第三单元 勇担社会责任 (3)2026-2027学年人教版八年级上册道德与法治

第三单元勇担社会责任（时间：60分钟分值：100分）一、单项选择题（本大题共14小题，每小题4分，共56分）1．在山西晋城东开往北京丰台的列车上，辛某醉酒霸占他人座位并滋扰周围旅客，在列车工作人员提醒后，辛某拒不让座，被北京铁路警方依法行政拘留5日。辛某没有意识到（）①要在遵守道德、纪律、法律等社会规则的前提下，享有真正的自由②扰乱社会秩序的行为会受到刑罚处罚③自由推动社会的繁荣进步④公民在行使权利的同时，不得损害其他公民的合法权利A．①② B．①④ C．②③ D．③④2．漫画《限》警示我们正确认识行车自由。对此，下列说法正确的是（）A．法律比自由更重要B．自由不是随心所欲，它是有限制的、相对的C．行车自由不应受法律限制D．自由都是虚假的3．上古时期，禅让制倡导选贤与能，蕴含着平等的精髓；隋朝时期，科举制的确立为广大学子创造了相对平等的竞争机会……从中我们能够体会到（）①平等是人类的崇高理想②平等是社会发展的永恒主题③绝对的平等是不可能的④平等的内涵是不断变化的A．①② B．①③ C．②④ D．③④4．某求职网站对“你遭遇过就业歧视吗”这一问题展开调查，调查结果如下图。遭遇就业歧视时，我们应该（）没遭遇过：64％没遭遇过：64％遭遇过：36％①践行平等，必要时依法维权②依据法律对相关人员进行惩罚③敢于抵制不平等的行为④树立特权意识，谋求最大利益A．①③ B．①④ C．②③ D．②④5．武汉市黄陂区某中学一考生吴某某违规携带手机进入考场拍摄试卷，将高考数学题上传至某搜题软件。有关部门依据《国家教育考试违规处理办法》规定，对违规考生吴某某作出取消此次高考资格，其高考各科成绩无效的处理。这说明（）A．社会公平只是人们美好的愿望，是不可能实现的B．高考是我国实现社会公平的根本途径C．维护高考公平要充分发挥规则的保障作用D．只要运用高科技技术，就能杜绝高考作弊行为的发生6．小闽带领大家学习2024年《最高人民法院工作报告》。从报告中，大家了解到2021年至2023年，人民法院对77名被告人以正当防卫宣告无罪。这印证了“法不能向不法让步”。这表明我国（）①维护司法公正，司法机关坚持以事实为根据，以法律为准绳②是国际正义的守护者，积极维护国际正义③努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义④司法机关确保司法过程和结果合法、公正A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④7．民法典规定：因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的，救助人不承担民事责任。这一规定有助于（）①人们捍卫正义②人们做有正义感的人③依法维护见义勇为者的合法权益④鼓励人们采取一切策略见义勇为A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④8．当公交车被劫持时，济南公交K52路驾驶员董丹不顾自己的安危，沉着应对，与犯罪嫌疑人巧妙周旋，不仅将全车乘客安全疏散，而且配合民警将犯罪嫌疑人最终制伏。对此认识正确的是（）①别人的生命比自己的生命更重要②董丹的行为是正义行为，维护了公共利益③守护正义需要勇气和智慧，做到见义智为④正义是社会文明的尺度，是人类良知的“声音”A．①② B．①④ C．②③ D．③④9．2024年4月18日，2024年第一季度“中国好人榜”名单发布，沈泽花位列其中。沈泽花是内江市威远县特殊教育学校校长，她扎根特殊教育29年，创新多种教学方法，帮助听障孩子开口说话。沈泽花校长的事迹感人之处在于她（）A．无私奉献，承担责任不言代价与回报B．