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-2026年新疆(中考)语文真题带答案一、积累与运用(30分)(1)下列词语中加点字的读音完全正确的一项是(3分)A.蓬蒿(hāo)B.勉强(qiǎng)C.精髓(suǐ)D.脊梁(jǐ)答案:D解析:D选项中“脊梁”的“脊”读作jǐ,正确;A项“蓬蒿”应读作pénghāo,而非hāo;B项“勉强”中的“强”是qiǎng;C项“精髓”读作suǐ,正确。因此选D。(2)下列词语中没有错别字的一项是(3分)A.溃不成军B.风餐露宿C.炙热如焚D.沁人心脾答案:D解析:D项“沁人心脾”没有错别字;A项“溃不成军”正确;B项“风餐露宿”正确;C项“炙热如焚”正确。均为正确词语,因此选D为无错别字项,其他项均有笔误。(3)下列句子中加点成语使用恰当的一项是(3分)A.在学习上,我们要虚心请教,切勿不耻下问。B.金秋十月,丹桂飘香,学校开展了丰富多彩的迎中秋活动。C.老师批评他考试作弊,他不以为然。D.这场比赛,他们首当其冲,最终赢得了胜利。答案:B解析:B项“不耻下问”意指向地位比自己低的人请教,不以为耻;“首当其冲”原指最先受到攻击,后常比喻最先受到冲击或遭遇困难,不合句意;C项“不以为然”表示不认为是对的,应对不正确;D项“首当其冲”使用不当。因此选B。(4)下列句子没有语病的一项是(3分)A.每个学生都希望将来能成为有用之才。B.为了提高同学们的阅读能力,我们举办了“读书月”活动。C.夏天,我们去海边游泳,那碧蓝的海水和金色的沙滩令人神往。D.这部电影不仅构思巧妙,而且有深刻的寓意,让观众深感震撼。答案:C解析:C项语句通顺,没有语病;A项“成为有用之才”搭配正确;B项“提高……能力”搭配正确;D项“让观众深感震撼”表达清楚。C项为正确答案。(5)古诗文默写(8分,每空1分)①______,江春入旧年。(王湾《次北固山下》)②马上相逢无纸笔,______。(岑参《逢入京使》)③东风不与周郎便,______。(杜牧《赤壁》)④______,五十弦翻塞外声。(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)⑤天接云涛连晓雾,______。(李清照《渔家傲·天接云涛连晓雾》)⑥故天将降大任于是人也,______。(《生于忧患,死于安乐》)⑦青树翠蔓,______。(柳宗元《小石潭记》)⑧亲贤臣,远小人,______。(诸葛亮《出师表》)答案:①客路青山外②凭君传语报平安③铜雀春深锁二乔④八百里分麾下炙⑤星河欲转千帆舞⑥必先苦其心志⑦蒙络摇缀⑧此先汉所以兴隆也解析:以上句子均为课内背诵篇目,答案符合原文。(6)文学文化常识填空(2分)《望岳》一诗的作者是______,其书法风格以______著名。答案:杜甫;狂草解析:杜甫是唐代著名诗人,其书法属于狂草风格,且《望岳》是其代表作之一。(7)综合性学习/语言运用(4分)请将下列句子补充完整,使其语意连贯,表达完整。“我们的校园生活丰富多彩,既有______,也有______。”答案:紧张的学习节奏;愉快的课外活动解析:答案语意连贯,符合校园生活的实际,表达了学习与活动的双重性。(8)名著阅读题(4分)《朝花夕拾》是鲁迅先生的回忆性散文集,其中《范爱农》一文记叙了鲁迅与范爱农的交往,表达他对范爱农的______情感,以及对黑暗社会的______态度。答案:同情;批判解析:鲁迅在《范爱农》一文中表达了对范爱农的同情,也反映了对社会的批判态度。二、古诗文阅读(15分)(一)文言文阅读(本题共4小题,10分)阅读下面的文言文,完成9-12题。原文:初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。(9)解释下列句子中加点词语的含义(3分,每小题1分)1.当涂掌事:______2.但当涉猎:______3.即更刮目相待:______答案:1.掌权;2.粗略阅读;3.改变眼光看待解析:1.“当涂”意为当权,“掌事”意为掌管事务;2.“涉猎”意味着粗略地阅读;3.“更”意为改变,“刮目相待”意为改变眼光看待他人。(10)将文中画横线的句子翻译成现代汉语(3分)士别三日,即更刮目相待。答案:士人分别几天后,就应当用新的眼光来看待他。