河南省三门峡市渑池县2026届九年级上学期期中学情监测物理试卷(含答案)_第1页
河南省三门峡市渑池县2026届九年级上学期期中学情监测物理试卷(含答案)_第2页
河南省三门峡市渑池县2026届九年级上学期期中学情监测物理试卷(含答案)_第3页
河南省三门峡市渑池县2026届九年级上学期期中学情监测物理试卷(含答案)_第4页
河南省三门峡市渑池县2026届九年级上学期期中学情监测物理试卷(含答案)_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

河南省三门峡市渑池县2025-2026学年九年级上学期期中学情监测物理试题一、填空题1.中医是宝贵的民族文化遗产。熬制中药时,在房间里闻到淡淡的药香味,这是______现象。中药冷却后,在房间里就很难闻到中药的气味,说明______越高,分子运动越剧烈。如图所示,刮痧时皮肤会因刮痧板的刮动而发热,这是通过______的方式使皮肤内能增加。2.北方冬天供暖用的“暖气片”是用铁来制作的,这是由于铁的____________(选填“导电性”或“导热性”)能好;而暖气片中用水作为介质,是利用了水的________________________的特点。3.在如图所示的电路中,只闭合开关可以工作的用电器是____________;若同时闭合和,可以工作的用电器是____________。4.如图为太阳能交通指示灯。指示灯上方有一块太阳能电池板吸收太阳能为电路中的蓄电池充电,此时蓄电池相当于电路中的_________(填“电源”或“用电器”);指示灯LED灯的发光部分主要由_________(填“半导体”或“超导体”)材料制成。5.用如图所示的装置探究物体的动能大小与速度的关系时,应让同一辆小车从斜面________高度处由静止滑下,撞击置于水平面上相同位置的同一木块。通过比较木块________来比较小车动能的大小。6.一根被丝绸摩擦过的玻璃棒带____________电,当它靠近干燥的碎纸屑时,能吸引纸屑,这是因为带电体具有________________的性质;但纸屑接触到玻璃棒以后,往往又会立即跳离玻璃棒,是由于___________________________________________。二、单选题7.下列物品中,通常情况下属于导体的是()A.陶瓷餐具 B.塑料手套 C.铜锅 D.木铲8.如图所示是四冲程内燃机的其中一个冲程的剖面图,下列说法正确的是()A.该内燃机是柴油机B.该冲程活塞向下运动C.该冲程是做功冲程,是机械能转化成内能的过程D.该冲程是压缩冲程,是机械能转化成内能的过程9.下列说法中正确的是(

)A.只有正电荷的定向移动能形成电流B.金属中自由电子定向移动的方向就是电流方向C.摩擦起电的本质是电子的转移D.电路中有电压,就一定有电流10.如图所示的电路中,当开关S闭合后,电压表的示数表示(

)A.灯L1两端的电压 B.灯L2两端的电压 C.电源电压 D.灯L1和L2两端的电压11.在如图所示的电路中,当开关闭合时,灯L1、L2均不亮,为了查找电路的故障,某同学用一根完好的导线,一端固定在电源的正极,另一端依次接触A、B、C、D四个接线柱,发现只有与D接触时小灯泡L2才发光,若电路只有一处断路,位置可能是()A.导线① B.开关 C.导线② D.灯泡L112.铅笔芯的型号主要根据石墨和粘土的比例来划分,如“B”型号笔芯,“B”前的数字越大,则石墨含量越高,导电性越强。下列四种铅笔芯串联在电路中,它们长度相同,标注了各自的直径和型号,其中电阻最小的是()A.① B.② C.③ D.④三、多选题13.关于能量的转化和转移,下列说法正确的是(

)A.弓把箭射出的过程中动能转化成弹性势能B.因为能量守恒,所以“永动机”是存在的C.太阳能电池发电将太阳能转化为电能D.能量的转移和转化具有方向性,需要节约能源14.如图是测定油箱内油量的装置,关于油量表的类型和表的示数变化情况,下列说法正确的是(

)A.油量表相当于电流表 B.油量表相当于电压表C.油量上升时,表的示数将增大 D.油量下降时,表的示数将增大四、作图题15.如图所示,请将实物图补充完整,要求当滑动变阻器滑片右移时灯泡变亮,电压表测量小灯泡电压。16.电流表和电压表的量程分别是0~0.6A和0~3V,按图甲的电路图将图乙的实物连接起来。

