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文档简介

2026年共青团志存高远题库附标准答案一、单项选择题(共20题,每题1分,共20分)1.习近平总书记指出,共青团要把作为根本任务,引导广大青年坚定理想信念,志存高远,脚踏实地,勇做时代的弄潮儿。A.巩固和扩大党执政的青年群众基础B.培养社会主义建设者和接班人C.围绕中心、服务大局D.服务青年成长发展2.2026年是我国《中长期青年发展规划》实施的开局之年,也是共青团引导青年锚定远大理想、对接国家发展战略的关键节点。A.(2026-2035年)B.(2025-2030年)C.(2026-2030年)D.(2025-2035年)3.新时代共青团员“志存高远”的首要核心要求是。A.确立个人职业发展目标B.坚定对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义和共产主义的信念C.主动参与志愿服务活动D.提高专业技能水平4.团十九大报告明确,要引导青年把作为人生追求的最高目标,在民族复兴的赛道上奋勇争先。A.个人财富积累B.社会地位提升C.为人民幸福而奋斗D.实现个人价值5.截至2025年底,全国共青团员总数已突破万名,团员先进性建设是引导全体团员志存高远的基础性工程。A.7000B.7500C.8000D.85006.共青团实施的“青年大学习”行动,核心目标是强化青年的,筑牢志存高远的思想根基。A.专业能力培养B.理论武装C.社会实践能力D.人际交往能力7.下列选项中,不属于共青团引导青年志存高远的实践载体的是。A.大学生志愿服务西部计划B.青年文明号创建C.青年突击队建功行动D.青年消费补贴发放8.新时代青年志存高远的落脚点是。A.树立远大理想即可,无需考虑现实条件B.将个人理想融入国家和民族的事业中C.优先实现个人职业目标D.以获得社会认可为唯一标准9.2026年共青团开展的“志存高远·建功新时代”主题教育活动,面向的核心群体是。A.全体共青团员和14-35岁青年B.共青团干部群体C.在校学生群体D.新兴领域青年群体10.共青团选拔培养青年骨干的首要标准是,确保骨干队伍首先做到志存高远、政治过硬。A.专业能力B.政治素质C.群众基础D.学历水平11.《中国共产主义青年团章程》明确,团员必须履行的义务中,首要义务是。A.努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想,学习团的基本知识,学习科学、文化、法律和业务知识,不断提高为人民服务的本领。B.宣传、执行党的基本路线和各项方针政策,积极参加改革开放和社会主义现代化建设,努力完成团组织交给的任务,在学习、劳动、工作及其他社会活动中起模范作用。C.自觉遵守国家的法律法规和团的纪律,执行团的决议,发扬社会主义新风尚,积极参加志愿服务,实践社会主义核心价值观和社会主义荣辱观,提倡共产主义道德,弘扬中华民族传统美德,维护国家和人民的利益,为保护国家财产和人民群众的安全挺身而出,英勇斗争。D.接受国防教育,增强国防意识,积极履行保卫祖国的义务。12.针对新兴领域青年(快递员、网约车司机、网络主播等)开展志存高远教育的核心切入点是。A.引导其认识到自身职业是服务人民、服务社会的重要组成部分,将个人职业发展融入城市建设、民生服务大局B.要求其主动提高学历水平C.动员其全部加入团组织D.要求其每周参与理论学习13.截至2025年底,大学生志愿服务西部计划累计派遣志愿者超万人次,是引导青年志存高远、到祖国最需要的地方建功立业的核心品牌项目。A.46B.40C.35D.5014.共青团开展“志存高远”主题团日活动,规定每季度至少开展次,覆盖全体支部团员。A.1B.2C.3D.415.下列关于“志存高远”的表述,不符合习近平总书记对青年工作要求的是。