即为9:12。故答案为:9:40;9:12。【点睛】3、57【详解】6÷(3﹣1)=6÷2=3(分钟)(20﹣1)×3=19×3=57(分钟)答:锯成20段需要57分钟。故答案为:57。【点评】此题的关键是理解锯成的段数与次数之间的关系:锯的次数=锯的段数﹣1。4、时克厘米千米分【分析】常用的时间单位有:时、、分、秒;长度单位有:厘米、毫米、分米、、米、千米;根据生活经验和数据的大小灵活选择即可。【详解】聪聪每天大约睡9(时);一个鸡蛋约重为50(克);两本数学书大约厚1(厘米);从保定到北京大约160(千米);做一次眼保操大约需要5(分)。【点睛】本题考查单位的选择,掌握常用的单位和生活经验是解题的关键。5、;;3【分析】将一个整体分均分成若干份,这样的一份或几份可以用分数来表示;写分数时先写分母,再划分数线,最后写分子;将这6个圆平均分成2份,求其中的一份用除法解答。【详解】黑圆占总数的,白圆占总数的;6÷2=3(个),这些圆的是3个。【点睛】本题考查分数的初步认识,关键掌握用除法求一个数的几分之一。6、千克厘米克千克【分析】联系生活实际,结合数据大小选择合适的计量单位。【详解】悦越小朋友的体重是31千克,身高是135厘米,1个鸡蛋重50克,20个这样的鸡蛋重1千克。【点睛】根据情景选择计量单位,主要考查学生对生活常识的掌握。7、3【分析】求一个数是另一个数的几倍是多少用除法计算,数清楚黑白圆圈的数量相除即可。【详解】12÷4=3【点睛】本题考查倍的知识,掌握求一个数是另一个数的几倍用除法计算。8、21【详解】△+☆=9,△+△+☆+☆+☆=25,(△+☆)×2+☆=25,9×2+☆=25,☆=1;则△=9﹣1=2;故答案为:2,1.二、我会判断。(对的画√,错的画×)1、×【详解】长方形的周长:C=(a+b)×2=2a+2b如果长扩大4倍,周长变为(4×2)a+2b=8a+2b所以它的周长扩大的倍数不能确定,长方形的面积S=ab,则长扩大4倍,宽不变,它的面积扩大4倍.所以“一个长方形的长扩大4倍,宽不变,它的周长和面积也都要扩大5倍”的说法是错误的.故答案为:×.2、√【分析】根据题意,假设一个三位数是100或999,然后再进一步解答即可。【详解】根据题意,假设一个三位数是100或999;100×9=900999×9=8991900是三位数,8991是四位数;所以,一个三位数乘9,积可能是三位数,也可能是四位数,原题说法正确。故答案为:√【点睛】根据题意,用赋值法能比较容易的解决此类问题。3、√【解析】略4、×【详解】略5、√【详解】(31+11)÷7=42÷7=1每份是1,原题说法正确.故答案为√.三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1、×【详解】略2、√【详解】略3、√【详解】略4、×【详解】身份证号码7~14位是20080913,可知此人出生于2008年9月13日第17位是5,奇数此人是男性.所以原说法错误.故答案为:×.5、√【分析】如图所示,把一个边长是10厘米的正方形剪成两个长方形,这两个长方形的周长之和比正方形的周长多了两个边长,依此即可求解。【详解】10×2=20(厘米)则两个长方形的周长之和比正方形的周长要长20厘米。故答案为:√。【点睛】本题关键是明确剪成的两个长方形与正方形之间的关系,画图可帮助学生更好理解题意。四、勤奋的你来算一算。1、401;20;33;03500;3;0.9;3.1【详解】略2、5642;3342;9162200;3900;108【分析】整数加法计算法则:相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。整数减法计算法则:相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。多位数乘一位数计算法则:从右边起,依次用一位数去乘多位数的每一位,乘到哪一位,得数的末尾就和哪一位对齐,满几十就向前一位进几。【详解】806×7=5642557×6=3342※369+547=916验算:275×8=2200650×6=3900※580-472=108验算:3、26厘米,36平方厘米;60厘米,225平方厘米【详解】(9+4)×2=26(厘米)9×4=36(平方厘米)15×4=60(厘米)15×15=225(平方厘米)五、作图题。1、见详解【分析】小敏从前面看,两个立方体都有一个面他能看到,小正方形在大正方形的右边;小东从后面看,两个立方体都有一个面他能看到,小正方形在大正方形的左边;小军从左边看,小立方体被大立方体挡,所以他只能看到大立方体的一个面即一个大正方形;小林从右边看,小立方体挡在大立方体的前面,他看到是大正方形中有一个小正方形。据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。2、【解析】略3、【详解】(1)把吨、千克、克都化成相同单位的名数,再根据数值的大小进行比较、连线.(2)把厘米、米、千米都化成相同单位的名数,再根据数值的大小进行比较、连线.六、生活问题,我会解。1、绿气球有多少个?85个【分析】根据题图可知,绿气球的个数比红气球和黄气球的总个数少16个。则可以提出数学问题:绿气球有多少个?用红气球和黄气球的总个数减16个解答。【详解】绿气球有多少个?64+37-16=101-16=85(个)答:绿气球有85个。【点睛】理清红气球、黄气球和绿气球之间的数量关系,再提出问题,列式计算即可。2、12厘米32厘米【详解】4×3=12(厘米)(12+4)×2=32(厘米)3、(1)48棵(2)51棵【分析】(1)柳树的棵数是松树的3倍,则用松树的棵数乘3,求出柳树的棵数。(2)杉树的棵数比松树的4倍少13棵,则用松树的棵数乘4,再减去少的13棵,即可求出杉树的棵数。【详解】(1)16×3=48(棵)答:柳树有48棵。(2)16×4-13=64-13=51(棵)答:杉树有51棵。【点睛】求一个数的几倍是多少,用乘法计算。4、95元【分析】用付给收银员的钱数减去找回的钱数,求出花费的钱数。再除以篮球个数,即可求出每个篮球的价钱。【详解】(400-20)÷4=380÷4=95(元)答:每个篮球95元。【点睛】本题先求出花费的钱数,再根据总价÷数量=单价解答。5、足球卖出112个,总共卖出280个。【分析】根据图中给出的条件进行计算每种球卖出的数量,首先观察第三行,根据“排球卖出168个,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论