勇担责任，积极履行公民的法定义务C．师德高尚，让特殊孩子都能改变命运D．牺牲自我来关爱他人，获取最高荣誉10．在祖国各地，每个人都为建设祖国默默地奉献着。喀喇昆仑的战士们用七尺身躯，诉说着卫国戍边的绝对忠诚；医务工作者们病情面前不退缩，诉说着对病患的关爱之情；消防战士们每次“逆行”的前进，表达了“有我在”的担当。他们的事迹启示我们（）①对国家和社会负责，就必须放弃个人利益②要心存祖国，自觉承担起对国家的责任③承担社会责任只是对战士和医务工作者的要求④人人承担起应尽的责任，有利于构建美好社会A．①② B．①③ C．②④ D．③④11．桂海潮是我国首位非军人出身的航天员，他咬牙坚持8大类、200余项科目的严格训练和残酷考核，最终成功被选上执行神舟十六号飞行任务。飞向天空前，他说：“我从技能上、身体上、心理上都准备好了，我有信心迎接这次任务的挑战！”最终，桂海潮实现了自己的飞天梦。材料说明（）①我们要学会感恩，积极传递社会正能量②承担责任意味着需要付出时间、精力③承担责任必定伴随着他人的误解和责备④追逐梦想，要锲而不舍，不言代价与回报A．①② B．①③ C．②③ D．②④12．在亚冬会盛大启幕的筹备进程中，某大学扎实有序推进志愿者培训工作，共计开展培训22场，包括通识培训、急救培训、英语培训等，覆盖10509人次，全面提升志愿者主管和志愿者的专业能力和服务水平。这告诉我们奉献社会需要（）A．自觉加强学习，不断增强本领B．注重社会实践，忽视学校学习C．孜孜不倦学习，全力奉献社会D．加入共青团，提高综合素质13．“我们是五月的花海，用青春拥抱时代。我们是初升的太阳，用生命点燃未来……”这是中国共产主义青年团团歌《光荣啊，中国共青团》中的歌词。中国共产主义青年团（）①是中国共产党的助手和后备军②是由志愿从事公益事业的青年组成的团体③在实现民族复兴梦的征程中发挥主导作用④是中国共产党领导的先进青年的群团组织A．①② B．①④ C．②③ D．③④14．在某中学开学典礼的“志愿服务，克勤成长”环节中，学生代表分享了假期中积极参与志愿服务活动的感受。他们有的在博物馆担任讲解员，有的在地铁站门口摆放公共单车，有的参与社区公益服务等。通过志愿服务，学生可以（）①培养良好的品德和社会责任感，提升精神境界②拓展视野，融入社会，弘扬志愿精神③换取他人的赞赏，获得奖励与回报④关爱他人、奉献社会，提升综合素质A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④二、非选择题（本大题共3小题，共44分）15．（12分）阅读材料，回答问题。近年来，全国和地方的各类青少年科技竞赛多次遭遇质疑。有的孩子的获奖发明，与其父亲的研究成果高度一致；有的培训机构声称，可向青少年参赛者提供从实验报告、查重查新到联系名师指导的一条龙服务。正因为发现了其中存在的问题和收到社会各界人士的反映和建议，我国已经叫停了不少中小学生竞赛，并明确禁止竞赛获奖与升学挂钩，规定竞赛结果不得作为中高考加分项。不少家长反映，为了让孩子进入理想的初中、高中，特意为孩子报了相关的培训班，现在又取消了竞赛加分，这明显不公平呀！2025年1月，中国科协办公厅印发《全国青少年科技创新大赛实施办法（试行）》，在参赛对象、组织方式、赛制规则等方面进行了大幅改革。2025年1月，中国科协办公厅印发《全国青少年科技创新大赛实施办法（试行）》，在参赛对象、组织方式、赛制规则等方面进行了大幅改革。（1）结合材料，运用所学知识，分析我们应该如何维护社会公平。（4分）（2）竞赛的结果不作为招生入学依据和中高考加分项目，真的不公平吗？请你从学生的角度，给上述家长回复。（8分）16．（16分）阅读材料，回答问题。宽容、平等，朴实无华的字眼，却关系着同学的团结、家庭的和睦、社会的和谐……让我们认识它，珍视它，呵护它！