2026年黑龙江省哈尔滨市双城区调研测试九年级物理试卷（一模）

2026年黑龙江省哈尔滨市双城区调研测试九年级物理试卷（一模）一、单选题1.如图是我国自主研制的超微单兵无人侦察机“蜂鸟”，其超轻小的结构设计彰显了我国在无人机技术领域的卓越实力。下列对“蜂鸟”长度的估测，最接近实际的是（）

A．17mmB．17cmC．17dmD．17m2.下列四幅与声音相关的图片中，与其对应说法正确的是（）

A．甲图：禁止鸣笛属于在声源处控制噪声B．乙图：图中两列声波的音调相同C．丙图：蝙蝠是利用次声波进行定位的D．丁图：贾湖骨笛是世界上最早的打击乐器3.“二十四节气”是中国人民通过观察太阳周年运动而形成的时间体系，已被列入人类非物质文化遗产。对下列节气涉及到的物态变化，对应分析正确的是（）

A．露是凝固现象B．霜是凝华现象C．雪是液化现象D．雨是升华现象4.列光现象中，属于光的折射现象的是（）

A．看到镜中自己B．用冰透镜取火C．小孔成像D．手影游戏5.小明用物理知识对球类运动中的现象进行分析，如下表所示。所用物理知识错误的是（）

序号现象物理知识①撞击地面的篮球发生形变力可以改变物体的形状②垫起的排球减速向上运动二力平衡③用力踢足球，脚感觉到疼力的作用是相互的④用球拍击打乒乓球使其弹回力可以改变物体的运动状态

A．①B．②C．③D．④6.“珍爱生命，安全用电”，生活中掌握一些安全用电的知识是我们人生成长的必修课。下列说法符合安全用电的是（）

A．手机边充电边接打电话B．有人触电应立即用手将其拉开C．在家庭电路中安装漏电保护器D．用湿抹布擦拭正在工作的用电器7.密度定义式之所以被称为“物理最美公式”，因为它可以写成如图所示的样式。下列关于该公式涉及的物理知识，说法中正确的是（）

A．不同种物质的密度不可能相同B．同种物质的密度与物体的体积成反比C．同种物质的密度与物体的质量成正比D．密度是物质的特性，与物体的质量、体积均无关8.我国某款高铁列车搭载了先进的动能回收系统，减速进站时，可将机械能转化为电能回收储存。下列装置的原理与该能量回收系统相同的是（）

A．B．C．D．9.中国科技发展日新月异，对于下列科技成果的说法，错误的是（）

A．利用水的机械能可以发电，电能属于二次能源B．近年来，我国光伏发电量屡创新高，所利用的太阳能是可再生能源C．太阳内部发生的核聚变反应，与原子弹的核反应类型相同D．天空中通信卫星与地面站之间，是通过电磁波进行通信的10.如图所示，某同学用滑轮组将重为200N的货物匀速提升了2m，滑轮机械效率为80%，不计绳重及摩擦。下列选项正确的是（）

A．绳子自由端移动的距离为6mB．该同学拉绳时所做的有用功为600JC．拉力F做的功为400JD．拉力F大小为125N二、多选题11.下列关于热现象的说法中，正确的是（）

A．物体的温度越高，含有的热量越多B．物体内能增加，可能是从外界吸收了热量C．冬天搓手取暖是通过做功的方式改变了手的内能D．燃料不完全燃烧时，热值会变小12.如图甲是一款三挡可调的家用电砂锅，可用于炖汤。图乙是它的简化电路图，和均为电热丝，的阻值为242Ω，的阻值为484Ω。通过三个开关的通断，电砂锅可实现高、中、低三挡加热。若汤的比热容取，则下列说法正确的是（）

