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文档简介

第二实验小学卫生检查评比细则为全面贯彻落实学校卫生工作相关要求,切实加强校园环境卫生管理,培养学生良好卫生习惯,营造整洁、优美、健康、文明的校园环境,提升学校整体育人水平,特制定本卫生检查评比细则。本细则旨在通过规范、客观、公正的检查与评比,激发全体师生参与校园卫生建设的积极性与主动性,共同创建和谐美好的学习生活家园。一、总则1.指导思想:以立德树人根本任务为引领,将卫生习惯养成教育融入日常管理,坚持“教育为主、预防为先、综合治理、注重实效”的原则,推动校园卫生工作常态化、精细化、规范化。2.适用范围:本细则适用于第二实验小学全体班级(包括教室、卫生区)及相关公共区域的卫生管理与检查评比。3.检查原则:坚持公开、公平、公正的原则,标准统一,程序规范,结果透明。二、检查内容与评分标准(总分100分)(一)教室卫生(40分)1.地面清洁(10分)*地面干净整洁,无纸屑、果皮、痰迹、杂物及明显污渍。(6分)*角落、讲台下、课桌下等隐蔽处无卫生死角。(4分)2.门窗与墙壁(8分)*门窗玻璃洁净,无灰尘、无污渍,窗框无蛛网。(3分)*墙壁、天花板洁净,无乱涂乱画、无蜘蛛网、无脚印球印等污渍,张贴物规范整齐。(3分)*门表面洁净,无乱贴乱画。(2分)3.课桌椅与讲台(8分)*课桌椅摆放整齐,桌面干净,无刻画、无杂物,抽屉内整洁有序。(4分)*讲台(含多媒体设备)内外干净整洁,粉笔槽无积灰,教具摆放有序。(4分)4.卫生工具与角落(7分)*卫生工具(扫帚、拖把、垃圾桶等)摆放整齐有序,干净无异味。(3分)*垃圾桶(箱)及时清空,内外洁净,无溢洒。(2分)*图书角、卫生角等功能区域整洁有序。(2分)5.通风与空气(7分)*教室经常开窗通风,保持空气新鲜,无异味。(4分)*窗帘整洁,悬挂规范。(3分)(二)公共区域卫生(30分)1.分担区地面(10分)*地面干净,无纸屑、杂物、痰迹、烟蒂、积水等。(6分)*分担区内垃圾桶周边清洁,无散落垃圾。(4分)2.楼梯、走廊与扶手(10分)*楼梯、走廊地面洁净,无污渍、痰迹、杂物。(4分)*扶手、栏杆干净,无积灰、无乱涂乱画。(4分)*墙壁、墙角、天花板无蜘蛛网、无乱贴乱画。(2分)3.卫生间(10分)*地面、便池(蹲位)干净,无明显污渍、无堵塞、无异味。(4分)*洗手台、镜面洁净,水龙头等设施完好。(3分)*卫生纸(篓)及时清理,垃圾不溢出。(3分)(三)个人卫生与习惯(20分)1.学生个人卫生(10分)*学生仪容仪表整洁,手脸干净,头发指甲符合小学生规范。(5分)*衣着整洁得体,红领巾(队徽)佩戴规范。(5分)2.卫生行为习惯(10分)*不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑等杂物。(4分)*主动参与垃圾分类,将垃圾投放到指定位置。(3分)*保持公共设施清洁,不随意刻画、涂抹。(3分)(四)加分项(最高10分)1.积极开展卫生宣传教育活动,班级卫生文化氛围浓厚。(3-5分)2.在突发卫生事件(如季节性传染病预防)中表现突出,措施得当。(2-3分)3.主动捡拾校园内其他区域垃圾,爱护校园环境行为显著。(2-2分)(五)扣分项(直接从总分中扣除)1.检查中发现明显卫生死角或较重异味,一处扣2-5分。2.对检查指出的问题整改不及时、不到位,一次扣3-5分。3.出现乱倒垃圾、高空抛物等不文明行为,一经查实,一次扣5-10分。4.卫生责任区出现大面积、较严重的卫生问题,酌情扣5-10分。三、检查组织与实施1.检查小组:由学校德育处(或少先队大队部)牵头,联合卫生室、值周教师、学生干部代表组成卫生检查评比小组,负责日常检查与定期评比工作。2.检查方式:*日常巡查:检查小组每日不定时对各班级及公共区域卫生进行巡查,做好记录。*定期检查:每周进行一次全面卫生大检查。*不定期抽查:针对特定时期或重点区域进行抽查。3.检查记录:检查人员需本着客观公正的态度,对检查情况进行详细记录,对存在问题可拍照存档,并及时反馈给相关班级或负责人。四、评比与奖惩1.评比等次:根据每周检查得分情况,按总分高低评定卫生“优秀班级”、“良好班级”、“合格班级”。2.结果公示:每周检查评比结果在学校公告栏或校园网进行公示,接受师生监督。3.奖惩措施:*获得“优秀班级”称号的班级,在学校文明班级评选、班主任考核等工作中给予相应加分,并可适当给予物质或精神奖励。*对连续多次获得“优秀班级”的,可授予“卫生标兵班”等荣誉称号。*对卫生工作不合格或问题较多的班级,将进行通报批评,并责令限期整改,整改不力者将影响班级评优评先资格。*学期末,根据各班级累计得分情况,评选校级“卫生先进集体”,并予以表彰。五、附则1.本细则自发布之日起施行。2.各年级

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