A.青年要立志做大事,不要立志做大官B.青年理想远大、信念坚定,是一个国家、一个民族无坚不摧的前进动力C.青年的理想信念关乎国家未来,只要有理想就可以实现一切目标D.青年要把个人的理想追求融入党和国家事业之中,为党、为祖国、为人民多作贡献16.2026年共青团启动的“青年理想信念提升工程”,将作为核心考核指标,衡量各级团组织引导青年志存高远的工作成效。A.青年对党的创新理论知晓率、对国家发展战略认同率、参与建功行动覆盖率B.团员发展数量C.团组织活动场次D.青年参与活动人次17.针对在校中学生开展志存高远教育的核心内容是。A.引导其树立职业规划意识,提前对接市场需求B.筑牢理想信念根基,树立“为中华之崛起而读书”的志向,扣好人生第一粒扣子C.动员其提前参与社会实践D.引导其提高考试成绩18.共青团引导青年志存高远的工作格局中,是第一责任人。A.普通团员B.团干部C.青年群众D.党组织书记19.下列选项中,属于青年“志存高远”的具体表现的是。A.毕业时优先选择到基层、到国家重点领域就业B.为了高薪优先选择外资企业就业C.为了安逸选择“躺平”D.只关注个人生活,对公共事务漠不关心20.团中央明确,2026年各级团组织开展志存高远教育要避免的突出问题是。A.贴合青年实际,分层分类施教B.形式主义、空喊口号,与青年需求脱节C.结合实践载体开展教育D.选树身边的青年典型作为教育素材二、多项选择题(共15题,每题2分,共30分,多选、少选、错选均不得分)1.习近平总书记对新时代青年提出的“志存高远”要求,核心内涵包括。A.坚定马克思主义信仰B.坚定中国特色社会主义和共产主义信念C.坚定对党和人民的绝对忠诚D.坚定把个人理想融入民族复兴伟业的行动自觉2.2026年共青团开展“志存高远”主题教育的主要目标包括。A.实现全体团员青年党的创新理论知晓率达到90%以上B.引导不少于1000万人次青年参与各类建功实践活动C.选树10万名各领域青年先进典型D.实现新兴领域青年思想引导覆盖率达到85%以上3.共青团引导青年志存高远的常用实践载体包括。A.青年大学习网上主题团课B.大学生志愿服务西部计划C.青年突击队、青年文明号、青年岗位能手创建D.“三下乡”社会实践活动4.针对农村青年开展志存高远教育的核心方向包括。A.引导其积极参与乡村振兴战略,投身农业农村现代化建设B.引导其树立扎根乡土、建设家乡的理想信念C.带动更多农村青年创业致富,带动群众增收D.要求全部农村青年到城市就业发展5.下列关于“志存高远”与“脚踏实地”辩证关系的表述,正确的有。A.志存高远是脚踏实地的目标指引,没有远大理想的脚踏实地容易陷入事务主义B.脚踏实地是志存高远的实现路径,没有脚踏实地的远大理想就是空想C.二者是相辅相成、有机统一的关系,缺一不可D.志存高远和脚踏实地是对立的,二者无法兼顾6.共青团开展志存高远教育要坚持的基本原则包括。A.坚持政治引领为先B.坚持分层分类施教C.坚持理论与实践相结合D.坚持解决思想问题与解决实际问题相结合7.下列属于共青团员践行“志存高远”要求的义务的有。A.认真参加团组织的理论学习活动,不断提升理论素养B.主动参与团组织安排的建功实践活动,在岗位上发挥先锋模范作用C.主动向身边青年宣传党的政策,带动更多青年树立远大理想D.只要做好自己的事即可,不用参与集体活动8.2026年共青团针对青年志存高远教育,将重点打造的典型选树品牌包括。A.中国青年五四奖章B.全国优秀共青团员、全国优秀共青团干部C.新时代向上向善好青年D.青年创业之星、乡村振兴青年先锋9.共青团引导青年志存高远的工作中,需要重点关注的青年群体包括。A.在校学生群体B.新兴领域青年群体C.困难青年群体D.留学归国青年群体10.下列选项中,符合“志存高远”要求的青年行为有。A.高校毕业生主动报名参加西部计划,到新疆、西藏等边疆地区服务B.