2025届四川省甘孜藏族自治州康定县四年级数学第二学期期中调研模拟试题含解析

2025届四川省甘孜藏族自治州康定县四年级数学第二学期期中调研模拟试题含解析考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考，认真填写。1．309里面连续减去25个7,得数是（_____）。2．要使□5÷7的商是两位数，□里最小填_____；要使8□÷4有余数，□里最大填_____．（□里填一位数）3．钟面上秒针从数字“3”走到数字“9”，经过了（________）秒。4．小明买两支铅笔用了8角钱，如果买5支同样的铅笔用（________）元。5．根据1472÷46＝32，可知1472÷32＝（_______），46×32＝（________）。6．口算200×4时，先把200看成_____个百，然后用2×4等于8，8表示8个_____．所以200×4＝_____．7．小丽放学的时间是4：30，在路上用了35分钟，她到家的时间是（________）。8．音乐会7：30开始，9：30结束，一共经过了_____时．9．一年中，每月是31天的月份分别是_____；每月是30天的月份分别是_____，_____月的天数很特殊，有时是_____天，有时是_____天．10．我们计算2800×3时，可以像下图这样计算，这时的84表示（________），所以要添上（________）个0。11．填上合适的时间、质量或长度单位。脉搏跳10次大约用了8（________）；一名三年学生的体重是35（________）；一个回形针的长度是28（________）。二、我会判断。（对的画√，错的画×）1．99×9=981（________）2．在15,17,19,20,23,25中,20与众不同。（_______）3．小明和小红喝了不同杯子中的饮料，他俩喝的同样多。（______）4．比876多134的数是1000。（_______）5．小华吃了一个苹果，小红吃了一个桃子，两人吃得一样多。（________）三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）1．小亮、小东和小峰参加了短跑比赛。他们的成绩分别15.3秒、14.3秒、14.5秒，小东的成绩是下面选项中的（）。A．15.3秒 B．14.3秒 C．15.6秒 D．14.5秒2．钟面上的秒针从数“12”走到数“6”，经过的时间是（）。

A．6秒 B．12秒 C．30秒3．下图中的甲、乙两个图形的周长相比，()。A．甲比乙长 B．乙比甲长 C．一样长 D．无法确定4．在下面的算式中，运算顺序：先加法后除法的是（）。A．8×（56－6） B．56－6×8 C．21＋56÷7 D．（21＋56）÷75．在一张边长12厘米的正方形中，剪去一个长6厘米，宽4厘米的长方形，小兰想到4种剪法，这4种剪法中，剩下部分周长最长的是（）。A． B． C． D．6．一条绳子长8米，正好可以绕桌子面2周，桌子面的周长是（）米。A．6 B．5 C．4 D．37．每头小猪重20千克，（

）头重200千克．A．10

B．100

C．10008．丽丽在做一道减法题时，把减数34看成了43，结果算出的差比正确的差（）。A．多9 B．少9 C．相等 D．无法比较9．一个日记本5元，买20个日记本需要（）元钱。A．100 B．125 C．15010．一个长方形和一个正方形周长相等，长方形长是，宽是，正方形的边长是（）。A．8 B．10 C．40四、认真细致，我会算。1．口算：5×80＝3×60＝400×2＝90×4＝700×9＝14×2＝17×5＝8×800＝5×7+6＝4×6+2＝8×8﹣6＝5×9﹣3＝2．竖式计算，带*号的题验算。57＋34＝507×8＝*600－384＝255×4＝240×5＝*382＋459＝3．递等式计算。（1）69×5+179（2）（405-286）×3（3）（502-454）÷8五、动手操作，我能行。1．连一连。2．连一连，回答饮料和点心各选一种，有几种搭配方法。3．下面的图分别是谁看到的，连一连。六、解决问题1．一副羽毛球拍原价125元，降价后卖89元．学校羽毛球队买了37副，降价后少花多少钱？2．小朋友买门票。每张儿童票8元，有19个小朋友，带100元买门票够吗？3．买这两种商品。（1）妈妈大约应准备多少钱？（2）收银员应收多少钱？4．岭南小学买了3捆杨树苗，每捆14棵，买的松树苗比杨树苗少16棵，买了多少棵松树苗？5．小白兔拔了239个萝卜，小灰免比小白兔少拔了63个。两只小兔一共拔了多少个萝卜？

