小学主题班会课件：从现在做起践行社会主义核心价值观

小学主题班会课件：从现在做起，践行社会主义核心价值观。快乐学习·健康成长目录一、唤醒心灵，看见价值之光二、知行合一，在行动中践行三、内化于心，筑牢思想根基四、外化于行，共创美好未来一、唤醒心灵，看见价值之光树立安全意识·掌握安全知识·规范安全行为1.校园里的榜样故事1操场上，小明主动捡起一片落叶，老师表扬他爱护环境。2教室里，小华用废旧纸盒制作手工，同学纷纷模仿他的创意。3食堂里，小丽坚持光盘行动，大家纷纷加入节约粮食的行列。2.身边的道德小剧场1课间操时，小军"发觉"同学摔倒，立刻扶起并询问是否需要帮助。2午休时间，小宇主动帮同桌整理凌乱的书包，动作轻柔又迅速。3放学路上，小强主动搀扶低年级同学过马路，眼神充满关切。“隐患险于明火，防范胜于救灾”3.班级里的微光时刻1数学课上，小雅"发觉"同学铅笔没水了，默默递上一支新的。2体育委员"发觉"操场长椅脏了，立刻组织同学进行大扫除。3社团活动中，小敏"发觉"道具损坏，主动提出自费购买并修补。安全第一，预防为主，让我们共建平安校园！4.心中的价值种子1每天清晨，小华坚持背诵社会主义核心价值观，声音洪亮又坚定。2放学路上，小强主动帮助迷路的同学，脸上洋溢着温暖的笑容。3周末阅读时，小雅分享自己阅读《道德与法治》的心得体会。CHAPTER02二、知行合一，在行动中践行“讲文明·懂礼貌·树新风”1.从日常小事做起1每天整理好个人物品，保持书包和桌面整洁有序。2上课认真听讲，课后及时复习巩固，不拖欠作业。3见到老师主动问好，同学之间友好相处，不推诿责任。2.在集体活动中担当1班级值日时，人人轮流负责，"保证"教室卫生一尘不染。2运动会加油时，大家齐心协力，为班级争光添彩。3社团排练时，成员互相配合，共同完成精彩的节目。“让我们用爱与礼貌，守护温暖的港湾”3.在社会实践中延伸1参与社区志愿服务，帮助老人提重物或清扫街道。2帮助同学解决困难，如借笔记或分享学习资料。3爱护公共设施，不随意损坏花草树木或公共设施。“文明出行，从我做起”4.将美德融入习惯1养成诚实守信的习惯，答应别人的事情一定要做到。2尊重他人隐私，不随意打听或议论同学的秘密。3团结同学，遇到矛盾先冷静思考，再友好协商解决。“共建清朗网络空间，从我做起，从现在做起”三、内化于心，筑牢思想根基可修改可编辑可替换“掌握好的学习方法，能让我们的学习事半功倍”1.理解核心价值观内涵1明白爱国是热爱自己的祖国，关心国家大事。2理解敬业是热爱工作，把每一件小事做好。3懂得诚信是做人之本，答应别人的事应信守承诺。“凡事预则立，不预则废”——做好预习，事半功倍2.辨析生活中的善恶1看到同学作弊，要敢于批评并提醒他改正错误。2"发觉"同学作弊，要勇敢制止并报告老师。3遇到不公现象，要敢于说出自己的看法和意见。3.培养正确的价值观1树立远大理想，立志成为对社会有用的人。2保持乐观心态，面对困难不气馁，积极向上。3尊重差异，包容不同，学会欣赏他人的独特之处。“温故而知新，可以为师矣。”——养成良好的习惯是提升的关键。4.坚守道德底线1严格遵守校规校纪，不做违反纪律的事情。2遵守法律法规，不触碰法律的红线。3尊重他人人格，不侮辱他人，不歧视弱势群体。“书犹药也，善读之可以医愚。”四、外化于行，共创美好未来TeamworkMakestheDreamWork1.制定个人行动清单1每天记录一件自己践行社会主义核心价值观的小事。2每周反思一次自己的言行，找出需要改进的地方。3每月总结一次自己的进步，分享给老师和同学。2.开展班级实践活动1举办“道德小明星”评选活动，表彰身边的榜样。2组织“文明班级”建设周，评选文明标兵。3开展“我为班级添光彩”主题演讲，分享成长故事。3.营造文明校园氛围1设立“文明角”，展示优秀学生的作品和事迹。2开展“最美校园”摄影展，记录校园的美好瞬间。3举办“社会主义核心价值观”主题班会，深化理解。4.展望未来美好蓝图1立志成为有理想、有本领