青年科研工作者主动承担国家“卡脖子”技术攻关任务,扎根科研一线C.青年企业家主动参与乡村振兴帮扶,带动欠发达地区群众增收D.青年医护人员主动报名参与基层义诊、应急医疗支援等公益活动11.团的基层支部开展“志存高远”主题团日活动的规定流程包括。A.奏唱团歌B.开展理论学习,传达习近平总书记重要讲话精神和党中央、团中央最新要求C.结合支部实际开展交流研讨,团员分享自身理想信念和实践计划D.奏唱国际歌12.下列关于共青团引导青年志存高远的机制保障措施,表述正确的有。A.将志存高远教育成效纳入各级团组织书记述职考核的核心指标,占比不低于20%B.建立青年理想信念动态监测机制,每季度开展一次抽样调研C.完善青年建功激励机制,对表现突出的青年在评优评先、就业扶持、政策倾斜等方面给予支持D.要求各级团组织每年安排不少于10%的工作经费用于志存高远主题教育13.志存高远对新时代青年成长发展的重要意义包括。A.为青年成长提供明确的方向指引B.为青年克服困难提供强大的精神动力C.帮助青年实现个人价值与社会价值的统一D.是青年成长为堪当民族复兴重任的时代新人的核心前提14.针对企业青年职工开展志存高远教育的核心内容包括。A.引导其树立“岗位建功、产业报国”的理想,主动参与技术创新、生产攻坚B.引导其立足岗位提升技能,争做青年岗位能手、大国工匠C.动员其主动参与企业公益活动,服务社会民生D.要求其放弃个人休息时间全部投入工作15.下列表述中,不符合新时代青年“志存高远”要求的有。A.“理想理想,有利就想,前途前途,有钱就图”B.“人生苦短,及时行乐,躺平最舒服”C.“只要我自己过得好就行,其他人的事和我无关”D.“把个人的小我融入祖国的大我、人民的大我之中”三、判断题(共10题,每题1分,共10分,对的打√,错的打×)1.共青团引导青年志存高远,最重要的是让所有青年都树立相同的职业目标。()2.志存高远只需要在思想上有远大理想即可,不需要落实到具体行动中。()3.2026年是新一版中长期青年发展规划实施的开局之年,也是共青团引导青年志存高远、对接国家发展战略的关键节点。()4.对困难青年群体开展志存高远教育,首先要帮助其解决实际困难,在解决实际问题的过程中开展思想引导,避免空喊口号。()5.共青团员是否做到志存高远,主要看其理论考试成绩高低,和实际表现无关。()6.习近平总书记指出,青年要立志做大事,不要立志做大官,这是新时代青年志存高远的重要遵循。()7.新兴领域青年工作时间灵活,不需要参加团组织的志存高远主题教育活动。()8.引导青年志存高远,要充分尊重青年的个性化需求,将个人理想与国家发展需求有机结合,不能一刀切。()9.截至2025年底,我国共青团员总数已经突破8000万名,是世界上规模最大的青年政治组织。()10.团干部是引导青年志存高远的骨干力量,首先要自身做到理想信念坚定,才能更好地引导青年。()四、简答题(共5题,每题6分,共30分)1.简述新时代共青团员“志存高远”的核心内涵。2.2026年作为新一版中长期青年发展规划实施开局之年,共青团引导青年志存高远的重点方向有哪些?3.简述“志存高远”与“脚踏实地”的辩证关系。4.基层团支部开展“志存高远”主题团日活动的主要流程和核心要求是什么?5.共青团针对不同领域青年开展志存高远教育的分类施策路径有哪些?五、论述题(共1题,共10分)结合自身岗位/身份实际,谈谈新时代青年如何在推进中国式现代化建设的进程中践行“志存高远、担当作为”的要求。标准答案一、单项选择题1.B2.A3.B4.C5.B6.B7.D8.B9.A10.B11.A12.A13.A14.A15.C16.A17.B18.B19.A20.B二、多项选择题1.ABCD2.ABCD3.ABCD4.ABC5.ABC6.ABCD7.ABC8.ABCD9.ABCD10.ABCD11.ABC12.ABCD13.ABCD14.ABC15.ABC三、判断题1.