五、实验题17.小亮通过实验来比较牛奶与豆浆的比热容大小,他选取了两个相同规格的电加热器、两个相同的烧杯、质量与初温都相同的牛奶和豆浆、两只相同的温度计进行实验,并将实验数据记录在下面的表格中。物质种类质量m/g温度升高10℃需要加热的时间t/s温度升高20℃需要加热的时间t/s温度升高30℃需要加热的时间t/s牛奶200150300380豆浆200120190310(1)小亮选择两个相同规格的电加热器的目的:________________________,这样就可以把牛奶和豆浆吸收热量的测量转化为________________________的测量;(2)在这个实验中,通过分析上表的测量数据可知____________(选填“牛奶”或“豆浆”)的比热容较大。你判断的依据是________________________。18.如图所示,这是某实验小组做“探究并联电路中电流规律”实验的电路图。(1)连接电路时,开关应______(选填“断开”或“闭合”);(2)按照图甲所示电路图连好实物后,闭合开关,发现电流表指针位置如图乙所示,原因可能是______;(3)纠正错误后,图丙是他们测量电流时连接的实物图,此时电流表测量的是______点电流。若在图丙中把a导线的左端由电流表的“0.6”接线柱改接在“-”接线柱上,此时电流表测量的是______点的电流;(以上两空均选填甲图中所标的“A”、“B”或“C”)(4)小安换用______(选填“相同”或“不同”)规格的灯泡做了三次实验,进行多次实验的目的是______。19.小华用如图所示的电路探究电流与电压、电阻的关系。电源电压恒为4.5V,滑动变阻器最大阻值为20Ω。(1)她先用阻值为的定值电阻探究电流与电压的关系。①如图是根据设计的电路图连接的实物电路,请在虚线框中画出该电路图。()②闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片移到最________端;③闭合开关,移动滑片,记录了如下数据。第5次的电压表和电流表的示数如图甲、乙所示,请将示数填入表中。实验次数12345电压U/V1.62.02.22.4a.____电流I/A0.160.200.220.24b.____④分析表中数据,可得出:电阻一定时,________________;得出此结论的理由是____________________。(2)增加、的定值电阻,利用上述的实验器材和电路还可以探究“电流与电阻的关系”。①先将的定值电阻接入电路中,调节滑动变阻器,当电压表示数为2V时,记录电流表的示数;②断开开关,更换为的定值电阻,再次闭合开关,接下来的操作是____________________________,读出另一表的示数;③接着用的定值电阻进行了第3次实验,发现实验无法进行下去,为完成第3次实验,小组的其他同学提出的解决方案是________(写出一种即可)。六、计算题20.某同学家自来水的温度为,他洗澡时把燃气热水器的温度设定为。已知他洗澡用了的热水。若燃气热水器的效率是90%,水的密度为,水的比热容为,天然气的热值为,问:(1)燃气燃烧是____________能转化为内能。(2)水吸收了多少热量?(3)天然气放出了多少热量?(保留两位有效数字)(4)他这次洗澡消耗了多少天然气?(保留两位有效数字)21.小灯泡L的电流I与其两端电压U的关系图像如图1所示,小灯泡两端的电压为2.5V时正常发光(1)根据图1求小灯泡正常发光时的电阻。(2)如图2,将灯泡L和定值电阻并联接在某电源两端,闭合开关S,小灯泡正常发光,求电源电压和电流表A的示数。(3)如图3,将灯泡L和定值电阻串联接在某电源两端,闭合开关S,小灯泡正常发光,求电压表的示数和电源电压。参考答案1.扩散温度做功2.导热性比热容大3.电铃和灯泡电铃4.用电器半导体5.不同移动的距离6.正吸引轻小物体纸屑和玻璃棒带上同种电荷相互排斥7.C8.B9.C10.B11.D12.D13.CD14.AC15.16.

17.(1)保证加热相同的时间牛奶和豆浆吸收的热量相同加热时间(2)牛奶升高相同的温度牛奶吸收的热量更多18.(1)断开(2)电流表正、负接线柱接反了(3)CB(4)不同使实验结论具有普遍性19.(1)右2.80.28通过导体的电流与导体两端的电压成正比导体两端的电压与电流的比值相同(2)调节滑片,使电压表的示数仍为2V换用最大阻值不小于25Ω的滑动变阻器20.(1)化学(2)(3)(4)【详解】(1)天然气储存的是化学能,燃烧过程中将化学能转化为内能。(2)热水的质量水温变化水吸收的热量(3)天然气放出的热量(4)消耗天然气的体积21.(1)(2)2.5V,0.3A(3)5V,7.5V【详解】(1)当小灯泡两端的电压为2.5V正常发光时,由图1可知,此时通过小灯泡的电流为0.25A,根据

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论