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文档简介
2025届四川省内江市数学四年级下学期期中学业水平测试模拟试题(含答案)注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题域内作答,超出答题域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、用心思考,认真填写。1.“下午1时30分”用24时记时法表示是(________);“”用普通记时法表示是(________)。2.下面的运动,是平移的在括号里画“→”,是旋转的画“”。(______)(______)(______)(______)3.莉莉、明明和程程一共有227张积分卡,明明积分卡数量是莉莉积分卡的数量的4倍,程程比明明少7张积分卡。莉莉有(________)张积分卡,程程有(________)张积分卡。4.小乐和自己的5个好朋友一起去儿童乐园游玩。如果每张门票20元,一共要用(________)元买门票。5.把一张边长10厘米的正方形纸对折成两个长方形再剪开,每个长方形的周长是(______)厘米。6.同样高的杆子,离路灯越近,它的影子就越(________).7.填合适的数。7厘米=(______)毫米5000米=(______)千米8分=(______)秒9t=(______)kg8.120是4的(________)倍;294比(________)小149。9.6吨=(_____)千克3吨60千克=(_____)千克10.停车场有自行车22辆,三轮车比自行车少6辆,摩托车比三轮车的5倍少4辆,那么停车场一共有_________辆车.11.图中阴影部分为36,那么整个图形为(________)。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1.第一节课8:15上课,到8:55下课,这节课上了()。A.半小时 B.35分钟 C.40分钟2.艺家超的开放时间是上午9:30~下午7:00,一天营业的时间是()。A.9时30分 B.10时 C.10时30分3.丽丽想用计算器计算800÷5,她错误地输入了400÷5。下面哪种做法可以弥补她的错误。()A.乘2 B.除以2 C.乘10 D.除以104.627÷□要使商是两位数,其中□为一位数,则□里有()种填法。A.5 B.6 C.4 D.35.钟面上的分针运动是()。A.旋转 B.平移 C.无法判断三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1.将一个圆形纸片先上下对折,再左右对折,就可以得到一个()。A.锐角 B.直角 C.钝角2.三(1)班参加书法兴趣小组的有28人,参加音乐兴趣小组的有32人,两个兴趣小组共有45人,既参加书法兴趣小组又参加音乐兴趣小组的有()人。A.60 B.73 C.153.要使345×□的积是一个三位数,□最大是(
).A.2 B.3 C.44.下图是由6个小正方形拼成的。拿掉其中的一个正方形后剩下图形的周长反而增加了,可能拿掉的正方形是()号。A.1 B.2 C.3 D.65.我们班男生可能有(
)人.A.23 B.10
C.11四、认真细致,我会算。1.口算。300×2=425+175=36÷9=603×3≈45÷9=302+148=48×2=540×2=293×4≈500-473=270×3=728-428=194×8≈209-156≈51×8≈107×4≈2.用竖式计算。454-324+206=106×4=2.7元+1.5元=7.3元-4.4元=3.计算24+6÷6=________五、动手操作,我能行。1.下面四幅图分别是谁看到的?连一连.2.连一连晚上8时23:00早晨7时17:30夜里11时7:00下午5时30分20:003.小蜜蜂采蜜。六、解决问题1.快餐店。(1)两天的营业额共有多少元?(2)哪天的营业额多,多多少?2.一盘鱼有32条,灰猫吃了这盘鱼的,黑猫吃了这盘鱼的,灰猫和黑猫各吃了多少条鱼?3.爸爸出差回来为笑笑买了4个玩具,每个售价是134元,他一共花了多少元?4.从上海开往北京的高铁列车上有852名乘客,到苏站有369名乘客下车,又有478名乘客上车.这时列车上有多少名乘客?5.用一块布的做裤子,做上衣,共用去这块布的几分之几?这块布还剩几分之几没有用?
