2026-2027学年七年级上学期道法 第一单元测试卷(人教安徽版)_第1页
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文档简介

第一单元素养练习一、选择题。(本大题共12小题,每小题2,共24)1.下图是学校对七年级新生适应新环境情况的调查结果。据此可以得出()①初中新生活丰富多彩,为我们提供新的机会②同学们应尝试采用多种方法来缓解学习压力③不适应初中生活是正常的,不用采取任何措施④学校可组织学习方法指导活动,帮助学生适应初中生活A.①②B.①③C.②④D.③④2.无朝气,不青春。奋斗始终是青春字典里的“关键词”。作为中学生,想要书写自己的青春华章,就应该()A.激发潜能,杜绝帮助B.仅凭兴趣,确定方向C.模仿榜样,亦步亦趋D.找准方向,追求进步3.课间,同学们围坐在教室里,畅谈自己的初中生活。小福:我喜欢做实验,想参加学校的科技节,为班级争光,现已开始构思实验项目。小融:我擅长踢足球,打算加入校足球队,为此我每天坚持体能训练。小清:我热爱文学,目标是加入校广播站,为此我坚持每周练习写作与朗诵。同学们的发言启示我们,规划初中生活需要()①参加集体活动,只为荣誉奋斗②结合自身条件,确定发展目标③根据既定目标,制订行动方案④考虑自身兴趣,无视社会需要A.①③B.①④C.②③D.②④4.青少年的成长是一个循序渐进的过程。下图对青少年健康成长的启迪是()A.正确认识自己,保持积极乐观的态度B.广泛参与活动,专注自己喜爱的领域C.珍惜当下生活,建立良好的人际关系D.端正自己行为,用奉献和热情影响人5.开学第一课,小明是这样介绍自己的:我个子很高,体格健壮,性格开朗,乐于助人,善于和同学们打交道,在小学时担任过班长,老师经常表扬我,说我是他的得力助手。在小明的介绍词中,属于从心理特征来认识自己的是()A.“在小学时担任过班长”B.“个子很高”C.“善于和同学们打交道”D.“体格健壮”6.老子说:“自知者明。”为了做更好的自己,七年级学生小刚收集了以下名句,其中解读正确的有()序号名句解读①海到尽头天作岸,山登绝顶我为峰我最优秀,唯有我自己是山峰②苔花如米小,也学牡丹开学会接纳、欣赏自己,自信乐观③役其所长,则事无废功懂得扬长避短,不断完善自己④当局者迷,旁观者清他人的评价往往是片面的A.①②B.②③C.①④D.③④7.下面是某班黑板报选取的部分素材。据此判断,这期黑板报的主题最有可能是()素材一:某运动员为了心中的热爱,不断挑战新目标,突破自我,在赛场上“一鸣惊人”。素材二:研究表明,走出舒适区、进入新领域,会给人增加适度的压力,使个人能力和综合表现得到提升。A.扬长避短,塑造完美自我B.激发潜能,成为更好的自己C.坚持不懈,勇敢追逐梦想D.不断加压,提升自己的能力8.下列行为中,属于在为他人、为社会服务中成就了“更好的自己”的有()①小亮主动改正自己的缺点,弥补不足②小安把自己的零花钱捐给了地震灾区③小方喜欢跳舞,每周都会去学习舞蹈④青年志愿者走进养老院开展慰问活动A.①②B.②④C.①③D.③④9.从下面这些古今人物的身上,我们能学到,做有梦想的少年应当()A.专注个人成功B.常立志立长志C.紧扣时代脉搏D.立足科学研究10.“志之所趋,无远勿届,穷山距海不能限也;志之所向,无坚不入,锐兵精甲不能御也。”以下名句能够给人同样人生启迪的是()A.不积跬步,无以至千里B.志不立,天下无可成之事C.学而不思则罔,思而不学则殆D.莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行11.2025年“三八”国际妇女节到来之际,在中国空间站执行飞行任务的女航天员王浩泽向女同胞们发来节日祝福,她说:“我总会想起地球上那个渺小而倔强的女孩,她相信读书能够改变命运,她在一次一次困难面前不低头不放弃……她,是曾经的我,也是每一位胸怀梦想、执着追梦的女性。”王浩泽用言行诠释了()①学习是报国为民的重要基础②学习能改变我们的思维方式③学习是我们成就梦想的重要路径④学习能改变命运,让我们收获名利A.①②B.①③C.②④D.③④12.漫画启示我们,学会学习要()A.培养合作学习的能力B.掌握科学的学习方法C.发现并保持学习兴趣D.树立终身学习的理念二、非选择题。(本大题共5小题,共56)13.(6)学习完“梦想始于当下”后,同学们就“做有梦想的少年”这一话题展开讨论:请结合所学知识,对两名同学的观点进行评析。14.(10)【见证青春故事】老师邀请即将毕业的学生畅聊初中三年的生活,大家分享了印象深刻的瞬间。大家感慨地说:“咱们的初中生活美好又充实!”(1)请结合材料,运用所学知识,说说他们的初中生活有哪些美好又充实的“收获”。(6)(2)对此,请说说你将如何度过初中生活。(4)15.(12)编织人生梦想,是青少年时期的重要主题。校团委以“追梦、圆梦”为主题开展系列活动,请你参与其中,并完成下列任务。活动一:合理规划助力初中圆梦初中是一个关键的成长阶段。为了帮助同学们更好地规划初中生活,校团委对七年级同学进行了一项调查,部分调查结果如下:问题一定会经常会偶尔会不会你认为高效的时间管理会对学习成绩产生积极影响吗?44%23%18%15%你会有意识地规划学习时间吗?9%7%12%72%(1)上述调查结果说明了什么?(6)活动二:追寻榜样足迹汲取圆梦力量毛主席年少时对学习极为喜爱,白天在地里干活,晚上帮助父亲记账,在闲暇时间如饥似渴地阅读书籍,熟记书中的内容。在求学期间,为了获取更多的知识,他精心安排自学计划,读书不倦,并养成独立思考的好习惯。他经常利用假期时间,邀约好友以“游学”的方式进行社会实践,了解底层群众的艰辛。“杂交水稻之父”袁隆平少年立志,一生追梦。袁隆平的童年是在动荡的战争年代度过的,在颠沛流离中,他亲眼见到路边的饿殍,十分痛心。让大家吃饱饭,成了袁隆平的人生志向。在大学学习期间,他决心要改造农村,为农民做点实事。就这样,袁隆平选择了与农业相伴一生,把“发展杂交水稻,造福世界人民”作为毕生事业,为中国人端稳自己的饭碗作出了杰出贡献。(2)以上人物经历对于我们圆梦有什么启示?(6)16.(14)【认识自己完善自己】七年级(1)班开展了一次“我是谁”的主题活动,请你一起参加。▲活动一:自画像课前,老师给每个同学发了一张“我的自画像”任务单,同学们需要通过文字、图画等方式描绘自己,并与周围同学分享。我的自画像:在我眼中,我具有①______________________的优点,需要改进的缺点是②________________________________________________________________________________。(1)请你结合自身实际,完成“我的自画像”。(2)▲活动二:综合评价小明在活动中分享了他的综合素质评价表:评价内容老师的评价同学的评价自我评价主动学习,细心,有条理☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆团结同学,乐于助人☆☆☆☆☆爱护环境,节约资源☆☆☆☆☆☆☆☆☆注:优秀为☆☆☆☆,良好为☆☆☆,一般为☆☆,通过努力有进步为☆。(2)小明的综合素质评价表中涉及哪几种认识自己的途径?并说说小明应如何应对老师和同学的评价。(6)▲活动三:班委竞选小明了解了老师和同学们的评价后,主动报名参加了学习委员竞选。被选上后,他利用自己细心、有条理等优势,帮助老师整理作业,还组织了数学难题分享会,得到了大家的认可。他说:“我知道自己不太擅长表达,以后会多参加集体活动,争取做得更好。”(3)结合材料,谈谈小明是如何“做更好的自己”的。(6)17.(14)阅读材料,完成下列要求。材料一:为深入落实立德树人根本任务,全面推进素质教育,更好地服务于中小学校在日常教育教学中开展研学旅行,为家长在寒暑假、春秋假等节假日期间选择研学线路提供参考,2026年3月,安徽省教育厅发布通知,公布30条中小学研学旅行精品线路,要求各市教育局要及时将本次公布的研学线路信息转发所辖县(市、区)教育部门和中小学校,引导学校结合实际选用或参考优化,充分发挥研学旅行的实践育人作用。(1)请你运用“学习成就梦想”的知识,分析为什么要开展研学活动。(4)材料二:合肥市瑶海区和平路街道办事处发布《【义务教育控辍保学】2025年控辍保学工作方案(“一县一策”)》,通过“控辍‘四步法’”“一人一方案”等机制落实各主体责任,要求为义务教育阶段残疾儿童少年开展送教上门服务,将控辍保学工作纳入目标管理绩效考核体系,建立控辍保学工作台账,全面加强控辍保学工作。(2)运用“学习的重要性”的知识,分析重视控辍保学工作的原因。(4)材料三:在班会讨论环节,同学们纷纷发表了自己对学习的看法。小新:真纳闷,为什么别的同学都爱学习,我却觉得学习没意思呢!小华:我觉得不需要参与小组探究活动,只要完全听老师的话,让背什么就背什么就可以了。小佳:小林跟我讲了他的学习方法,我按照他的“秘诀”学习,边听音乐边看书,可还是看不进去,思维比以前更乱了。(3)仿照以下示例,找出小新、小佳的问题所在,为其写出“症状诊断书”,并提出合理化建议,开出“治疗处方”。(6)就诊人症状诊断书治疗处方小华示例:学习方式单一、死板;缺乏合作意识示例:要善于运用同伴互助、自主学习等不同的学习方式小新①②小佳③④