×2.×3.√4.√5.×6.√7.×8.√9.×10.√四、简答题1.新时代共青团员“志存高远”的核心内涵可归纳为四个层面:①坚定信仰,始终坚定对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义和共产主义的信念,对党和人民绝对忠诚,自觉抵制各类错误思想侵蚀;②锚定方向,始终把为人民幸福、民族复兴而奋斗作为人生最高追求,坚决反对精致利己主义、享乐主义、功利主义等错误价值导向;③找准定位,主动把个人理想融入党和国家事业大局,清晰认知自身在国家发展进程中的角色与责任,避免个人理想与国家需求脱节;④付诸行动,将远大理想转化为岗位建功、服务群众的实际行动,不做空想者,勇做实干家,在平凡岗位上创造不平凡的价值。(每点1.5分,共6分)2.2026年共青团引导青年志存高远的重点方向包括:①紧扣2035年远景目标,引导青年准确认识国家发展阶段特征和战略部署,主动对接“十四五”规划收官、2035年远景目标推进的各项重点任务;②紧扣新一版中长期青年发展规划要求,将引导青年志存高远与服务青年成长发展深度结合,让青年在实现理想的过程中获得感、幸福感不断提升;③紧扣各领域青年实际,针对在校学生、新兴领域青年、农村青年、企业青年等不同群体的差异化需求,精准设置教育内容和实践载体;④紧扣重大战略任务,引导青年主动参与乡村振兴、科技攻关、基层治理、边疆建设等重点领域工作,到祖国最需要的地方建功立业。(每点1.5分,共6分)3.“志存高远”与“脚踏实地”是相辅相成、有机统一的关系:①志存高远是脚踏实地的目标指引,没有远大理想的指引,脚踏实地的行动就会失去方向,容易陷入事务主义、功利主义的误区,难以实现长期的成长和社会价值;②脚踏实地是志存高远的实现路径,远大理想不可能一蹴而就,必须靠一步一个脚印的实干才能实现,脱离实际行动的远大理想只会是空想、幻想;③新时代青年既要树立与时代主题同心同向的远大理想,又要从当下做起、从身边小事做起,在一点一滴的实干中逐步实现理想,做到既仰望星空,又脚踏实地,二者缺一不可。(每点2分,共6分)4.(1)主要流程:①会前准备,提前梳理学习内容,结合支部团员的身份、岗位实际确定研讨主题,提前通知全体团员参会,对因特殊原因不能到场的团员提前安排补学渠道;②会议实施,首先奏唱团歌,然后开展理论学习,传达习近平总书记关于青年工作的重要思想、党中央和团中央最新部署要求,接着组织团员结合自身实际开展交流研讨,分享理想信念和实践计划,最后重温入团誓词,由团支部书记总结讲话,明确后续具体实践任务。(3分)(2)核心要求:①实现全员覆盖,不得无故缺席,对不能到场的团员要在3个工作日内完成补学;②贴合支部实际,避免空泛学习,要结合团员的身份、岗位设置讨论主题,杜绝形式主义;③突出实践导向,每次活动要明确1-2项可落地的实践任务,确保学习成效转化为实际行动。(3分)5.分类施策路径主要包括:①针对在校学生群体,重点筑牢理想信念根基,引导其树立“为中华之崛起而读书”的志向,扣好人生第一粒扣子,将个人学业规划与国家发展需求主动对接;②针对企业青年职工,重点引导其树立“岗位建功、产业报国”的理想,立足岗位提升技能,主动参与技术创新、生产攻坚,争做青年岗位能手、大国工匠;③针对农村青年,重点引导其积极参与乡村振兴战略,树立扎根乡土、建设家乡的理想,带动群众增收致富;④针对新兴领域青年,重点引导其认识到自身职业是服务人民、服务社会的重要组成部分,将个人职业发展融入城市建设、民生服务大局;⑤针对困难青年群体,首先解决其学业、就业、生活等实际困难,在帮扶过程中开展思想引导,帮助其树立克服

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