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文档简介
2025届山东省成武县文亭实验学校数学三年级第二学期期末达标检测模拟试题(含答案)请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、用心思考,我会选。1.下图中是一个长方形,把它分成甲、乙两部分,图中甲的周长()乙的周长。
A.= B.> C.<2.如图所示,比一比.最长的铅笔是()A.A B.B C.C3.小邓读一本书,如果每天读35页,第10天能读完;如果每天读40页,第8天就能读完.这本书的页数至少是()A.281 B.316 C.320 D.3504.一块正方形手帕,边长是20厘米,它的面积是(
)平方分米.A.400 B.40 C.45.下列图形是轴对称图形的是()。A.F B.Z C.W二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1.关于图中蛋糕和披萨的数量关系,()描述的是错的。A.是的2倍 B.比多4个 C.是的4倍2.时针走一大格是()分钟。A.1 B.5 C.30 D.603.得数大于200的算式是()。A.159+34 B.12×8 C.117+89 D.300-1014.比的周长().A.长 B.短 C.一样长5.图中阴影部分和空白部分的周长()。A.阴影部分 B.空白部分 C.同样长 D.无法确定三、仔细观察,我会填。1.在括号里填上“>”“<”或“=”。(________)(________)8000米(________)9千米4时(________)240分2.乐乐翻开一本故事书,发现两页的页码和是161,这两页分别是(________)页和(________)页。3.在括号里填上“>”“<”或“=”。3800克(________)38千克150+0(________)0÷150(________)64×3×2(________)6×6496÷2÷4(________)96÷8(________)4.,要使商是两位数,里最大填(______);要使商是三位数,里最小填(______)。5.甲筐有梨400个,乙筐有梨240个,现在从两筐取出数目相等的梨,剩下的甲筐恰好是乙筐的5倍,甲筐剩下了(______)个梨。6.体育课上,在操场跑步的有19人,跳绳的有22人,打篮球的有8人,一共有_________人。7.蜻蜓吃蚊子.蜻蜓是个捉蚊子的能手.有一天,它捉到10只蚊子,打算分三次吃完.第一次,它把蚊子排成一排,吃掉在单数位置上的蚊子;第二次,它把剩下的蚊子的双数位置吃掉;第三次,把剩下的蚊子全部吃完.算一算:蜻蜓第一次吃_____只蚊子;第二次吃_____蚊子,第三次吃_____蚊子.8.一个正方形的周长是16厘米,两个这样的正方形拼成一个长方形,拼成的长方形的周长是(________)厘米。四、认真细致,我会算。1.算一算。2.竖式计算,带*号的题验算。57+34=507×8=*600-384=255×4=240×5=*382+459=3.计算:28×11÷7=___________.五、动手操作,我能行。1.小蜜蜂采蜜。2.小猫钓鱼,连一连。
3.哪两个数相乘的积最接近圈中的数?把它们连起来。六、解决问题1.李大伯在一块地里种三种水果.(1)种哈密瓜和葡萄的地一共占这块地的几分之几?(2)种西瓜的地比种哈密瓜的地多这块地的几分之几?2.如图,有一个正方形的花圃,其中的种月季花,玫瑰花的占地和月季花同样大,海棠花的占地是月季花的3倍。(1)在图中分别表示出三种花占地的大小;(2)月季花和玫瑰花一共占这块地的;(3)海棠花比月季花多占这块地的。3.超运进一批苹果,上午卖出了,下午卖出了.一共卖出这批苹果的几分之几?还剩几分之几?4.小丽用24元正好买了4支一样的笔。王老师想要25支这样的笔,要付多少元?5.某家电商场2019年各个季度空调销售情况如下表。季度第一季度第二季度第三季度第四季度销售空调(台)96472?(1)第三季度销售的台数是第一季度的几倍?(2)第四季度因为受新冠肺炎疫情影响,销售台数是第二季度的,第四季度销售了多少台?
