2025届山东省临沂市郯城县数学四年级下学期期中质量跟踪监视试题含解析

2025届山东省临沂市郯城县数学四年级下学期期中质量跟踪监视试题含解析注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、填空题。（20分）1．拨动算盘是_____现象．2．在括号里填“平移”或“旋转”。抽屉被拉开或关上（______）钟面上时针的走动（______）3．小明今年（2014年）28岁，只过了7个生日，他是（___________）年（_________）月（_________）日出生的。4．最大的一位数与最小的三位数的积是________。5．4个加上3个的和是_____个，也就是_____．6．用3张数字卡片“3”“4”“5”组成不同的三位数，结果出现奇数的可能性比出现偶数的可能性________．如果用卡片“0”代替其中的数字卡片________，组成的三位数中出现奇数的可能性与出现偶数的可能性相等．7．12.36元=（______）元（______）角（______）分11元2角=（______）元8．地图一般是按上（________）、下（________）、左（________）、右（________）绘制的。9．在括号里填上“＜”“＞”或“＝”。72÷4（________）72÷3160克（________）2千克（________）（________）10．星期日，美美从家向东走760米到少年宫练字，学完后向西走190米到外婆家吃午餐，外婆家到美美家有________米。（三个地点在同一直线上）二、仔细推敲，认真辨析。1．267+156=513（_____）2．因为7＞6，所以。（________）3．3.5米就是3米5厘米。（________）4．389×7的积比2800少一些。（________）5．用3个角拼成一个平角，这三个角中至少有两个锐角．（____）三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）1．下面分数中，最小的是()。A． B． C． D．2．一个正方形活动场地，边长50米，绕它的四周跑一圈，一共要跑（）。A．100米 B．200米 C．200厘米 D．100厘米3．下面的图案，（）是轴对称图形。A． B． C．4．下面各组图形中经过平移可以重合的是（）。A． B． C． D．5．374＋584的和（

）A．比900大 B．比800小 C．在800和900之间四、快乐填空。1．括号里填合适的数。5分米＝（______）厘米4000千克＝（______）吨6小时＝（______）分700千克＋800千克＝（______）千克2．一顶帽子8元，一支圆珠笔2元，帽子的价格是圆珠笔的（________）倍。3．在括号里填上合适的单位名称。一辆客车长约10（______），载重约4（______），每小时能行驶85（______）。4．12个125的和是_____；108的12倍是_____．5．6．1分30秒＝（______）秒6吨＝（______）千克4分米＋6分米＝（______）厘米9千米﹣5000米＝（______）千米7．根据下面的提示在方框里填出正确的名称。（1）水池的北面是商场，东面是学校，西面是电影院。（2）医院在学校的南面，书店在学校的北面。（3）超在水池的西南方。（4）公园在水池的（）方，体育馆的（）方是水池。8．小东用彩纸叠了15颗纸星星，他的星星颗数是小乐的3倍，而小灵的星星的颗数是小东的4倍，小乐有（________）颗星星，小灵有（________）颗星星。9．在括号里填上合适的单位名称．(1)小朋友每次洗手用的时间约30（_____）．(2)客机每小时飞行850（______）．(3)一艘货轮的载质量是5000（______）．(4)电脑屏幕宽4（______）．10．直接写得数．36÷8=________……________

38＋26=________

36÷4=________

800－300=________280＋300=________

720－300=________

46＋64=________五、操作题1．一把钥匙开一把锁．（连一连）2．下面右边的形状是谁看到的？（想一想，连一连）六、解决问题1．我们学校是九年一贯制学校。初中部有685名学生，小学部有880名学生。（1）我们学校一共有多少名学生？（2）初中部比小学部少多少名学生？2．东东乘火车去上海旅游，从泉出发，途经福、杭最后到达上海。里程（千米）泉﹣﹣﹣福173福﹣﹣﹣广629广﹣﹣﹣上海176（1）泉到上海共多少千米？（2）火车平均每时行驶134千米，它经过7小时能到达上海吗？3．参加国庆阅兵的精确人数是233480人，在下图中找到这个数的大致位置，说一说，“约20万人”这个数是怎么来的？4．超购物。（1）超的促销活动持续了多长时间？（2）用一辆自行车原价的钱，买了一辆促销价的自行车后，余下的钱还可以再买_______最后剩下多少元？（先填空，再解答）（3）请你提出其他数学问题并解答。提问：解答：

