2026-2027学年七年级上学期道法 第二单元测试卷（人教版）

第二单元素养练习一、选择题。(本大题共15小题，每小题2，共30)1．图片表明()A．家里有亲人，彼此之间都存在血缘关系B．家只是房子和住所，是遮风挡雨的地方C．家是甜蜜的避风港，家人之间没有冲突D．家中有亲情，家让我们的心灵有所依托2．家是孩童时长辈用筷子教你辨味的文化传递，是少年时因筷子使用不当被家长纠正的礼教启蒙，是长大后用筷子为长辈夹菜的感恩。家的记忆虽各有差异，但亲情永驻。由此可见()①家是充满温暖与幸福的地方②家庭是社会的基本细胞③优良家风引导家庭向上向善④尽孝就要采纳父母的全部意见A．①②B．①③C．②④D．③④3．学校针对亲子关系进行了调查。对于下面的调查结果，你认为父母和子女之间需要()我眼中的父母：喜欢唠叨；不信任我、不尊重我；什么都要管。父母眼中的我：爱玩手机；喜欢一个人闷在房间；不喜欢学习。A．弘扬勤俭家风B．学会换位思考C．践行孝亲敬老D．避免发生矛盾4．以下是题为《母亲的念想》的一组漫画。这组漫画所要反映的是()A．孝亲敬老是中华民族的传统美德B．孝亲敬老是我国公民的法定义务C．尽孝在当下，对父母要多一份陪伴D．长辈要体谅晚辈，共建美好的家庭5．人工智能浪潮奔涌而来，AI成为人们日常生活中的重要辅助工具。在教学中，它能快速批改作业、生成学情报告，还能与学生进行聊天，于是有观点认为教师会被AI取代。但小华认为，教师这个职业不可能被人工智能取代，这是因为()①在人工智能时代，教师职业会变得落后②教师比不上人工智能的知识容量和传授效率③人工智能无法像老师一样给予每个学生个性化的关怀④教师不仅是知识的传授者，还是学生奉献祖国的引路人A．①②B．①④C．②③D．③④6．下面是一些老师的课堂风采。对此我们应()物理老师上课风趣幽默，引人入胜，让我能够在笑声中学会知识语文老师总是微笑着鼓励我大胆发言，还教我怎样回答问题才有条理道德与法治老师晓之以理，动之以情，导之以行，使我感悟到了许多人生的道理①重点学习自己喜欢的老师所教的科目②理解老师，主动学习，促使自己不断进步③走近老师，建立良好的师生关系④尊重风格迥异的老师，接纳他们之间的不同A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④7．以下是小赵同学的日记片段。对此，我们可以建议小赵()2026年9月30日星期三多云以前道德与法治老师总是鼓励我，我很愿意听他的课。可是前段时间他批评了我，让我很受挫。现在我不喜欢上道德与法治课了，成绩也直线下降。A．坚持己见，不必理会老师评价B．换位思考，理解老师良苦用心C．疏远老师，避免再次受到批评D．表面顺从，内心依旧我行我素8．下列对小伟在校园生活中的“微行为”进行“微点评”正确的有()选项微行为微点评A小伟经常请小浩吃零食，也常常借小浩的作业来“参考”友谊是双向的B在小组合作学习中，小伟的视野更开阔、思维更活跃了集体生活成就我C小伟经常虚心接受老师的引领和指导建设教学相长的师生关系D小伟建议班级调整值日规则，得到大家赞同正确处理朋友间的冲突9.电影《三国的星空》中曹操和袁绍原本是儿时好友，最后却因各自的理想和信念走向兵戎相见。这告诉我们真正的朋友应该()A．相互比较B．形影不离C．志同道合D．互帮互助10．分析以下“友谊特质认知调查”结果，对其理解正确的有()①说明距离感会破坏真挚的友谊②多数学生认为友谊需要真诚相待③表明朋友之间不应该有任何秘密④反映了学生对友谊特质的较全面认识A．①②B．①③C．②③D．②④11．在学生小亮的成长记录本上，老师写下这样的评语：你很有正义感，但必须明白交友要讲原则，维护正义须合法。老师写下这样的评语是源于()A．同学产生了心理烦恼，小亮对其耐心开导B．为维护班级荣誉，迟到的小亮谎报班级名C．周末在家，小亮主动关心照顾生病的妈妈D．好友被他人欺负，小亮仗义出手教训对方12．梁启超说：“人者固非可孤立生存于世界也，必有群然后人格始能立。”下列选项都属于集体的是()A．人民军队、老年合唱团B．校体育队、某传销组织C．共青团员、电影院观众D．七年级(3)班、公交车乘客13．刚加入足球队时，我一直掌握不了技巧，一度想放弃。后来，足球队的其他队员纷纷鼓励我，并且跟我分享了很多宝贵经验，我进步很快，并坚定了继续训练的信念。材料说明()A．愿景是集体的精神动力之源B．在集体中，我们希望被认可和接纳，得到尊重和理解C．集体荣誉是全体成员共同奋斗的结果D．美好集体有利于我们凝聚拼搏向上的力量，坚定自己的生活信念学校举行班级拔河比赛。拔河是一项团队运动，取胜的关键因素除了参赛者的力量、耐力、姿势和技术以外，还需要所有队员协调一致，适时集中发力、保持稳定的节奏等。