2025届安徽省滁州外国语学校数学四年级下学期期中检测模拟试题含答案

2025届安徽省滁州外国语学校数学四年级下学期期中检测模拟试题含答案请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、用心思考，认真填写。1．淘气去商店买了一桶油，连桶重5.4千克，用去一半后，连桶重3千克，问桶重（________）千克。2．在横线上填上“＞”、“＜”或“＝”。1米______99厘米1吨600千克______1600千克2时_______100分365+197_______362+1983．2020年有（____）天，今年的2月份有（______）天。4．晚上10时用24时计时法表示为（______）时，21：15用普通计时法表示为（______）。5．用3个长4厘米，宽3厘米的小长方形，拼成一个大的长方形。当长方形周长最大时，它的长是________厘米，宽是________厘米。6．如果每天坚持记2个英语单词，今年2月你能记（_______）个英语单词。7．诚诚和毅毅进行跳绳比赛，诚诚三次共跳了309下，毅毅前两次都跳了100下，要想超过诚诚，毅毅第三次至少要跳（________）下。8．一袋奶糖重200克，（________）袋这样的奶糖重1千克。9．找规律，想一想，填一填。（1）图1的三角形每一条边的长度都是1厘米，它的周长是_____厘米。（2）图2和图3都是用6个和图1相同的三角形拼成的图形，图2的周长是_____厘米，图3的周长是_____厘米。（3）如果照原来的样子在图3的右边再接一个相同的三角形，新图形的周长是_____厘米。10．下面三张照片分别是哪位小记者拍摄的？把他们的编号填在照片下面的括号里．（______）（______）（______）11．最大的两位数乘最大的一位数的积是（________）位数。二、我会判断。（对的画√，错的画×）1．一枝铅笔长约2分米．（_____）2．下面信封上的“430015”是收件人的邮政编码，其中的前两位数字“43”表示的是湖北。（________）

3．1990年是闰年。（____）4．—个三位数乘一位数，积一定是四位数．（_____）5．4米长的钢管，剪下米后，还剩下3米。（____）三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）1．小丽的家离学校1500米，他每天中午在学校吃饭，小丽每天上学、放学要走（）千米。A．3 B．300 C．30002．有12个小正方形用来拼长方形，共有（）拼法．A．2种 B．3种 C．4种3．□83×2的积是三位数，□里最大填（）．A．3 B．4 C．54．观察如图，比较A，B的周长（

）A．A长 B．B长 C．一样长5．要使347×□的积是一个三位数，□里最大能填（）。A．4 B．3 C．2四、细心计算，认真检查。1．直接写得数。46+35=340×2=200÷5=0÷55=63-19=0×2017=96÷3=5000+200=84÷2=500÷2=+=-=2．脱式计算。634－132×22×（140＋270）56÷7×963．2593=_______五、操作题1．送小动物回家，连一连．2．下面四幅图分别是谁看到的？想一想，连一连。六、解决问题。（每题4分，共24分）1．一年有150名学生，二年有170名学生。两个年共有多少名学生？2．小英期末考试语文、数学、英语三门功课的平均成绩是94分，语文和数学分别是96分和95分，她的英语考了多少分?3．一篇文章1200字，李叔叔每分钟录入108个字，录了9分钟还剩下多少个字？4．根据已知条件提出不同的问题，并解答。美术组有25人，合唱组的人数是美术组的2倍，书法组的人数比合唱组少14人。问题①____________问题②____________5．谁买的饮料便宜？每瓶便宜多少元？6．青青阅读《安徒生童话》，第一天读了16页，以后每天都比前一天多读3页，第六天读了多少页？（算一算，填一填）第一天16页