参考答案一、填空题。（20分）1、平移【详解】拨动算盘是上下位置的平行移动，所以拨动算盘是平移现象．故答案为平移．2、平移旋转【分析】抽屉被拉开或关上它的形状、大小、方向都不改变，只是位置发生了变化，所以它属于平移；钟面上时针的走动它是绕着某一点运动，本身方向发生了变化，所以它属于旋转。【详解】抽屉被拉开或关上属于平移；钟面上时针的走动属于旋转。【点睛】此题考查了平移和旋转，根据它们的特征来进行判断即可。3、1986229【详解】略4、900【分析】最大的一位数是9，最小的三位数是100，由此根据整数乘法的计算方法计算出积即可。【详解】最大的一位数与最小的三位数的积是：9×100＝900【点睛】本题的关键是正确的找出最大的一位数与最小的三位数。5、71【分析】要求4个加上3个的和是多少，先求4个和3个分别是多少，用乘法计算，再相加即可．【详解】4×+3×＝＝＝1答：4个加上3个的和是7个，也就是1．故答案为7，1．6、大1【分析】把组成的三位数都写出来，然后确定奇数和偶数的个数，哪种数多出现这种数的可能性就大；如果两种数的个数相同，那么出现两种数的可能性就相等．【详解】组成的三位数有：315、351、153、135、513、531，共6个数，其中1个奇数，2个偶数，结果出现奇数的可能性比出现偶数的可能性大；用数字0代替数字卡片中的1，三位数有350、530、305、503，共2个奇数，2个偶数，出现奇数的可能性和出现偶数的可能性相等．故答案为大；1．7、123611.20【解析】略8、北南西东【详解】看地图的方法：当我们看到一张地图时，首先看一下地图是否标有经纬线，纬线方向表示东西方向，经线方向表示南北方向。如果地图的边上标有方位记号，那么方位箭头所指的就是北方。如果地图上什么标记也没有，一般是上方为北、下方为南、左方为西、右方为东。9、＜＜＞＞【分析】第1题根据被除数相同，除数大的，商就小进行判断；第2题把单位统一后再比较大小；第3、4题根据分数大小比较方法进行比较。【详解】72÷4＜72÷3160克＜2000克＝2千克＞＞【点睛】本题主要考查学生对商的变化规律、质量单位的换算和分数大小比较知识的掌握。10、570【解析】东与西相对，根据题意可知，外婆家在美美家与少年宫之间，用美美家与少年宫的距离-少年宫与外婆家的距离=外婆家到美美家的距离，据此列式解答.【详解】760-190=570（米）.故答案为：570.二、仔细推敲，认真辨析。1、×【详解】略2、×【分析】同分子分数比较大小时，分母大的分数小，分母小的分数大，据此解答即可。【详解】因为7＞6，所以。故答案为：×。【点睛】本题考查分数比较大小的方法，需熟练掌握。3、×【分析】1米＝10分米＝100厘米，据此即可解答。【详解】3.5米＝3米5分米＝3米50厘米，所以判断错误。【点睛】熟练掌握长度单位换算知识是解答本题的关键4、√【分析】判断389×7的积是否比2800少一些，不需要计算389×7的准确数，可以先估算出结果，再与2800进行比较后进行判断。【详解】把389估成400，400×7＝2800。389估成400估大了，而且389非常接近400，所以389×7的积比2800少一些。故判断为√。【点睛】在数学练习中，当不需要知道准确值时可以选择进行估算。能正确判断结果是估大了还是估小了是解决本题的关键。5、√【详解】①钝角、锐角、锐角，120°+50°+10°＝180°②直角、锐角、锐角，90°+45°+45°＝180°③锐角、锐角、锐角，75°+60°+45°＝180°④如果只有1个锐角，那么另两个角都要大于或等于90度，即另两个角的度数和要大于或等于180度，这与3个角拼成一个平角相矛盾，所以这三个角中至少有两个锐角，所以原题说法正确．故答案为：√．三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）1、A【详解】略2、B【分析】用边长乘4即为绕它四周跑一圈的长度。