参考答案一、用心思考,认真填写。1、13:30晚上10:00【分析】普通计时法转换为24时计时法:去掉时间限制词(如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等),下午和晚上的时间要加上12时;24时计时法转换为普通计时法:加上时间限制词(如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等),数字大于12的要减去12时。【详解】“下午1时30分”用24时计时法表示是13:30;“22:00”用普通计时法表示是晚上10:00。【点睛】熟练掌握普通计时法与24时计时法的互化是解答本题的关键。2、⊙→→⊙【分析】平移是指在平面内将一个图形上的所有点都按照某个直线方向做相同距离的移动,这样的图形运动叫做图形的平移运动。旋转是指在平面内将一个图形绕一点按某个方向转动一个角度,这样的运动叫做图形的旋转。可据此进行判断。【详解】①.风扇是绕中心轴运动,所以是旋转;②.推拉窗户是直线运动,所以是平移;③.推拉抽屉是直线运动,所以是平移;④.打方向盘是绕中心运动,所以是旋转。【点睛】平移和旋转都是物体或图形的位置发生变化而形状、大小不变。别在于,平移时物体沿直线运动,本身方向不发生改变;旋转是物体绕着某一点或轴运动,本身方向发生了变化。3、2697【分析】明明积分卡数量是莉莉积分卡的数量的4倍,程程比明明少7张积分卡;故程程的积分卡加7张,也是莉莉4倍,积分卡的总数加7张是莉莉的9倍;依此解答本题即可。【详解】(1)227+7=234(张);234÷9=26(张);故莉莉有26张积分卡;(2)26×4=104(张);104-7=97(张)故程程有97张积分卡。【点睛】明确积分卡的总数与莉莉拥有积分卡的关系是解答本题的关键。4、120【分析】根据题意,小乐和自己的5个好朋友,6个人×每张门票的钱数就是所求。【详解】(1+5)×20=6×20=120(元)【点睛】本题考查乘法的应用,确定人数是解题的关键。5、30【分析】剪成的长方形的长等于正方形的边长,宽等于正方形的边长的一半,根据长方形的周长=(长+宽)×2计算即可。【详解】10÷2=5(厘米)(10+5)×2=15×2=30(厘米)【点睛】考查学生对于长方形的周长公式的理解和运用。6、短【详解】略7、7054809000【分析】1cm=10mm,7厘米里面有7个10毫米,所以7cm=70毫米;1000m=1km,5000里面有5个1000,所以5000m=5km;因为1分=60秒,8分就是8个60秒,所以8分=480秒;因为1吨=1000千克,9t就是9个1000kg,所以9t=9000kg。【详解】7厘米=(70)毫米5000米=(5)千米8分=(480)秒9t=(9000)kg【点睛】熟练掌握长度单位、时间单位和质量单位之间的进率是解答此题的关键。8、30443【分析】求一个数是另一个数的几倍,用这个数除以另一个数;已知一个数比另一个数少多少,求另一个数,用加法。【详解】120÷4=30;294+149=443【点睛】本题主要考查倍的认识,加法的灵活运用,理解题意是做题的关键。9、60003060【详解】略10、114【详解】略11、54【分析】图中把大三角形平均分成9份,阴影部分占是36,,利用除法算式让36÷6求解1份表示多少,然后再乘9即可求解整体。【详解】36÷6×9=6×9=54【点睛】本题考查分数的简单应用,关键是理解阴影部分占整体的。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1、C【分析】用下课时间减上课时间,就是这节课过了多长时间。【详解】8时55分-8时15分=40分钟第一节课8:15上课,到8:55下课,这节课上了40分钟。故答案为:C【点睛】经过时间计算公式:经过时间=结束时间—开始时间。2、A【分析】先将下午的时间转化成24时计时法,然后用下午的时间减去上午的时间即可。