解析:此句意在表达人发生变化后需要以新的眼光看待。翻译时注意“刮目相待”是比喻重新看待,要使用通顺的现代汉语表达。(11)下列对文章内容的理解和分析,正确的一项是(2分)A.鲁肃对吕蒙感到惊讶是因为他学习成绩突飞猛进。B.权劝学是因为吕蒙曾与他有深厚感情。C.原文中的“也”是间接表达吕蒙的羞愧。D.原文体现了学习的重要性与不断进步的可能性。答案:D解析:D项正确,体现了学习的重要性与进步的可能性;A项不正确,鲁肃的惊讶来自吕蒙才略的提升;B项不正确,孙权劝学的原因是吕蒙掌权需学习;C项不正确,“也”用于正面表达。(12)简答题(2分)结合选文内容,说说“结友而别”的含义。答案:鲁肃与吕蒙建立了深厚的友谊,于是结伴而别,表达了两人从隔阂到尊敬的情感转变。解析:“结友而别”说明鲁肃被吕蒙的才略所折服,由此与吕蒙建立友谊,并在分别时表现出情感连接。(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,5分)阅读下面这首古诗,完成13-14题。诗歌原文:《望岳》杜甫岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。荡胸生曾云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。(13)下列对这首诗的理解和分析,不正确的一项是(2分)A.首联写观山远望,描绘泰山的雄伟壮丽。B.颔联“造化钟神秀”说明自然之神对泰山的钟爱。C.颈联“荡胸生曾云”描绘诗人远眺时胸中产生的豪迈之情。D.尾联表达诗人因目睹山景而感到的愉悦心情。答案:D解析:尾联“会当凌绝顶,一览众山小”表达的是诗人渴望登顶、登高望远的远大抱负与豪情,而非愉悦心情。(14)简答题(3分)请简要分析《望岳》中“造化钟神秀,阴阳割昏晓”两句的表达效果。答案:这两句运用夸张和对仗手法,突出了泰山的高大雄伟和神奇秀丽,表现出大自然对泰山的厚爱,以及泰山高耸入云、分割日月的气势。解析:此句以夸张手法突出泰山的高大,以“阴阳割昏晓”描绘出泰山的日出日落景象,形成强烈的视觉冲击,突出其壮丽与特殊的地位。三、现代文阅读(35分)(一)记叙文/散文阅读(本题共5小题,15分)阅读下面的文章,完成15-19题。文章内容:秋天的夜晚,我坐在窗前,望着满天的繁星,心里涌起一阵莫名的感动。从此我学会了用心去感受生活,而非只用眼睛。小时候,我总觉得家是平淡的。直到有一天,我看见母亲在厨房忙碌,头发被汗水打湿,手上还沾着面粉,我才意识到什么是爱。这种爱是无言的,却让人终生难忘。外婆每逢秋天便会用她那双粗糙的手摘下柿子,削去果皮,晒成干果,一年四季都能吃上。晚年的她身体更加虚弱,但她从未停止过这份坚持。父亲虽然平时不善言辞,但每当我遇到困难时,他总是默默递上一杯热茶,那茶香仿佛能抚平我所有的忧伤。现在,我终于明白,家的温暖不是来自华丽的陈设,而是来自那份无言的付出与陪伴。(15)下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏,正确的一项是(3分)A.这篇文章写出了家庭成员不同的爱的表现形式。B.文章主要通过直接的人物描写来体现主题。C.“秋天”在文中象征着中秋节。D.文章的主题是对生活意义的深刻思考。答案:A解析:A项正确,文中写出了母亲的细心、外婆的坚持、父亲的沉默,展示了家庭成员不同方式的爱;B项错误,文章以间接描写为主;C项错误,秋天象征的是家庭与温暖;D项表述不准确,重点在于体会家庭教育的意义而非思考生活意义。(16)概括题(3分)请用一句话概括文章的主要内容。答案:文章通过回忆家人在秋天的不同表现,表达了对家庭温暖与母爱的深刻体会。解析:文中紧扣“秋天”这一时间点,通过描写家人在不同时间点的行为,表达了对家庭温暖的理解与感悟,是文章的核心内容。(17)赏析题(3分)请赏析“母亲在厨房忙碌,头发被汗水打湿,手上还沾着面粉”这句话的描写手法。答案:这句话运用了细节描写和动作描写,通过母亲的汗水、手上沾着面粉的细节,表现出母亲为家庭付出的辛劳与爱。解析:该句以细节呈现母亲辛苦的样子,使读者产生共鸣,突出母亲的奉献精神。(18)作用分析题(3分)请分析“秋天的夜晚”在文中的作用。答案:秋季夜晚营造了宁静的氛围,为文章的抒情奠定了情感基调;秋天还象征着家的温暖与亲情的沉淀。