参考答案一、用心思考，认真填写。1、0.6【分析】由已知条件可知，5.4千克和3千克的差正好是半桶油的重量，3千克是半桶油和桶的重量，去掉半桶油的重量就是桶的重量。【详解】3－（5.4－3）＝3－2.4＝0.6（千克）【点睛】先求出油的一半是多少千克是解答本题的关键。2、＞＝＞＞【详解】略3、36629【详解】略4、22:00晚上9时15分【详解】略5、123【分析】用三个小长方形拼成一个大长方形，共有两种情况。第一种情况：小长方形长边相接，则拼成的大长方形的长为3×3＝9厘米，宽为4厘米。第二种情况：小长方形的宽边详解，则拼成的大长方形的长为3×4＝12厘米，宽为3厘米。长方形的周长＝（长＋宽）×2，据此分别求出两个大长方形的周长，再比较解答。【详解】第一种情况：小长方形长边相接。（3×3＋4）×2＝（9＋4）×2＝13×2＝26（厘米）第二种情况：小长方形宽边相接。（3×4＋3）×2＝（12＋3）×2＝15×2＝30（厘米）26＜30则当长方形周长最大时，它的长是12厘米，宽是3厘米。【点睛】解决本题的关键是明确三个小长方形可以拼成两种不同的大长方形，分别求出各个长方形的长与宽，再根据长方形的周长公式解答。6、56【详解】略7、110【分析】毅毅前两次都跳100下，则毅毅前两次一共跳200下，要想超过诚诚，则毅毅三次跳绳的总数至少应比诚诚跳绳的总数多1下，用诚诚跳绳的总数减去毅毅前两次一共跳的总数，再加上1，即可求出毅毅第三次至少要跳多少下；据此解答。【详解】309－（100＋100）＋1＝309－200＋1＝109＋1＝110（下）【点睛】本题掌握毅毅三次跳绳的总数至少比诚诚跳绳总数多一下是解题关键。8、5【分析】1千克即1000千克。200×5＝1000，则5个200克是1000克。也就是5袋这样的奶糖重1000克，即1千克。【详解】200×5＝1000（克）＝1（千克）则一袋奶糖重200克，5袋这样的奶糖重1千克。【点睛】解决本题的关键是明确1千克＝1000克。9、3689【分析】（1）根据题意，“三角形每一条边的长度都是1厘米”，可知三角形有三个边，故图1的周长＝1＋1＋1。（2）图2和图3都是由6个和图1相同的三角形拼成的图形，再根据周长的定义：围成图形的线段的长度之和叫做图形的周长。图2有6个边组成，每个边均为1厘米，故图2的周长＝1×6；图3有4个边组成，分别是2个长边，2个短边，长边为1×3＝3厘米，短边为1厘米，故图3的周长＝3＋3＋1＋1。（3）由图可知新图形有4个边组成，分别是上面的边＝1×4＝4厘米，下面的边＝1×3＝3厘米，其余两条边均为1厘米。故新图形的周长＝4＋3＋1＋1。【详解】（1）1×3＝3厘米，故图1的周长为1厘米。（2）1×6＝6厘米，故图2的周长为6厘米。3＋3＋1＋1厘米，故图3的周长为8厘米。（3）4＋3＋1＋1＝9厘米，故新图形的周长为9厘米。【点睛】本题主要考察了周长的定义及相同的图形组成的新图形，其排列方式不同，所组成新图形也不同。10、②③①【详解】略11、891【分析】最大两位数是99，最大一位数是9，把它们相乘即可解答。【详解】99×9＝891【点睛】熟练掌握整数乘法计算方法是解答本题的关键。二、我会判断。（对的画√，错的画×）1、√【详解】略2、√【分析】邮政编码：前两位代表（、直辖），第三位代表邮，第四位代表所在邮的（），最后两位数代表投递；据此解答。【详解】“430015”是收件人的邮政编码，其中的前两位数字代表，“43”表示湖北；故答案为：√。【点睛】本题考查编码问题，关键掌握每个数字代表的含义。3、×【详解】略4、×【详解】略5、×【分析】根据题意，要求剩下的米数，用原来的4米，减去剪下米，即4﹣，然后再进一步解答。【详解】4﹣=3（米）答：还剩下3米。故答案为：×【点睛】本题关键是理解好剪下的是几分之几米还是原长的几分之几，然后再进一步解答。三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）1、A【分析】每天中午在学校吃饭，所以小丽每天只需要走一个来回，用1500米加上1500米，然后把所得的结果根据1千米＝1000米，化成千米为单位即可。【详解】1500＋1500＝3000（米）；3000米＝3千米；答：小丽每天上学、放学要走3千米。故答案为：A。【点睛】本题先找出每天需要走几个来回，计算出每天行走的路程，再根据进率换算单位即可。2、B【详解】略3、B【分析】三位数乘一位数的积可能是三位数，也可能是四位数，如果三位数的最高位数字与一位数相乘的积满十，乘积就是四位数；如果不满十，乘积就是三位数．【详解】要使积是三位数，□里可以填1、2、3、1，最大填1．故答案为B．4、C【分析】把图二的折线段平移，就和图一周长一样了，根据长方形的周长公式C=（a+b）×2，代入数据解答即可．【详解】图一：（5+10）×2=15×2=30（厘米）把图二的折线段平移，周长是：（5+10）×2=15×2=30（厘米）答：A、B的周长相等．5、C【分析】三位数乘一位数，要想积是最大的三位数，首先看三位数的最高位与几相乘为一位数最大，再看这个三位数与几相乘是否超出位数，如果超出，就看下一个数字。【详解】A、347×4＝1388，积是四位数，故A错误；B、347×3＝1041，积是四位数，故B错误；C、347×2＝694，积是三位数，故C正确；故选：C【点睛】熟练掌握三位数与一位数乘法运算中的进位是解答本题的关键。四、细心计算，认真检查。1、8168040044032520042250【详解】略2、370；820；768【分析】按照整数四则混合运算的运算顺序直接计算即可。【详解】634－132×2＝634－264＝3702×（140＋270）＝2×410＝82056÷7×96＝8×96＝7683、777【详解】略五、操作题1、【详解】略2、见详解【分析】根据题图可知，淘气看到的是小猪的正面，乐乐看到小猪的背面，笑笑看到小猪脸朝左面，丽丽看到小猪脸朝右面。据此解答即可。【详解】【点睛】本题考查观察物体，需要学生有较强的空间想象和推理能力。六、解决问题。（每题4分，共24分）1、320名【分析】将两个年的学生人数加起来，即为这两个年学生总人数。【详解】150＋170＝320（名）答：两个年共有320名学生。【点睛】整数加法计算时，相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。2、91分【详解】94×3-96-95=282-96-95=91(分)答：她的英语考了91分。3、228个【分析】根据题意可知，用每分钟录字字数乘时间，求出9分钟共录入字的字数。再用文章总字数减去录入字数，即可求出还剩下的字数。【详解】1200－108×9＝1200－972＝228（个）答：录了9分钟还剩下228个字。【点睛】灵活运用公式工作总量＝工作效率×工作效率，求出录入字的字数是解决本题的关键。4、问题①：合唱组有多少人？50人问题②：书法组有多少人？36人【分析】（1）根据题意，可求出合唱组有多少人？用25×4即可解答；（2）根据题意，可求出书法组有多少人？用合唱组的人数－14即可解答。【详解】问题①：合唱组有多少人？25×2＝50（人）答：合唱组有50人。问题②：书法组有多少人？50－14＝36（人）答：书法组有36人。【点睛】解答本题的关键是根据题中已知的信息，提出合理的问题进行解答。5、小华买的饮料便宜；每瓶便宜1元