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文档简介

2025届山东济南市市中区数学三年级第二学期期中教学质量检测试题含答案注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题域内作答,超出答题域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、神奇小帮手。1.在()里填上合适的单位。今天降雨量达到了80(________)一箱香蕉重12(________)小明身高大约是14(________)火车每小时行180(________)这辆货车最多载货物5(________)2.64是16的________倍,54的8倍是________.3.填上合适的单位:妈妈的体重是60(________),身高是165(________);小明算五道口算题用了15(________)。4.王大妈想围一个长10米,宽6米的养鸡场,如果一面靠墙,至少要篱笆(______)米。5.测量物体长度时,如果不足1厘米,就用(______)作单位来计量;计量较重的或大宗物品的质量,通常用(______)作单位。6.一列火车本应11:45到达,现在要晚点35分,火车(________)到达。7.小华到学校要走15分钟,他每天早晨要在7:50到校上课,他最晚应当在(________)前从家出发。8.在括号里填上“>”“<”或“=”。112秒(________)1分12秒6吨(________)6000千克48×0(________)48+0(________)二、认真辨析,我会判。1.棱长是2厘米的正方体,它的棱长总和是24平方厘米。(________)2.万里长城长约6300米。(______)3.周长相等的两个长方形,它们的形状不一定相同。(________)4.估算出的得数一定比实际得数大。(________)5.长方形的四条边一样长。(______)三、仔细观察,我会填。1.从学校经过少年宫,一共有________条路可以走.2.一个长方形花圃,宽是7米,长是宽的3倍,这个花圃的长是(________)米,周长是(________)米。3.□56÷4的商是两位数,□里最大填(________);如果商是三位数,□里最小填(________)。4.在括号里填上合适的单位。(1)三角板厚约2(______)。(2)看一场电影大约要2(______)。(3)折一只纸飞机约用50(______)。(4)高铁每小时约行300(______)。5.我们的生活离不开单位,浩浩读一首五言绝句大约要20(__________);学生卡厚约1(__________);他一步的长约4(__________);他围着400米跑道跑5圏约(__________)千米;他的体重约50(__________),(__________)个浩浩的质量约是1吨。6.1-=(________),请说说你得出答案的过程,可以用语言表达,也可以画图表示。_____________________7.在括号里填上适当的质量单位。一个梨约重130(______);一个足球约重400(______);一辆大卡车能载货物4000(______);1个鸭蛋约重90(______)。8.比49999多1的数是(____________),比49999多1万的数是(_________)。四、计算题。(28分)1.直接写得数。270+300=91-79=15×4=70×60=38×5=124×0=1-=+=301×6≈893×2≈299×5≈503×6≈2.用竖式计算,并把除法算式进行验算.247×9=834÷4=725÷6=五、作图题。1.把下面的交通工具与每小时所行路程用线连起来。2.下面几幅图分别是谁看到的?连一连。

3.估一估,下面的苹果分别是从哪棵果树上掉下来的?用线连一连.六、生活问题,我会解。1.小颖家用篱笆围一个长方形鸡舍(如图所示),至少需要多少米篱笆?2.钢铁厂生产一批模具,每件模具需要钢材2吨,一笔订单要订做5件模具,制作过程中由于工人操作失误,报废了1吨,那么这笔订单一共耗费了钢铁厂多少吨钢材?3.用铁丝围成下面的图形,各要用多长的铁丝?4.有两块同样长的铁板,把它们焊接成一块长150厘米的长铁板,中间焊接在一起的重叠部分是10厘米,这两块铁板原来各长多少厘米?5.一个长方形的宽是5厘米,长比宽多2厘米,这个长方形的周长是多少厘米?

