2025届宿州市萧县三年级数学下学期期末统考试题含答案

2025届宿州市萧县三年级数学下学期期末统考试题含答案注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题域内作答，超出答题域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、用心思考，认真填写。1．□×197<1000，□最大可以填________143×□>1000，□最小填________。2．七分之一写作：_________．3．封闭图形一周的长度，是它的（________），一个长方形的长为10厘米，是宽的2倍，这个长方形的周长是（________）厘米。4．三（2）班图书角有24本科普书，这些科普书的被借走了，借走了________本，还剩下________本。故事书有36本，连环画有9本，故事书是连环画的________倍，文艺书是连环画的2倍，文艺书有________本。5．读作（________）；十分之一写作（________）。6．佳佳读一本书，每天读12页，4天可以读完。(1)如果每天读8页，（_______）天可以读完。(2)如果她3天读完这本书，平均每天读（_______）页。7．在括号里填上适当的单位。一名三年学生的体重是35（________）身高是130（________）一节课的时间是40（________）一桶色拉油重5（________）珠穆朗玛峰高约8848（________）芳芳50米跑的成绩是10（________）8．小明家有8本故事书，图书馆中故事书的数量是小明家的259倍，图书馆有（______）故事书。9．小明和小红同看一本书，小明看了，小红看了，（________）剩下的多。10．光明小学三（1）班有45人，其中订《少年报》的有28人，订《作文报》的有30人，有25人两份报纸都订，那么有________人两份报纸都没订。11．一箱苹果15千克，12箱苹果_____千克，28箱苹果_____千克.二、我会判断。（对的画√，错的画×）1．一个数除以9，商是900，这个数是1．（______）2．四边形的四条边都相等．（_______）3．分针走1大格，秒针走一圈。（______）4．0+0+0+0＝0×4=0．（_______）5．一年中每个月都至少是三十天。（______）三、仔细观察，我会填。1．用篱笆一面靠墙，围一个长8米，宽4米的长方形菜地，所需要的篱笆长度最长（_______）米，最短（________）米。2．把1米长的绳子平均分成5段，每段是这根绳子的。3．2018年开学第一课播放时间从晚上8：00开始，晚上9：30结束，播放了________小时________分钟。4．下面是裁判员记录的三年学生200米赛跑的成绩．跑道12345时间52秒46秒1分39秒49秒（1）按用时长短将时间排序：____＜____＜____＜____＜____．（2）获得第一名的是第_____跑道的运动员，获得最后一名的是第_____跑道的运动员．（3）最慢的运动员用了_____秒跑完200米．5．小丽4分钟做了92道题，小娟5分钟做了100道题，两人的速度（______）比较快些。6．以下是某城2月份某日“停电预告”。停电日期停电时段停电域2月*日7:00~10:00佳璐小17:00~18:00步行街13:00~18:00华宝小18:00~20:00阳光小小霞晚上7：00回到家，发现家里停电，她家住在（_____）。7．75的4倍是________

138比________多548．在括号里填上合适的单位。小红今年上三年，她身高145（________），体重38（________）。她在超买了一袋苹果共5个，每个大约重200（________），这袋苹果一共重1（________）。四、认真细致，我会算。1．口算。800－300＝190＋60＝300×2＝99÷3＝800÷2＝2.4＋1.2＝4.8－2.4＝16×5＝2．用竖式计算。380×5＝27.6元＋12.4元＝453×6＝634＋126－345＝3．计算下面各题．48×（103+97）﹣23118×12﹣124÷4540﹣36×22÷915×[296÷（71﹣34）]五、作图题。（8分）1．观察物体，连一连。

六、解决问题1．在方格图中画一个长5厘米、宽3厘米的长方形；再画一个与它周长相等的正方形。（每小格的边长表示1厘米）所画长方形的周长是（）厘米。正方形的边长是（）厘米。2．根据下表中的信息解决问题。苹果桔子梨箱数131020每箱重(kg）241516（1）苹果重多少千克？（2）梨比桔子多多少千克？3．有一张长12厘米，宽8厘米的长方形纸，在这张长方形纸上剪下一个最大的正方形。（1）剩下的图形周长是多少厘米？请你先画一画，再计算。（2）剪完后，图形的周长是增加了还是减少了？请说明理由。4．有一个边长是15厘米的正方形铁丝框架。如果把它围成一个长18厘米的长方形，那么宽是多少厘米？

参考答案一、用心思考，认真填写。1、57【分析】根据三位数乘一位数的计算方法，找到合适的数即可。【详解】如果把197看作200，200×5=1000，那么197×5＜1000，所以□×197<1000，□最大可以填5；因为143×7=1001＞1000，所以143×□>1000，□最小填7。故答案为：5；7。【点睛】2、【解析】略3、周长30【分析】封闭图形一周的长度，是它的周长；长方形的长除以2等于它的宽，再根据长方形的周长公式即可计算出长方形的周长。【详解】封闭图形一周的长度，是它的周长；（10＋10÷2）×2＝15×2＝30（厘米）【点睛】本题主要考查学生对周长的概念、长方形的周长以及倍的知识的掌握和灵活运用。4、168418【解析】把科普书本数平均分成3份，这样的2份就是借走的图书。科普书总本数-借走的本数=剩下本数，据此代入数据即可。求一个数是另一个数的几倍用除法计算。一个数÷另一个数。把连环画看作1倍数，求一个数的几倍用乘法计算。一倍数×倍数=几倍数。【详解】24÷3×2=16（本）24-16=8（本）36÷9=49×2=18（本）故答案为：16；8；4；18。5、八分之一【分析】读分数时，先读分母，再读分子。写分数时，先写分母，再划分数线，最后写分子。【详解】读作八分之一；十分之一写作。【点睛】熟练掌握分数的读写知识是解答本题的关键。6、6