参考答案一、用心思考,我会选。1、A【分析】长方形的对边相等,中间是甲、乙两部分的公共边,所以甲、乙两图形的周长相等。【详解】根据分析可知,甲、乙两图形的周长相等。故答案为:A。【点睛】本题主要考查学生的观察和分析能力。2、A【详解】如上图所示,3支铅笔下端齐平,上端越高,长度越长观察图形可得,A>C>B,所以最长的铅笔是A.故选:A.【点晴】解答本题关键是确定谁的上端越高.3、B【详解】35×9+1=316(页)40×7+1=281(页)答:这本书的页数至少是316页.故选:B.4、C【详解】略5、C【分析】一个图形沿一条直线对折,直线两旁的图形完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,折痕所在的直线就是对称轴;据此进行判断即可。【详解】A.F不是轴对称图形;B.Z不是轴对称图形;C.W是轴对称图形;故答案为:C。【点睛】判断一个图案是否是轴对称图形的关键是看在这个图形中能否找到一条直线,使图形沿着这条直线对折后能够完全重合。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1、C【分析】图中蛋糕有8个,披萨有4块,据此数据判断各选项。【详解】A.是的2倍,正确,8÷4=2。B.比多4个,正确,8-4=4。C.是的4倍,错误,8÷4=2。故答案为:C【点睛】数清图中蛋糕和披萨的数量各是多少是解答此题的关键。2、D【详解】钟面上有12个数字,12个大格,60个小格。时针每走一个大格是一时;分针每走一个大格是5分,分针每走一个小格是1分;秒针每走一个大格是5秒,秒针每走一个小格是1秒。时针走一大格是60分钟。故答案为:D3、C【分析】根据整数加减法和乘法的计算方法,分别求出各算式的计算结果,再看哪个得数大于200。【详解】A.159+34=193,193<200;B.12×8=96,96<200;C.117+89=206,206>200;D.300-101=199,199<200;故答案为:C。【点睛】笔算加、减时要注意,相同数位要对齐,同一数位上的数相加满十就要向前进1,如果哪一位上的数不够减,就从前一位上退一,在本位加十再减。两位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘两位数的每一位数。4、A【详解】略5、C【分析】周长的意义:周长是封闭图形一周的长度。据此可知,阴影部分和空白部分的周长都是整个图形周长一半再加上公共边,所以周长相等。【详解】根据分析可知,阴影部分和空白部分的周长相等。故答案为:C。【点睛】此题考查的目的是理解周长的意义。解题时要明白,曲线部分是二者的公共边长,从而解答。三、仔细观察,我会填。1、><<=【分析】同分母分数,分子大的分数大;同分子分数,分母大的反而小;1千米=1000米,1时=60分;据此即可解答。【详解】>;<;8000米=8千米<9千米;4时=240分【点睛】本题主要考查学生对分数大小的比较、长度和时间单位换算知识的掌握。2、8081【分析】两页的页码是连续的两个页码,页码之和÷2求出的商就是较小一页的页码,再加1就是较大一页的页码,据此解答。【详解】161÷2=80(页)……1(页),80+1=81(页);这两页分别是80页和81页。【点睛】明确两个页码是连续的两页,掌握三位数除以一位数的计算方法是解题关键。3、<>>==>【分析】把克和千克换算成统一单位,1千克=1000克,再比较;分别算出括号两边的算式的得数,再比较;用同样大小的物体平均分,分的份数越多,每份就越小,由此比较;分别算出括号两边的算式的得数,再比较;同分母分数,分子越大,分数越大,由此比较。【详解】38千克=38000克,3800克(<)38千克;150+0=150,0÷150=0,150+0(>)0÷150;(>);64×3×2=384,6×64=384,64×3×2(=)6×64;96÷2÷4=12,96÷8=12,96÷2÷4(=)96÷8;(>)【点睛】本题考查了单位之间的换算、乘法、除法和分数,掌握其中的做题方法是解题的关键。4、56【分析】□23÷6,要使商是两位数,则被除数最高位要小于除数,口里的数要小于6。要使商是三位数,则被除数最高位要大于等于除数,口里的数大于等于6。【详解】□23÷6,要使商是两位数,里最大填(5);要使商是三位数,里最小填(6)。【点睛】三位数除以一位数,如果被除数的最高位小于除数,则商是两位数;如果被除数的最高位大于或等于除数,则商是三位数。5、200【分析】现在从两筐中取出数量相等的梨,则现在的差与原来的差不变,即400-240=160个,它对应的倍数差是5-1=4,即160个相当于现在乙筐梨的4倍;根据差倍公式解答即可求出现在乙筐梨的个数;然后进一步解答即可。【详解】(400-240)÷(5-1)=160÷4=40(个)40×5=200(个)所以甲筐剩下200个。【点睛】差倍问题的解题思路与和倍问题一样,先要在题目中找到1倍量,差倍问题即已知两数之差和两数之间的倍数关系,求出两数;公式:差÷(倍数-1)=较小数;较小数+差或较小数×倍数=较大数。6、49【分析】求一共有多少人用加法计算,让22+8+19即可。【详解】22+8+19=30+19=49(人)【点睛】本题考查整数连加的应用,一般求一共多少用加法计算。7、523【分析】分别求出第一次的双数的个数和第二次双数的个数,再进行解答.【详解】第一次,它把蚊子排成一排,吃掉在单数位置上的蚊子,吃掉的是1,3,5,7,9共吃掉了5只蚊子.第二次,剩下了5个蚊子,吃掉双数上的是2,4共吃掉了2只蚊子.第三次,把剩下的蚊子全部吃掉就吃掉了10﹣5﹣3=2只.故答案为:5,2,38、24【详解】略四、认真细致,我会算。1、0.9;4.2;9.8;2.737;27;160;50【详解】略2、91;4056;216;1020;1200;841【分析】整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。加法验算时,用和减去一个加数,看是不是等于另一个加数。整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。减法验算时,用减数加上差,看是不是等于被减数。多位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。【详解】57+34=91507×8=4056*600-384=216验算:216+384=600255×4=1020240×5=1200*382+459=841验算:841-459=3823、44【详解】略五、动手操作,我能行。1、【详解】略2、见详解【分析】普通计时法转换成24时计时法的方法:中午12时以前的,直接去掉限制词。中午12点以后的,去掉限制词,“整时”加上12。据此解答即可。【详解】
【点睛】本题考查普通计时法转换成24时计时法的方法,需熟练掌握。3、【详解】385≈400,400×5=2000;249≈250,250×8=2000;484≈500,500×4=2000;345≈350,350×6=2100;根据分析,连线如下:六、解决问题1、(1);(2)【详解】(1)+=(2)-=2、(1)见下图(2)(3)【详解】略3、【详解】略4、150元【分析】王老师要付的钱数=每只这样的笔的价钱×25,其中每只这样的笔的价钱=小丽买4支这样的笔花的钱数÷4,据此代入数据作答即可。【详解】24÷
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