2026学年信丰县三下数学期末质量跟踪监视模拟试题含答案解析_第1页
2026学年信丰县三下数学期末质量跟踪监视模拟试题含答案解析_第2页
2026学年信丰县三下数学期末质量跟踪监视模拟试题含答案解析_第3页
2026学年信丰县三下数学期末质量跟踪监视模拟试题含答案解析_第4页
2026学年信丰县三下数学期末质量跟踪监视模拟试题含答案解析_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2026学年信丰县三下数学期末质量跟踪监视模拟试题含答案解析注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、用心思考,认真填写。1.里有(________)个,再加上(________)个是1。2.()里最大能填几?71>(_____)×8(_____)×9<9120×(_____)<703.在除法计算中,余数要比除数_____.4.在括号里填上“>”“<”或“=”。(________)(________)(________)(________)(________)19分米(________)80毫米(________)(________)(________)5.小军家距学校有400米,他每分钟走65米.从家到学校7分钟能走到吗?_________6.在括号里填合适的数。40厘米=(________)分米5吨-600千克=(________)千克3分=(________)秒56毫米+34毫米=(________)厘米7.一块长方形菜地,长20米,宽15米,它的周长是________米。如果长增加4米,宽增加3米,那么扩建后长方形的周长比原来增加了________米。8.下图长方形中,沿虚线剪掉一个边长为5厘米的最大正方形,那么原来长方形的宽是(________)厘米,如果剩下长方形的宽是3厘米,那么原长方形的周长是(________)厘米。9.24的4倍是(________),36是(________)的4倍。10.在横线上填上合适的数。(1)_________×90=2700(2)_________×80=1600(3)59×_________≈360(4)_________×51≈20011.如果△+☆=20,☆=△+△+△,那么☆=(________),△=(________)。二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1.99×9=981(________)2.将一张长方形纸对折3次,每1份是这张长方形纸的。(________)3.一个长方形的长增加3cm,宽不变,周长也增加3cm。(________)4.因数的中间有几个1,积的末尾一定也有几个1._____.5.用两根完全一样的铁线围一个长方形和正方形,长方形的周长大._____.6.小云从一楼到二楼用了9秒,照这样的速度,他从一楼走到六楼要用54秒.(_______)7.读作五分之七。(________)8.一个豆腐坊,用5千克黄豆可以做出20千克豆腐,照这样计算,用35千克黄豆可以做出140千克豆腐。(________)9.50米游泳赛,王丽用43秒,赵柳用56秒,陈泽用49秒。赵柳获得第一名。(________)10.测量较重的物体时,人们经常用千克作单位。(_______)三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1.一盒饼干有块,丽丽吃了这盒饼干的,丽丽吃了()块饼干。A.3 B. C.62.白兔比黑兔重1000克,黑兔重2千克,白兔重()A.1002克 B.300克 C.3千克3.小华步行,每分钟走80米,3分钟可以___米.5分钟走_____米.(

)A.83,85 B.240,400 C.320,480 D.420,3004.下图的说法正确吗?()A.正确 B.不正确 C.不知道5.动物园里有24只小猴,小猴的只数是小鹿的3倍,小鹿有(

)只。A.8B.7C.9四、认真细致,我会算。1.直接写得数。50×5=49+35=900×9=8000-2000=71×2=102×6≈198×5≈2.计算下面各题,并验算。850÷5606÷93.看谁都能算对。12÷6=

48÷6=

27÷9=

700+800=72÷9=

200+800=

36÷6=

1200-600=800-200=

1000+2000=

20÷4=

6200-200=五、作图题。1.把动物与其对应的体重连起来。800克4吨10千克2千克2.下面是丽丽上课时观察到的同学的样子,连一连。3.观察左图,右边的四幅图分别是谁看到的?连一连。六、解决问题1.小红的钱买5元一个的本子可以买6本,这些钱买10元一个的本子可以买几本?2.一个木工厂要做2400套家具,已经做了150天,每天做13套,还剩多少套没有做?3.一个蛋糕,小红吃了其中的,妈妈吃了其中的,剩下的爸爸吃,爸爸吃了这个蛋糕的几分之几?4.张大伯想买两筐苹果,大筐34千克,小筐26千克,每千克苹果7元,这两筐苹果一共要花多少元?