16

【详解】略7、千克厘米分千克米秒【分析】根据生活经验、对长度单位、质量单位、时间单位和数据大小的认识，可知计量一名三年学生的体重应用“千克”做单位；计量身高应用“厘米”做单位；计量一节课的时间应用“分”做单位；计量一桶色拉油的重量应用“千克”做单位；计量珠穆朗玛峰的高度应用“米”做单位；计量芳芳50米跑的成绩应用“秒”做单位；据此解答。【详解】一名三年学生的体重是35千克身高是130厘米一节课的时间是40分一桶色拉油重5千克珠穆朗玛峰高约8848米芳芳50米跑的成绩是10秒【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。8、2072【详解】略9、小明【详解】略10、12【分析】两份报纸都没订的人数=班的总人数-（订《少年报》的人数+订《作文报》的人数-两份报纸都订的人数）【详解】45-（28+30-25）=12（人）故答案为：12。11、180420【分析】一箱苹果15千克，12箱苹果就重12个15千克，即15×12千克，同理，可以求出28箱苹果的质量.【详解】15×12＝180（千克）15×28＝420（千克）答：12箱苹果180千克，28箱苹果420千克.故答案为：180，420.【点睛】本题考查了乘法的意义：求几个几是多少，用乘法求解.二、我会判断。（对的画√，错的画×）1、错误【详解】略2、×【详解】略3、×【分析】

【详解】分针走一大格是5分钟，秒针走一圈是一分钟，所以分针走1大格，秒针走5圈。故判断错误。【点睛】本题主要对时钟时知识的掌握和灵活运用。4、√【解析】略5、×【详解】略三、仔细观察，我会填。1、2016【详解】略2、【详解】略3、130【详解】9时30分-8时=1小时30分故答案为：1；30。4、39秒46秒49秒52秒1分4360【详解】不同单位的名数的大小比较通常是先化成相同的单位名数，再根据整数或小数或分数的大小比较方法进行比较．5、小丽【详解】略6、阳光小【详解】略7、30084【分析】求一个数的几倍是多少，用乘法计算，据此列式解答；求一个数比另一个数多几，用减法计算，据此列式解答。【详解】75×4=300；138-54=84。故答案为：300；84。8、厘米千克克千克【分析】联系生活实际，结合数据的大小选择合适的计量单位。【详解】小红今年上三年，她身高145厘米，体重38千克。她在超买了一袋苹果共5个，每个大约重200克，这袋苹果一共重1千克。【点睛】根据情景选择计量单位，主要考查学生对生活常识的了解。四、认真细致，我会算。1、500；250；600；33；400；3.6；2.4；80【详解】略2、1900；40元；2718；415【分析】整数加法计算法则：相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。整数减法计算法则：相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。多位数乘一位数计算法则：相同数位对齐，先乘个位，再乘十位，满几十就向前一位进几。小数加、减法计算方法：先把各数的小数点对齐，再按照整数加、减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点。【详解】380×5＝190027.6元＋12.4元＝40元453×6＝2718634＋126－345＝4153、9369185452120【详解】①48×（103+97）﹣231＝48×200﹣231＝9600﹣231＝9369②18×12﹣124÷4＝216﹣31＝185③540﹣36×22÷9＝540﹣792÷9＝540﹣88＝452④15×[296÷（71﹣34）]＝15×[296÷37]＝15×8＝120五、作图题。（8分）1、见详解。【分析】淘气站在大象的正面看到的是大象的脸，亮亮站在大象的侧面，看到的是大象的侧身，笑笑站在大象的后面，看到的是大象的尾巴。据此连线即可。【详解】

【点睛】本题考查的是从不同位置观察物体，锻炼学生的空间想象能力。六、解决问题1、图见详解；16；4【分析】根据题意，画长方形，根据长方形周长公式：（长＋宽）×2求出周长，正方形周长和长方形周长相等，根据正方形的周长公式：边长×4求出正方形的边长，根据边长画正方形即可。【详解】如下图：（5＋3）×2＝8×2＝16（厘米）所画长方形的周长是16厘米。16÷4＝4（厘米）正方形的边长是4厘米。【点睛】本题考查了画指定长度的长方形，长方形和正方形周长相等是解题的关键。2、（1）312千克（2）170千克【解析】略3、（1）；24厘米（2）图形的周长增加了；理由：如图所示：【分析】（1）在长方形中剪下最大的正方形，正方形的边长就是长方形的宽，剩下的图形是一个长方形，长是原来长方形的宽，宽是12－8＝4厘米，然后根据长方形的周长公式，（长＋宽）×2，代入数据解答即可。（2）可以画图直观解答，剪完后变成两个图形，在原来周长的基础上增加了两条宽，