【珍视机会】开学了，班主任王老师与同学们商量后决定，本学期要通过竞选产生新的班委会成员，共五人，全班同学人人都可以参与竞选，在参与过程中遵循相同的规则。（1）全班同学人人都可以参与竞选，体现了该班的平等观。请谈谈人与人之间的平等表现在哪些方面。（4分）【平等参与】在确定竞选规则时，小冬提出：小巧因为患有小儿麻痹症，不适合参与竞选。（2）结合所学知识，对小冬的观点进行简要评析。（6分）【重在实践】王老师用我国宪法的部分条文作为理论依据来回应小冬同学的观点：凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民。中华人民共和国公民在法律面前一律平等。国家尊重和保障人权。任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务……（3）作为新时代青少年，我们应该怎样践行平等？（6分）17．（16分）阅读材料，回答问题。2024年3月23日，“粤义粤勇•致敬平凡英雄”——广东省首届讴歌见义勇为英雄盛典在广州举行。广州市某校团委组织部分学生观看，产生了强烈反响。【感悟英雄正气】平凡英雄，唱响赞歌盛典上，一系列由真实事件改编而来的文艺表演令人动容，登台的见义勇为英雄模范们的真情流露让人心生敬佩。这些见义勇为英雄模范们，虽然职业有不同、年龄有大小，但是他们都有一个共同的闪光点，就是为家国安宁赴汤蹈火，为他人安全挺身而出，以平凡之躯力行英雄之事，以凡人之光激荡浩然正气。（1）这些见义勇为英雄模范们身上体现了哪些优秀品质？（4分）【领悟共同期盼】见义勇为，彰显大爱原创情景剧《火光中的身影》以深圳市退伍军人谢恒等英模群体为原型，讲述了英模们路遇火灾，义无反顾冲进火场灭火救人的事迹。见义勇为代表柯石磷40年来6次下海救人，于浪尖抢回15条生命，他说：“虽然我已经退休，但见义勇为的精神不能丢。今后发现险情，只要身体条件允许，我还是要果敢救人！”看完整场演出，台下不少观众眼眶泛红。（2）同学们在观看后纷纷感叹：“维护正义是我们共同的期盼。”结合材料，请你分析大家发出这一感叹的理由。（6分）【体悟学习担当】学习英雄，弘扬正气该盛典通过一个个真实鲜活的故事，生动弘扬了社会正气，彰显了人间大爱，推动形成人人崇尚、支持、敢于见义勇为的良好社会风尚。（3）观看“粤义粤勇•致敬平凡英雄”盛典后，你将怎样向平凡英雄学习，做一个有正义感的好公民？（6分）

参考答案1．【答案】B【解析】本题考查自由的内涵和珍视自由的要求。扰乱社会秩序的行为会受到相应的处罚，只有犯罪行为才会受到刑罚处罚，②错误；题干材料没有体现自由对社会的作用，③不符合题意；①④理解正确。2．【答案】B【解析】观察漫画可知，行车是公民的自由，但是受到法律的限制。这说明自由不是随心所欲，它是有限制的、相对的，B项说法正确；法律和自由都很重要，A项错误；行车自由应受法律限制，C项错误；自由并非虚假，只是在行使时需要遵守一定的规则，D项错误。3．【答案】A【解析】题干材料体现了平等是人类的崇高理想，是社会发展的永恒主题，①②正确；③④不符合题意。4．【答案】A【解析】本题考查践行平等。遭遇就业歧视时，我们应该践行平等，敢于抵制不平等的行为，必要时依法维权，①③正确；②不是公民角度，与题意不符；特权违背平等原则，④错误。5．【答案】C【解析】社会公平在我们的努力下可以实现，A项错误；B项夸大了高考的作用，说法错误；题干通过吴某某高考作弊受到处罚的事例向我们说明了规则保障公平，C项正确；D项歪曲了题干的主旨，说法错误。6．【答案】C【解析】本题考查守护正义需要维护司法公正。