【详解】50×4＝200（米）故答案为：B。【点睛】熟练掌握正方形的周长公式是解答本题的关键。3、C【分析】一个图形沿一条直线对折，直线两旁的图形完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，折痕所在的直线就是对称轴；据此进行判断即可。【详解】A．不是轴对称图形；B．不是轴对称图形；C．是轴对称图形；故答案为：C。【点睛】判断一个图形是否是轴对称图形，关键是找它的对称轴，要想象沿着这条线翻折能不能重叠。4、B【分析】平移是物体沿着一条直线运动，平移后不改变图形的大小、形状。【详解】A、将两个三角形合成一个整体，可看作一个轴对称图形，两个三角形对称摆放，平移后不能重合；B、两个图形一样，平移后能重合；C、可看作拱门形状的两个图形，对称摆放，平移后不能重合；D、两个月牙形状的图形，相对摆放，平移后不能重合。故答案为：B。【点睛】轴对称与平移的别在于，轴对称的图形可沿一条直线翻折后两边重合；而平移不需要翻折，只要沿直线方向移动，就能保证重合。5、A【详解】略四、快乐填空。1、5043601500【分析】1分米＝10厘米，1吨＝1000千克，1小时＝60分，据此解答即可。【详解】根据分析可得：（1）5分米＝50厘米；（2）4000千克＝4吨；（3）6小时＝360分；（4）700千克＋800千克＝1500千克；【点睛】本题的关键是掌握各单位之间的换算率。2、4【分析】要求帽子的价格是圆珠笔的几倍，用帽子的价格除以圆珠笔的价格解答。【详解】8÷2＝4则帽子的价格是圆珠笔的4倍。【点睛】求一个数是另一个数的几倍，用除法计算。3、米吨千米【分析】根据生活经验客车的长度应该用米；载重应该用比较大的单位吨；每小时行驶的距离比较远应该用千米，据此解答。【详解】客车较长所以长约10米；载重应该用较大的质量单位所以约4吨；每小时行驶的距离较远所以是85千米。【点睛】选取合适的单位时既要考虑生活经验还要关注数据的大小。4、15001【分析】（1）根据乘法的意义，可直接用125乘12，列式解答即可得到答案；（1）根据求一个数的几倍是多少用乘法解答．【详解】（1）125×12=1500；（2）108×12=1，答：12个125的和是1500；108的12倍是1．故答案为1500，1．5、2，3；1，2；1，1【分析】同分母分数加减法运算法则：分母不变，分子相加减。【详解】按照同分母分数的加减计算方法进行填写：【点睛】本题考查的是同分母分数的加减法，解答本题还需要注意，分子分母相同的分数是1。6、9060001004【分析】把1分30秒化成秒数，用1乘进率60，然后再加上30；把6吨化成千克数，用6乘进率1000；首先计算，得到10分米，然后把10分米化成厘米数，用10乘进率10；首先把5000米化成千米数，用5000除以进率1000，然后计算减法；即可得解。【详解】1分30秒＝90秒6吨＝6000千克4分米＋6分米＝100厘米9千米﹣5000米＝4千米；故答案为：90，6000，100，4。【点睛】此题考查名数的换算，把高单位的名数换算成低单位的名数，就乘单位间的进率，把低单位的名数换算成高单位的名数，就除以单位间的进率。7、；南；东南。【详解】略8、560【分析】已知一个数的几倍是多少求这个数用除法计算，让15÷3即可求解小乐的颗数；求一个数的几倍是多少用乘法计算，让15×4即可求解小灵的颗数。【详解】小乐：15÷3＝5（颗）小灵：15×4＝60（颗）【点睛】本题考查倍的知识，掌握分析中的方法是解题的关键。9、秒千米吨分米【详解】略10、44649500580420110【详解】略五、操作题1、【详解】略2、【详解】略六、解决问题1、（1）1565名；（2）195名【详解】（1）685+880=1565（名）答：一共有1565名学生。（2）880-685=195（名）答：小学部比初中部多195名学生。2、（1）9