参考答案一、用心思考，认真填写。1、134【详解】略2、71【详解】（1）□5÷7，要使商是两位数，则□≥7，可以填7、8、1，所以最小填7；（2）要使8□÷4有余数，□里面的数不是4的倍数，□可以填1、2、3、5、6、7、1，□里最大填1．故答案为7，1．3、30【分析】钟面一周分成了12大格，秒针走一大格是5秒，秒针走一圈是60秒，据此即可解答。【详解】钟面上秒针从数字“3”走到数字“9”，走了6大格，经过了5×6＝30秒。【点睛】本题主要考查学生对“秒”的认识的掌握和灵活运用。4、2【分析】先求出一支铅笔的价钱，再乘5等于5支的价钱，再把角化成元即可解答。【详解】8÷2×5＝4×5＝20（角）20角＝2元【点睛】熟练掌握归一问题解题方法是解答本题的关键。5、461472【解析】略6、2百1【分析】口算200×4时，先把200看成2个百，再进一步计算．【详解】本题考查了整百数乘一位数口算的方法，关键是找清有多少个百．口算200×4时，先把200看成2个百，然后用2×4等于8，8表示8个百．所以200×4＝1．故答案为：2，百，1．7、5：05【分析】结束时间＝开始时间＋经过时间，据此即可解答。【详解】4：30＋35分钟＝5：05【点睛】熟练掌握时间的推算方法是解答本题的关键。8、2【详解】9时30分﹣7时30分＝2时答：一共经过了2时．故答案为：29、：1、3、5、7、8、10、12月4、6、9、11月2281【详解】一年中，每月是31天的月份分别是1、3、5、7、8、10、12月；每月是30天的月份分别是4、6、9、11月，2月的天数很特殊，有时是28天，有时是1天．故答案为1、3、5、7、8、10、12月，4、6、9、11月，2，28，1．10、84个百2【分析】观察算式可知，2800表示28个百，2800乘3表示28个百乘3，得到的84就表示84个百，即8400。则应在84的末尾添上2个0。【详解】这时的84表示84个百，所以要添上2个0。【点睛】整十、整百、整千的数乘一位数时，可以用整十、整百、整千末尾0前面的数乘一位数，再看乘数末尾有几分0，就在积的末尾添上几个0。11、秒千克毫米【分析】根据生活经验以及对长度单位、质量单位、时间单位和数据大小的认识，可知计量脉搏跳10次大约需要的时间用“秒”作单位，计量一名三年学生的体重用“千克”作单位，计量一个回形针的长度用“毫米”作单位。【详解】脉搏跳10次大约用了8秒；一名三年学生的体重是35千克；一个回形针的长度是28毫米。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。二、我会判断。（对的画√，错的画×）1、×【详解】略2、√【详解】略3、×【分析】把一个物体平均分成几份，每份是它的几分之一，写作。小明和小红的杯子不一样大，所以杯子的的饮料也是不一样多的。【详解】例：两个杯子不一样大，所以杯子的的饮料也是不一样多的。小明和小红喝了不同杯子中的饮料，他俩喝的同样多，所以判断错误。【点睛】表示分数时，分数的分母是几，就表示把这个整体平均分成几份；分子是几，就表示将其中的几份涂上颜色。4、×【详解】略5、×【分析】将一个整体平均分成若干份这样的一份或几份可以用分数来表示，苹果与桃子是不同的整体，据此解答。【详解】苹果与桃子不是同样大，两人吃的多少无法进行比较；故答案为：×。【点睛】本题考查分数的认识，关键注意苹果与桃子不是同一个物品。三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）1、B【分析】把三人所用的时间进行比较，用时越短跑得越快，名次也就越靠前，进而得出结论。【详解】14.3秒＜14.5秒＜15.3秒所以14.3秒是所有成绩中最好的。故答案为：B【点睛】在路程一定时，谁用时少，谁跑得快，反之跑得慢。2、C【分析】秒针走一小格的时间是1秒，走一大格的时间是5秒，走一圈的时间是60秒。从数“12”走到数“6”，共走了6个大格，经过的时间是5×6＝30秒。【详解】5×6＝30（秒）则钟面上的秒针从数“12”走到数“6”，经过的时间是30秒。故答案为：C。【点睛】本题考查学生对秒的相关知识的熟练掌握。秒针走一大格是5秒，走几个大格就是几个5秒。