于是七年级(4)班体育委员安排最强壮的两名同学站在队头和队尾，个子最高、嗓门最大的同学负责喊口号，并组织参赛队员反复练习。比赛时，同学们自发为参赛队员呐喊助威，最终战胜了实力强劲的班级，夺得了冠军。据此完成下面14、15题。14．由此可见，七年级(4)班同学()①有共同的愿景②善于分工合作③维护个人利益④包容他人不足A．①②B．①③C．②④D．③④15．拔河比赛启示我们()①集体是个体的简单相加，人多力量大②集体是人们联合起来的有组织的整体③成员间的默契程度越高取胜优势越大④集体存在的时间越长取胜的优势越大A．①③B．①④C．②③D．②④二、非选择题。(本大题共3小题，共30)16．(6)阅读材料，回答问题。尊师重教一直是中华民族的优良传统。我国第41个教师节的主题是“以教育家精神铸魂强师，谱写教育强国建设华章”。在教师节到来之际，中央宣传部、教育部向全社会公开发布2025年全国“最美教师”。丁美珍等24名同志和保定学院毕业生赴疆任教群体代表光荣入选。其中，福建农林大学教授廖红光荣入选，成为福建唯一获此殊荣的教师。“最美教师”的先进事迹，生动体现了新时代人民教师的良好精神风貌和强烈责任担当。运用时事和所学知识，对我国开展“最美教师”评选活动作出点评。17．(10)【美好家庭你我共建】小明一家召开家庭会议，共同达成了下列家庭协议。甲方(孩子)：周一到周五不得使用手机、平板等电子产品，周末每天使用电子产品时间不超过1小时；主动参与家务劳动，做力所能及的家务。乙方(父母)：不得在甲方学习时使用手机；每周至少开展两次亲子活动；与甲方沟通时要心平气和。(1)你赞同上述家庭协议吗？请运用所学知识说明理由。(6)【良好家风薪火相传】何为家国情怀？何为有用之人？通过以下梁启超写给子女的家书及其子梁思礼的话语，我们可以窥知一二。我在今日若还不理会政治，实在对不起国家，对不起自己的良心……但国家生命民族生命总是永久的(比个人长的)，我们总是做我们责任内的事，成效如何，自己能否看见，都不必管。——《给孩子们书》如果说父亲遗传给了我们什么，很简单，就是两个字——爱国。他给了我们一颗爱国之心……我要把一生奉献给祖国，为改变她贫穷落后的面貌，为她的独立、强盛、繁荣而奋斗。——梁思礼(2)结合材料，运用所学知识，谈谈梁氏家风对其子女的积极影响。(4)18．(14)和谐的人际关系有利于青少年健康成长。学校七年级同学纷纷参与到“和谐交往，助力成长”项目式学习活动之中。【项目一解惑成长之路】为帮助同学们更好地解决交往困惑，第一小组同学在校内举办了“心语·心愿”心情漂流活动，以下是同学们的心情留言。小金：父母经常翻看我的网络聊天记录，我该怎么办呢？小平：今天收到了老师的期末评语，老师表扬了我的进步，也提醒我要改正粗心的毛病，我有点失落。小龙：好朋友经常晚上喊我组队打游戏，我没有时间完成自己的作业，感到很苦恼。(1)请你结合所学知识和生活经历，为三位同学答疑解惑。(6)【项目二汇聚集体力量】集体生活是我们成长的必由之路。第二小组同学制作“集体力量”纪念册，需要展现同学们建设美好集体的行动与智慧。现有三个行动方案：展才艺，促团结：参与班级文体活动，增强集体凝聚力和归属感。做实事，担责任：在班级中承担一项服务性工作，体验责任与奉献。定班规，聚共识：与同学共同制定班级公约，形成积极向上的班级文化。(2)结合以上三个方案，运用所学知识，分享你建设美好集体的智慧。(8)

答案1．D2.B3.B4.C5.D6.D7.B8.B9．C10.D11.D12.A13.D14.A15.C16．①开展“最美教师”评选活动体现了尊师重教(或国家对人民教师的重视)。②教师承担教书育人的使命，是人类文明的传承者，承载着传播知识、思想和真理，塑造灵魂、生命和新人的重任；老师是我们锤炼品格、学习知识、创新思维和奉献祖国的引路人。③开展“最美教师”评选活动有利于弘扬教育家精神；有利于促进教育强国建设；有利于彰显新时代人民教师的良好精神风貌和强烈责任担当。17．(1)赞同。理由：该家庭协议有利于孩子增强家庭责任意识，共同分担家务劳动；有利于孩子提高自我管理能力，合理使用电子产品；有利于父母尊重孩子，与孩子平等沟通和交流；有利于增进亲子感情，营造相亲相爱、共建共享的家庭风尚。(2)①有利于帮助子女涵养家国情怀，传承爱国奉献的中华传统美德，树立正确的价值观念。②有利于培养子女的责任意识，引导子女主动承担对国家、民族的责任。18．(1)①小金：建设美好家庭需要相互关爱、彼此尊重。你要学会换位思考，有事多和父母商量，主动和父母沟通，建议父母尊重自己的隐私，不随意翻看自己的网络聊天记录。②小平：你需要正确对待老师的表扬和批评。对待老师的表扬，你应