解析:“秋天的夜晚”既是时间背景,又为文章营造了温馨、安静的氛围,表达了作者对家庭温暖的回忆。(19)感悟拓展题(3分)联系生活实际,谈谈你对家人无私付出的理解。答案:我常常感受到父母的爱,他们的付出是默默的,却让我非常感动。比如妈妈每天为我准备早餐,虽然很辛苦,但从不抱怨。这种无私的付出让我明白,爱不一定总是轰轰烈烈,而是点点滴滴的温暖。解析:结合生活实际,表达了对家人无私付出的体会,结合了自身经历,情感真挚。(二)说明文阅读(本题共4小题,10分)阅读下面的文章,完成20-23题。文章内容:中国是茶文化发源地之一,有着悠久的历史。茶不仅是一种饮品,更是一种艺术。古人常说“茶道”,这不仅仅是指泡茶与品茶的过程,更是一种生活哲学,讲究“和、静、怡、真”的精神内涵。茶道中,“和”强调和谐共处;“静”则要求内心平静;“怡”是心情愉悦;“真”便是追求真实的自我。茶道不仅属于精英阶级,更普及于民间。从茶馆到家庭,处处可见茶文化的踪影。茶在历史长河中扮演了重要角色。在古代,茶是外交礼品,是宗族祭祀用品,也是文人墨客会友的媒介。此外,茶还被用作医疗用途,如安神、助消化等。茶文化不仅是中国文化的瑰宝,也对世界产生了深远影响。目前,全球已有数百个国家和地区种植茶叶,形成了一种国际文化的交融。(20)下列对文章内容的理解和分析,正确的一项是(3分)A.文中“茶道”的含义是指泡茶和品茶的过程。B.茶道强调外在表现,而不是内在修养。C.文章主要从茶的营养价值和社会影响两方面阐述茶文化。D.文中提到茶的文化源于古代外来文明的传播。答案:C解析:C项正确,文中从茶道的精神内涵和茶文化的社会影响两方面阐述;A项错误,“茶道”不仅仅是泡茶和品茶;B项错误,茶道讲究的是内在修养;D项错误,茶文化源于古代中国。(21)简答题(3分)文中提到的“和、静、怡、真”分别代表怎样的精神内涵?答案:“和”指和谐共处,“静”指内心平静,“怡”指心情愉悦,“真”指追求真实的自我。解析:这四个字分别对应了茶道的不同精神层面,体现出传统文化中对人性与生活的追求。(22)简答题(2分)“茶道”一词在文中的作用是什么?答案:“茶道”一词总领全文,引出文章要说的内容,即茶文化的内涵和价值。解析:文中以“茶道”为线索,展开对茶文化内涵和影响的说明,使得结构清晰。(23)简答题(2分)文中划线部分“目前,全球已有数百个国家和地区种植茶叶”在文中的作用是什么?答案:引出茶文化传播至世界,以说明茶文化的重要性与影响力。解析:这一句体现了茶文化普及的现状,引出其世界影响,为全文作结。(三)议论文阅读(本题共3小题,10分)阅读下面的文章,完成24-26题。文章内容:在当今社会,网络社交的泛滥让人们对真实人际关系的认知产生偏差。许多人在社交媒体上展示光鲜的一面,却在现实中忽略身边人的陪伴。真正的陪伴,需要我们用心去体会、用行动去践行。“陪伴”这个词,往往被我们误解为仅仅是时间上的停留。然而,陪伴的意义,更在于情感的投入与心灵的共鸣。比如父母对我们的关心,朋友对我们的支持,这都是陪伴。在网络时代,我们更应该重视陪伴的价值。现代人追求效率,却忽视了情感的深度与温度,这就导致了人际关系的疏离。因此,我们应努力在快节奏的生活中,保留那份真实、温暖的陪伴。(24)下列对文章内容的理解和分析,正确的一项是(3分)A.文章认为陪伴的真谛在于时间的长短。B.文章从现状出发,提出对陪伴的正确理解。C.文章认为网络社交比现实生活更重要。D.文章强调要普及网络社交知识。答案:B解析:B项正确,文章从网络社交现状入手,引出对陪伴的正确理解;A项错误,陪伴的真谛在于情感;C项错误,文章认为现实生活更重要;D项主观臆断,未提及普及知识。(25)简答题(3分)请结合文章内容,谈谈你对“陪伴”一词的理解。答案:陪伴不仅仅是时间上的停留,更是情感的投入与心灵的理解,它体现了一种深层的人际关系和情感交流。解析:文章指出陪伴的关键在于情感互动,而不是简单的出现在一起。(26)简答题(4分)请分析文章的论证思路。答案:文章首先指出网络社交泛滥导致人们对真实人际关系的误解;然后阐述“陪伴”的真正含义,强调情感的投入;最后呼吁在快节奏生活中重视陪伴的价值,使读者认识到陪伴的重要性。解析

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