A．开关、、均闭合时，电砂锅处于高温挡B．低温挡时，电砂锅的电功率为200WC．中温挡时，电路中的电流为1.1AD．高温挡加热时，将1kg的汤温度从20℃升高到50℃，用时10min，该电砂锅加热的效率为70%三、填空题13.如图所示，刻度尺所测物体的长度为________cm；温度计的示数为________℃。14.如图所示，小球悬挂在小桶的正上方，小车、小桶、小球一起沿水平地面向左做匀速直线运动。以小车为参照物，小球是_______________（选填“运动”或“静止”）的；某时刻将细线剪断，小车、小桶仍然以原速度向左做匀速直线运动，小球会落在______________（选填“桶的左边”“桶的右边”或“桶中”）。15.物理知识和我们的生活息息相关。如图甲所示，人们根据液体压强随深度的增加而___________（选填“增大”或“减小”）的特点，将拦河大坝设计成上窄下宽的形状；如图乙所示，乘坐火车时，乘客应站在黄色安全线以外，因为火车快速驶过时，候车的乘客与火车之间的空气流速变大，压强___________（选填“变大”或“变小”），可能会被“吸”向行驶的火车。16.炎热的夏季，环卫工人驾驶着洒水车匀速行驶在平直公路上，水不停地喷洒着，使街道空气有清新凉爽之感。此过程中，洒水车的机械能______（选填“逐渐变大”、“逐渐变小”或“保持不变”）。若洒水车匀速行驶用时，则洒水车行驶的速度为______。17.物理小妙招，生活更精彩。图甲中，用圆纸筒穿过购物袋的提手提重物就不勒手，这是通过增大_______来减小压强；图乙是自制简易蛋黄分离器，挤压矿泉水瓶，让瓶口贴近蛋黄，松开手蛋黄被吸进瓶子里，这是利用_______的作用。18.周末，小亮在家帮妈妈打扫卫生。如图甲所示，他用抹布擦拭餐桌表面时，为了擦干净桌面上一小团“顽固”污渍，他加大了向下的压力，这是为了__________（选填“增大”或“减小”）摩擦；如图乙所示，他用的水平推力推着重为的餐桌匀速直线移动，此时餐桌受到的摩擦力大小为__________N。19.小明观察家中的电能表如图所示，现仅接通一台电热水器，观察到电能表指示灯4min内闪烁160次，则4min内电热水器消耗电能________度，电热水器的实际功率为________W。20.两盏小灯泡A灯“6V3W”和B灯“6V4.8W”，它们的电流与电压关系如图所示。若将这两盏小灯泡并联在3V的电源两端，经过10s，两盏小灯泡消耗的总电能是______J；若将它们串联在某一电源两端并使其中一盏小灯泡正常发光，此时另一盏小灯泡的功率是______W。21.某物体重为0.5N，把它放入盛有水的溢水杯中，静止后测得溢出水的重力为0.4N，该物体所受浮力的方向为________，受到浮力的大小情况是____________。四、作图题22.如图所示，开关闭合后，小磁针静止时右端为N极。请标出电源的“+”或“-”极和A点磁感线方向。23.如图所示，为平面镜，为光源。请作出发出的光经平面镜反射后通过点的光路图（保留作图痕迹）。五、实验题24.小双迷恋电子产品，患上了近视眼并佩戴了眼镜。为弄清近视眼的成因，在跨学科实践课上，他做了如下探究：(1)小双通过研究图甲所示的眼睛结构图发现，眼睛的晶状体相当于一个________透镜。(2)小双找来合适的透镜模拟晶状体，如图乙，把自己的近视镜放在点燃的蜡烛和透镜之间，移动光屏并在光屏上得到一个清晰的像。此时拿开眼镜，发现屏上的像将变得模糊不清，为再次在光屏上得到清晰的像，光屏应向________（选填“靠近”或“远离”）透镜的方向移动合适的距离。由此可知，形成近视眼的原因是晶状体折光能力变________（选填“强”或“弱”），在观察远处物体时，物体通过晶状体成的像落在视网膜的________（选填“前”或“后”）方。(3)找到近视眼的成因后，可确定小双佩戴的眼镜是________透镜。请你另外设计一个实验，辨别小双的眼镜是凸透镜还是凹透镜，简要写出探究的过程及结论___________。(4)为了防止患上近视眼，请写出一条合理的建议______________。25.如图所示，在探究比热容大小和热值大小的实验中，甲、乙、丙三图中的装置完全相同，燃料的质量都是10g，烧杯中A、B两种液体的密度不同。(1)在组装装置时，应按________（选填“自上而下”或“自下而上”）的顺序组装，实验中需控制三个容器中液体的________（选填“质量”或“体积”）相同；(2)若要比较不同物质的吸热本领，应选择________两图进行实验，图丁是根据实验数据绘制的图像。由图可知，液体A、B的比热容之比为________。(3)若要比较不同燃料的热值，应选择________两图进行实验，应在燃料完全燃烧后，通过比较___________来得出结论；(4)在图甲装置中，若燃料为酒精，烧杯内的液体为水，先测出水的质量和酒精烧尽时水升高的温度，再结合酒精的质量（不考虑酒精的蒸发）这一数据，计算出酒精的热值。通过实验算出的热值与实际相比偏________。26.小城利用图甲所示电路来测量未知电阻的电阻（电阻约为10Ω）。