参考答案一、神奇小帮手。1、毫米千克分米千米吨【分析】常见的长度单位有千米、米、分米、厘米、毫米;常见的质量单位有吨、千克、克;根据生活经验与数据大小选择合适的单位。【详解】今天降雨量达到了80毫米;一箱香蕉重12千克;小明身高大约是14分米;火车每小时行180千米;这辆货车最多载货物5吨。【点睛】本题考查长度单位、质量单位与数据大小的灵活应用。2、4432【详解】略3、千克厘米秒【分析】常见的质量单位有:克、千克、吨;常见的长度单位有:厘米、分米、米、千米;常见的时间单位有:秒、分、时。联系生活实际,结合实际情况和数据大小选择合适的单位名称。【详解】妈妈的体重是60千克;身高是165厘米;小明算五道口算题用了15秒。【点睛】本题考查对质量单位、长度单位、时间单位与数据大小的灵活应用。4、22【分析】一面靠墙围篱笆,要想用的篱笆最少则用两条宽和一个长即可,据此列式解答。【详解】6+6+10=12+10=22(米)【点睛】靠墙围长方形篱笆,至少需要的篱笆长度=宽+宽+长。5、毫米吨【详解】略6、12:20【详解】略7、7:35【分析】让他的到校时间7:50减去他路上需要走的15分就是他最晚的出发时间。【详解】7:50-00:15=7:35【点睛】本题考查时间的推算,掌握结束时间-经过时间=开始时间。8、>=<<【分析】(1)分和秒之间的进率是60,吨和千克之间的进率是1000,据此将各个数统一单位,再比较大小。(2)0乘任何数都得0,任何数加上0都得原数,据此求出算式的计算结果,再比较大小。(3)同分母分数比较大小时,分子大的分数大。【详解】1分12秒=72秒,112秒>72秒,则112秒>1分12秒;6吨=6000千克48×0=0,48+0=48,0<48,则48×0<48+0;<【点睛】不同单位的数比较大小时,要先换算成同一单位的数,再比较大小。同分母分数比较大小时,要比较分子的大小,分子大的分数大,分子小的分数小。二、认真辨析,我会判。1、×【分析】根据正方体的特征,它的12条棱的长度都相等,6个面是完全相同的正方形,6个面的面积都相等,再依据正方体的棱长总和=棱长×12,据此解答。【详解】棱长总和为:2×12=24(厘米)所以,原题判断错误。故答案为:×【点睛】此题主要考查正方体的特征和棱长总和,直接根据公式解答即可。2、×【详解】略3、√【分析】由题意可知:若两个长方形的周长相等,则长与宽的和一定,反过来讲,若长与宽的和一定,则长与宽的值是不唯一的,可以举例证明。【详解】若两个长方形的长与宽的和都为10,则这两个长方形的长与宽可以分别为8和2、6和4……,这两个长方形的形状是不一样,大小也不一样的,所以“周长相等的两个长方形,它们的形状不一定相同”故此说法正确。故答案为:√【点睛】解答此题的关键是:依据长方形的周长公式,举实例证明即可证明题干的论断。4、×【分析】在估算中一般根据“四舍五入”法来进行估算,估算的结果可能比实际大,也可能比实际小,据此解答。【详解】如:12×12≈10×10=100而12×12实际的积是144,估算出的结果比实际结果小;29×19≈30×20=600而29×19实际的积是551,估算的结果比实际结果大;所以原题说法判断错误。故答案为:×【点睛】本题主要考查了学生对估算方法的掌握情况,此类题目可用举例的方法进行解答。5、×【详解】略三、仔细观察,我会填。1、4【详解】从学校到少年宫有2条路,从少年宫到动物园有2条路.当从学校到少年宫选第一条路线时,从少年宫到动物园有2条路线可供选择;当从学校到少年宫选择第二条路线时,从少年宫到动物园还有2条路线可共选择,所以一共的路线为2×2=4(条).2、2156【详解】宽是7米,长是宽的3倍,长:(米),周长:(米)。3、34【分析】根据题意,□56÷4的商是两位数,□<除数;如果商是三位数,□≥除数,由此解答。【详解】□56÷4的商是两位数,□<4,口里最大填(3);如果商是三位数,□≥4,□里最小填(4)【点睛】本题考查除法的计算,明确满足题干要求的不同情况是解题的关键。4、毫米小时秒千米【分析】常用的长度单位有:千米、米、分米、厘米和毫米;常用的时间单位有:时、分、秒;再联系实际生活选出合适的计量单位即可。【详解】(1)三角板厚约2毫米;(2)看一场电影大约要2小时;(3)折一只纸飞机约用50秒;(4)高铁每小时约行300千米;【点睛】根据情景选择合适的计量单位,要注意联系实际生活,结合经验和数据,灵活选择。5、秒毫米分米2千克20【分析】常用的时间单位有:时、分、秒;长度单位有:千米、米、分米、厘米、毫米;质量单位有:克、千克、吨;1千米=1000米,1吨=1000千克,根据生活经验和数据的大小灵活选择。【详解】我们的生活离不开单位,浩浩读一首五言绝句大约要20(秒);学生卡厚约1(毫米);他一步的长约4(分米);他围着400米跑道跑5圏约(2)千米;他的体重约50(千克),(20)个浩浩的质量约是1吨。【点睛】本题考查单位的选择和换算,掌握常用的单位和生活经验是解题的关键。6、8个减去3个,剩下5个,即。【分析】1可以看成是分子和分母相同的分数,在这题中可以看作是进行计算,据此即可解答。【详解】把1-看成是-,也就是8个减去3个,剩下5个,即。【点睛】熟练掌握同分母分数加减法计算方法是解答本题的关键。7、克克千克克【分析】根据生活经验,对质量单位和数据大小的认识,一个梨约重用“克”做单位;一个足球约重用“克”做单位;一辆大卡车能载货物用“千克”做单位,1个鸭蛋约重用“克”做单位。【详解】一个梨约重130克;

一个足球约重400克;

一辆大卡车能载货物4000千克;

1个鸭蛋约重90克【点睛】选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的应用。8、5000059999【分析】(1)根据题意,可用49999加1进行计算即可得到答案;(2)因为1万=10000,所以可用49999加10000进行计算即可得到答案.【详解】49999+1=5000049999+10000=59999答:比49999多1的数是50000,比49999多1万的数是59999。四、计算题。(28分)1、570;12;60;4200;190;0;;;1800;1800;1500;3000【详解】略2、2223;208……2;120……5【详解】247×9=2223834÷4=208……2验算:725÷6=120……5验算:五、作图题。1、见详解。【分析】根据生活经验以及长度单位千米和数据大小的认识可知,骑自行车大约每小时行18千米,坐汽车大约每小时行75千米,坐飞机大约每小时行170千米。据此解答即可。【详解】【点睛】解决本题时要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的解答。2、见详解【分析】小敏从前面看,两个立方体都有一个面他能看到,小正方形在大正方形的右边;小东从后面看,两个立方体都有一个面他能看到,小正方形在大正方形的左边;小军从左边看,小立方体被大立方体挡,所以他只能看到大立方体的一个面即一个大正方形;小林从右边看,小立方体挡在大立方体的前面,他看到是大正方形中有一个小正方形。据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。3、299×4≈1200;207×4≈800;57×4≈240;81×6≈480;602×5≈3000,连线如下:【详解】略六、生活问题,我会解。1、35米【分析】通过观察图中可知:靠墙的一面可以不用围篱笆,那么至少要围三面篱笆,那么篱笆的长=长+宽×2,据此代入数据计算即可。【详解】15+10×2=15+20=35(米)答:至少需要35米篱笆。【点睛】关键是明确只有一条长边靠墙时所用篱笆最少。2、11吨【分析】根据题意分析问题,列式进行解答。【

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