3、C【详解】略4、D【分析】把写出各个选项算式的运算顺序即可解答。【详解】A．8×（56－6），先算减法，再算乘法；B．56－6×8，先算乘法，再算减法；C．21＋56÷7，先算除法，再算加法；D．（21＋56）÷7，先算加法，再算除法；故答案为：D。【点睛】熟练掌握整数四则混合运算的运算顺序是解答本题的关键。5、D【详解】略6、C【分析】绳子长度除以2等于桌面周长，据此即可解答。【详解】8÷2＝4（米）故答案为：C。【点睛】绳子正好可以绕桌子面2周，说明绳子长度是桌面周长的2倍，这是解答本题的关键。7、A【详解】要求多少头重200千克，实际是求200里面有几个20，则根据整数的认识求解．8、B【分析】把减数34看成了43，也就是减数增加了43－34，根据差的变化规律可知，结果算出的差比正确的差减少了43－34。【详解】43－34＝9则结果算出的差比正确的差减少了9。故答案为：B。【点睛】差的变化规律：被减数不变，减少增加几，则差反而减少几。9、A【分析】根据总价＝单价×数量，列式计算即可求解。【详解】5×20＝100（元）故答案为：A【点睛】考查了整数乘法，解题的关键是熟练掌握总价、单价和数量之间的关系。10、B【分析】先利用长方形的周长公式＝（长＋宽）×2算出长方形的周长，再利用正方形的边长＝周长÷4即可得到结果。【详解】（12＋8）×2＝40（厘米），40÷4＝10（厘米）。故答案为：B【点睛】掌握长方形与正方形的周长公式是解决本题的关键。四、认真细致，我会算。1、400；180；800；3606300；28；85；640041；26；58；42【详解】略2、91；4056；216；1020；1200；841【分析】整数加法计算时，相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。加法验算时，用和减去一个加数，看是不是等于另一个加数。整数减法计算时，相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。减法验算时，用减数加上差，看是不是等于被减数。多位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。【详解】57＋34＝91507×8＝4056*600－384＝216验算：216＋384＝600255×4＝1020240×5＝1200*382＋459＝841验算：841－459＝3823、（1）524（2）357（3）6【分析】（1）观察算式可知，算式中有乘法和加法，先算乘法，后算加法，据此顺序解答；（2）观察算式可知，算式中有小括号，先算小括号里面的减法，再计算小括号外面的乘法，据此顺序解答；（3）观察算式可知，算式中有小括号，先算小括号里面的减法，再计算小括号外面的除法，据此顺序解答。【详解】（1）69×5+179=345+179=524（2）（405-286）×3=119×3=357（3）（502-454）÷8=48÷8=6五、动手操作，我能行。1、见详解【分析】普通记时法转换为24时记时法：去掉时间限制词（如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等），下午和晚上的时间要加上12时；24时记时法转换为普通记时法：加上时间限制词（如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等），数字大于12的要减去12时。据此即可解答。【详解】【点睛】熟练掌握普通计时法与24时计时法互化知识是解答本题的关键。2、答：饮料和点心各选一种，有6种搭配方法。【解析】每种饮料都会有3种点心与之搭配，先分别连线，再数出搭配的种类即可。3、见详解【分析】观察题图可知，小玲看到的是大象的前面，强强看到的是大象的后面。明明看到大象头朝左，小红看到大象头朝右。据此解答即可。【详解】【点睛】本题考查了从不同的方向观察物体，需要学生有较强的空间想象和推理能力。六、解决问题1、1332元【详解】125×37-89×37=1332（元）答：降价后少花1332元．2、不够【分析】总价＝单价×数量，据此求出买19张票花费的钱数，再和100元比较大小。【详解】19×8＝152（元）152＞1