材料中人民法院对正当防卫的被告人宣告无罪说明了我国维护司法公正，司法机关确保司法过程和结果合法、公正，努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义，①③④说法正确；②在材料中没有体现，排除。7．【答案】A【解析】本题考查守护正义。分析题干可知，民法典中的相关规定有助于人们捍卫正义，做有正义感的人，依法维护见义勇为者的合法权益，①②③符合题意；“采取一切策略”说法绝对化，④排除。8．【答案】C【解析】在发生危险的时候，董丹与犯罪嫌疑人巧妙周旋，不仅将全车乘客安全疏散，而且配合民警将犯罪嫌疑人最终制伏，董丹的行为是正义行为，维护了公共利益，启发我们守护正义需要勇气和智慧，做到见义智为，②③符合题意；①错误，别人的生命和自己的生命同样重要；④不符合题意，排除。9．【答案】A【解析】本题考查做负责任的人的要求。题干中沈泽花扎根特殊教育29年，创新多种教学方法，体现了无私奉献，承担责任不言代价与回报，A项正确；沈泽花履行的是道德义务，B项错误；“都能改变命运”夸大了沈泽花行为的作用，C项错误；关爱他人不是为了获得荣誉，D项错误。10．【答案】C【解析】我们要积极承担社会责任，对国家和社会负责，构建美好社会，②④符合题意；①错误，对国家和社会负责，不一定要放弃个人利益；③错误，承担社会责任是对全体社会成员的要求。11．【答案】D【解析】题干材料说明承担责任意味着需要付出时间、精力，追逐梦想，要锲而不舍，不言代价与回报，②④正确；①在材料中没有体现，不符合题意；“必定”说法绝对，③错误。12．【答案】A【解析】材料体现了奉献社会需要我们增强本领，A项符合题意；学习是初中阶段的基本任务，不能忽视学校学习，B项错误；奉献社会要量力而行，C项错误；材料没有涉及共青团，D项不符合题意。13．【答案】B【解析】本题考查对中国共产主义青年团的认识。由所学知识可知，中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群团组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军，①④正确，②错误；中国共产主义青年团带领青年在经济社会发展中发挥生力军和突击队作用，③错误。14．【答案】B【解析】本题考查奉献社会的意义。分析题干材料并依据教材知识可知，通过志愿服务，学生可以培养良好的品德和社会责任感，提升精神境界，拓展视野，融入社会，弘扬志愿精神，关爱他人，奉献社会，提升综合素质，①②④符合题意；③说法明显错误，排除。15．（1）【答案】①维护社会公平，需要每个人努力追求公平、捍卫公平。②维护社会公平，需要充分发挥规则的保障作用。【解析】第（1）问考查如何维护社会公平，根据所学知识回答即可。（2）【答案】各位家长，你们认为竞赛的结果不作为招生入学依据和中高考加分项目不公平的认识是不正确的，对于大多数学生而言，这反而是一种公平的表现。国家这样做是为了维护教育公平。国家这样做也能有效保障学校教育，引导学生和家长抵制不正规的校外培训，促进学校素质教育的发展；能引导学生和家长科学选择自身需要的兴趣培训班，这不仅有利于学生的综合素养的提升，而且能让你们有效规划家庭经济开支。【解析】第（2）问首先要说明认为竞赛的结果不作为招生入学依据和中高考加分项目不公平的认识是不正确的，结合材料中出现的问题，从公平的含义、公平的意义等方面组织答案16．（1）【答案】①平等意味着同等情况同等对待。②平等表现为人格平等。③平等意味着权利义务平等。（答出两点即可）【解析】第（1）问考查平等的表现，结合所学知识回答即可。（2）【答案】小冬的观点是错误的。每个人都有平等的生存权利、发展权利和追求幸福的权利。小巧也有参与竞选的权利。我们要平等地对待所有社会成员，尊重他人人格，不欺生、不凌弱。【解析】第（2）问