【详解】7时+12时=19时19时-9时30分=9时30分故答案为:A【点睛】考查了日期和时间的计算,本题的时刻都在同一天内,只要用后一个时刻减去前一个时刻即可。3、A【分析】由商的变化规律可知,除数不变,被除数除以2,商也要除以2,所以正确的商要乘上2,由此解答。【详解】用计算器计算800÷5,她错误地输入了400÷5,可以再乘2弥补错误;故答案为:A【点睛】本题考查商的变化规律,熟练掌握除法算式中各部分间的关系是本题的关键。4、D【详解】略5、A【分析】钟表上时针是围绕钟表的中心按一定的方向转动,是一种旋转现象,据此解答。【详解】钟面上的分针运动是旋转;故答案为:A【点睛】解答此题的关键是要分两种现象的本质特征:旋转时运动方向发生改变;平移时移动过程中只改变图形的位置,而不改变图形的形状、大小和方向。三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1、B【分析】如图所示,把一个圆形纸片上、下对折一次,再左右对折一次,用三角尺中的直角测量得到的角,可知得到的角为直角。据此解答即可。【详解】将一个圆形纸片先上下对折,再左右对折,就可以得到一个直角。故答案为:B。【点睛】本题考查直角的认识,可以亲自拿一个圆形纸片试一试,即可得出结论。2、C【分析】根据容斥原理,两个兴趣小组共有的人数=参加书法兴趣小组的人数+参加音乐兴趣小组的人数-既参加书法兴趣小组又参加音乐兴趣小组的人数,代入数据解答即可。【详解】28+32-45=60-45=15(人)故答案为:C。【点睛】本题考查集合问题,关键掌握重叠部分不能被重复计算。3、A【详解】略4、B【分析】根据周长的定义可知,假如拿掉1号,周长减少2个正方形边长,增加2个正方形边长,则总周长不变。假如拿掉2号,周长减少1个正方形边长,增加3个正方形边长,则总周长增加。假如拿掉3号,周长减少2个正方形边长,增加2个正方形边长,则总周长不变。假如拿掉6号,周长减少2个正方形边长,增加2个正方形边长,则总周长不变。据此解答即可。【详解】根据分析可知,拿掉其中的一个正方形后剩下图形的周长反而增加了,可能拿掉的正方形是2号。故答案为:B。【点睛】封闭图形一周的长度叫做图形的周长。据此分别判断拿走小正方形后周长变化情况,再进一步解答即可。5、A【详解】少一些就是少的不是很多,所以选择A更合适.考察多少基本说法.四、认真细致,我会算。1、600;600;4;1800;5;450;96;1080;1160;27;810;300;1520;50;400;440【详解】略2、336;4244.2元;2.9元【分析】根据整数加法、减法、乘法和小数加减法笔算方法进行计算即可解答。【详解】454-324+206=336106×4=4242.7元+1.5元=3.2元7.3元-4.4元=2.9元3、25【详解】略五、动手操作,我能行。1、【详解】小狗看到壶把正对着自己;小猴看到壶把在右边,壶嘴在左边;小猫看到壶把在左边,壶嘴在右边;小兔看到壶嘴正对着自己.2、【详解】略3、【详解】略六、解决问题1、(1)933元(2)星期六;159元【分析】(1)将星期六的营业额加上星期日的营业额,即可求出两天总的营业额。(2)比较星期六和星期天的营业额解答。将这两天的营业额相减求差。【详解】(1)546+387=933(元)答:两天的营业额共有933元。(2)546>387546-387=159(元)答:星期六的营业额多,多159元。【点睛】笔算加、减时要注意,相同数位要对齐,同一数位上的数相加满十就要向前进1,如果哪一位上的数不够减,就从前一位上退一,在本位加十再减。2、灰猫12条;黑猫20条【分析】把这盘鱼的条数看作单位“1”,已知灰猫吃了这盘鱼的,黑猫吃了这盘鱼的,求灰猫和黑猫各吃了多少条鱼,根据一个数乘分数的意义,用乘法解答即可。【详解】32×=12(条)32×=20(条)答
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