实验次数123电压U/V1.52.02.5电流I/A0.16

0.24电阻R/9.4

10.4(1)请你用笔画线代替导线，将图甲中的实物电路连接完整。(2)连接电路时开关应________，滑动变阻器的滑片应移到________（选填“A”或“B”）端。(3)闭合开关，发现电压表和电流表均无示数。小城利用另一个完好的电压表进行检测，他把电压表分别接在电源两端、滑动变阻器两端，电压表均有示数；接在待测电阻两端，电压表无示数。如果电路连接完好，只有一个元件有故障，该故障可能是________。

A．待测电阻断路B．滑动变阻器断路C．待测电阻短路D．电池组电压太低(4)排除故障后，小城正常进行实验并将实验数据记录在表中。若第2次测量时电流表的示数如图乙所示，为________A，根据三次实验数据可得未知电阻=________Ω（结果保留一位小数）。(5)在拓展实验中，小城设计了如图丁所示的电路，测量额定电压为3V的小灯泡正常发光时的电阻。已知此电路的电源电压恒为9V，定值电阻的阻值为10Ω，实验步骤如下：①闭合开关S、S1，断开开关S2，调节滑动变阻器的滑片，使电压表的示数为6V；②保持滑片位置不动，闭合开关S、S2，断开开关S1，读出电压表示数为4V；③小灯泡正常发光时电阻=________Ω。27.如图甲所示的杆秤，是中国人发明的人类最早的衡器，它不仅代表着古人的造物智慧，也代表着公平与诚信。学习了杠杆的知识后，小双和他所在的“求知”兴趣小组开展了“制作简易杆秤”的项目化学习活动。【项目名称】制作简易杆秤【项目分析】(1)杆秤的实质就是一个杠杆，使用时满足杠杆的平衡条件____________。杆秤是我国古老的质量称量工具，使用时先把被测物体放在秤盘里，提起秤纽，移动秤砣，当秤杆在某一位置平衡时，秤砣悬挂点对应的数值即为物体的质量。【项目实施】(2)自制杆秤的构造如图乙所示。杆秤的制作步骤：①做秤杆：选取一根木筷，用砂纸打磨至粗细均匀且表面光滑；②挂秤钩：用铁丝制作一个质量合适的秤钩，系上细绳，固定在秤杆的一边；③系提纽：在离秤钩合适的位置处系上绳子；④调平衡：手拉提纽，微调提纽的位置或调整秤钩的质量，使秤杆在________方向上平衡；⑤选秤砣：选用一个质量合适的钩码，系上细绳制成秤砣；⑥定刻度：分别将质量已知的不同钩码挂在秤钩上，移动秤砣使杆秤在原位置上平衡，在秤杆上记下秤砣的位置，并标上对应的质量数值。【项目评估】(3)①生活中的秤杆一般制成如图甲所示的一端粗、一端细的形状，使秤杆的重心更靠近________（选填“B”或“C”）点。②通过分析说明图乙中自制杆秤的刻度值是否均匀__________；③分别利用自制的杆秤和电子秤测同一物体的质量并比较，发现自制杆秤精度需要进一步提高；【项目优化】(4