参考答案一、用心思考,认真填写。1、32【分析】表示把一个物体平均分成5份,取其中的3份,所以里有(3)个,+==1,再加上(2)个是1。【详解】里有(3)个,再加上(2)个是1。【点睛】本题主要考查学生对分数初步认识知识的掌握和灵活运用。2、8103【详解】略3、小【详解】根据在有余数的除法中,余数总比除数小,进而得出结论.故答案为小.4、=><><>><>【分析】按整数加减乘的计算方法把算式计算出结果比较;分母相同的分数分子越大分数值越大;分子相同的分数,分母越大分数值越小;1分米=100毫米,0乘任何数都得0;据此解答。【详解】(=)(>)(<)(>)(<)19分米(>)80毫米(>)(<)(>)【点睛】本题为综合类题目,仔细审题,认真计算即可。5、能【详解】65×7=455(米)455>400答:从家里到学校7分钟能走到.6、444001809【分析】1分米=10厘米,1厘米=10毫米,1分=60秒,1吨=1000千克。【详解】40厘米=4分米5吨-600千克=5000千克-600千克=4400千克3分=180秒56毫米+34毫米=90毫米=9厘米【点睛】熟练掌握长度、时间和质量单位换算知识是解答本题的关键。7、7014【分析】此题主要考查了长方形周长的计算,根据长方形的周长=(长+宽)×2,分别求出现在的周长与原来的周长,然后相减即可解答。【详解】(20+15)×2=35×2=70(米)20+4=24(米),15+3=18(米),(24+18)×2=42×2=84(米),84-70=14(米)。故答案为:70;14。8、526【详解】略9、969【分析】求一个数的几倍用乘法解答,求一个数是另一个数的几倍用除法解答。【详解】24×4=9636÷4=9【点睛】本题考查掌握倍的认识是解题关键。10、302064【分析】(1)积÷一个因数=另一个因数,据此计算。(2)将59估成整十数60,51估成50,再根据积÷一个因数=另一个因数解答。【详解】(1)2700÷90=30,则30×90=2700(2)1600÷80=20,则20×80=1600(3)360÷60=6,则59×6≈360(4)200÷50=4,则4×51≈200【点睛】熟练掌握除数是两位数的除法计算方法并正确计算是解决本题的关键。11、155【分析】根据☆=△+△+△,☆相当于3个△,那么△+☆=20也就可以看成是4个△,4个△是20,即可求出1个△,☆也可求出,据此解答。【详解】因为☆=△+△+△,所以△+☆=20△+△+△+△=20△=5☆=3×5=15【点睛】本题考查将3个△代替☆的置换能力是解题关键。二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1、×【详解】略2、√【详解】略3、×【分析】长方形的长有2条边,宽也有2条边,长增加3cm,宽不变,周长要增加6cm。【详解】根据分析可知,一个长方形的长增加3cm,宽不变,周长增加6cm,所以判断错误。【点睛】熟练掌握长方形的周长知识是解答本题的关键。4、×【分析】积的末尾的1的个数与因数的末尾的1的个数有关,还与两个因数的最后面的非1的数的乘积有关,如果最后面的非1的数相乘是整十数,积的末尾就会再加一个1,如果最后面的非1的数相乘不是整十数,积的末尾就和两个因数的末尾的1的个数相等.【详解】当因数中的1没有出现在末尾时,积的末尾的1的个数与因数中的1的个数无关.故答案为错误.5、×【详解】因为用完全一样铁丝围成长方形和正方形时,铁丝的长度就是所围成的长方形和正方形的周长,而两根铁丝的长度相等,所以,所围成的长方形和正方形的周长也就相等;故“用两根完全一样的铁线围一个长方形和正方形,长方形的周长大”的说法是错误的.故答案为:×.6、×【详解】略7、×【分析】读分数时,先读分母,再读分子,据此即可解答。【详解】读作七分之五,所以判断错误。【点睛】熟练掌握分数的读法是解答本题的关键。8、√【分析】根据题意可知,用豆腐的重量除以黄豆的重量,求出平均每千克黄豆做出豆腐的重量。再乘35,即可求出35千克黄豆做出豆腐重量。再和140千克比较解答。【详解】20÷5×35=4×35=140(千克)则用35千克黄豆可以做出140千克豆腐。故答案为:√。【点睛】本题考查归一问题,先求单一量,再求总量。9、×【分析】比较三人的用时,用时最少的是第一名,据此即可解答。【详解】43秒<49秒<56秒,王丽用时最少,得第一名,所以判断错误。【点睛】用时少的速度快,这是解答本题的关键。10、×【详解】略三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1、C【分析】根据分数的意义可知,将这盒饼干平均分成5份,其中1份占它的,是10÷5=2块。3份占它的,是3×2=6块。【详解】10÷5×3=2×3=6(块)则丽丽吃了6块饼干。故答案为:C。【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。2、C【详解】1000克=1千克2+1=3(千克)答:白兔重3千克.故选:C.3、B【详解】80×3=240(米)80×5=400(米)选B.4、B【详解】略5、A【分析】小鹿的只数=小猴的只数÷小猴的只数是小鹿的倍数,据此代入数据解答即可。【详解】24÷3=8(只)。故答案为:A。四、认真细致,我会算。1、250;84;81006000;142;;600;1000【详解】略2、170;67……3【分析】运用除法计算法则进行计算即可。【详解】850÷5=170;验算:;606÷9=67……3;验算:3、2

8

3

15008

1000

6

600600

3000

5

6000【详解】略五、作图题。1、见详解【分析】结合生活经验可知,这些动物的体重由大到小依次是大象、狗、兔、鱼;根据给出的数量由大到小:4吨>10千克>2千克>800克,据此解答。【详解】【点睛】本题考查吨的认识,关键掌握吨与千克之间的换算进率。2、【详解】略3、【分析】根据小明,小茜,小志,小华站的位置的不同,判断出他们看到的盒子和足球的的不同,再进行连线。【详解】小明在桌子的左面,看到的应当是盒子在足球的前面;小茜在桌子的右面,看到的应当是足球在盒子的前面;小志在桌子的前面,看到的应当是盒子在足球的左面;小华在桌子的后面,看到的应当是盒子在足球的右面;【点睛】本题考查的是空间想象力,要根据四个小朋友站的方位的不同,准确判断出他们看到的盒子和足球的样子。六、解决问题1、3本【分析】先用5乘6求出小红有多少钱,再除以10即可解答。【详解】5×6÷10=30÷10=3(本)答:这些

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论