答案1.C2.D3.C4.A5.C6.B7.B8.B9.C10.B11.B点拨:王浩泽作为中国航天员,她的职业成就体现了通过学习为国家航天事业服务,符合“报国为民”的精神,①符合题意;题干中未直接涉及改变思维方式的内容,②不符合题意;王浩泽提到“相信读书能够改变命运”,并以自身经历(从普通女孩成长为航天员)说明学习是实现梦想的关键途径,③符合题意;王浩泽强调学习“改变命运”,并未提及“收获名利”,且“名利”带有功利色彩,不符合道德与法治教育中倡导的正确价值观,④说法错误。故选B。12.C13.两名同学的观点都是正确的。梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气,让生活更有色彩。我们要做有梦想的少年。做有梦想的少年,应当树立远大志向,紧扣时代脉搏。学习是我们现阶段的基本任务,也是我们成就梦想的重要路径。梦想的实现,需要我们努力学习、善于学习。14.(1)提升个人能力与品质;培养集体意识与合作精神;丰富社会实践,树立责任担当,拓宽视野;坚定理想信念、树立梦想;等等。(答出三点即可)(2)珍视当下,把握机遇,把准人生方向,积极追求进步,确立更高的发展目标,在担当中历练,在尽责中成长,努力使自己成为适应时代发展的有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的中学生。15.(1)多数同学认识到时间管理对学习成绩有积极影响,但仅有少数同学会有意识地规划学习时间,说明同学们在时间管理的认知和实际行动之间存在较大差距,缺乏有效的时间规划意识和行为。(2)①做有梦想的少年

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