人教PEP三年级上册英语词汇句型专项综合测试试卷

人教PEP三年级上册英语词汇句型专项综合测试试卷考试时间：______分钟总分：______分姓名：______第一部分：词汇1.Choosethebestwordtocompletethesentence:Mynameis______.A.IB.YouC.HeD.She2.Choosethebestwordtocompletethesentence:Thisis______redapple.A.aB.anC.theD.some3.Choosethebestwordtocompletethesentence:Iam______yearsold.A.fiveB.tenC.twelveD.three4.Choosethebestwordtocompletethesentence:Myfatheris______.A.ateacherB.teacherC.theteacherD.teachers5.Choosethebestwordtocompletethesentence:Sheis______.A.astudentB.studentC.thestudentD.students6.Choosethebestwordtocompletethesentence:Wehave______books.A.manyB.muchC.aD.an7.Choosethebestwordtocompletethesentence:Thereis______orangecatinthebox.A.aB.anC.theD.some8.Choosethebestwordtocompletethesentence:Whatcoloris______?A.thisB.thatC.theseD.those9.Choosethebestwordtocompletethesentence:Ilike______apples.A.aB.anC.theD./(noarticle)10.Choosethebestwordtocompletethesentence:Lookat______birdsinthesky.A.thisB.thatC.theseD.those第二部分：句型11.Completethesentence:Mynameis______.(Writeyournamehere)12.Completethesentence:Iam______yearsold.(Writeyouragehere)13.Completethesentence:Thisis______.(Writethenameoftheperson/thinginthepicture,ifapplicable,otherwisewriteacommonnounlikeapen,abook)14.Completethesentence:Ihave______.(Writesomethingyouhave,liketwopencils,onebook)15.Completethesentence:Myfavoritecoloris______.(Writeacolor)16.Completethesentence:Ilike______.(Writesomethingyoulike,likedogs,apples,playingsoccer)17.Completethesentence:______ismyteacher.(WritethenameofyourteacheroruseIifit'saboutyourself)18.Completethesentence:______arestudents.(Writeanounforstudents,likewe,they)19.Completethesentence:Thecatis______thetable.(Writein/on/under/beside)20.Completethesentence:Howmany______arethere?(Writeapluralnoun,likeapples,books,birds)第三部分：选择与匹配21.Readthesentenceandchoosethecorrectpicture:Hello,mynameisTom.A.B.C.D.22.Readthesentenceandchoosethecorrectpicture:Iamfiveyearsold.A.B.C.D.23.Readthesentenceandchoosethecorrectpicture:Thisismyfather.A.B.C.D.24.Readthesentenceandchoosethecorrectpicture:Ilikeredapples.A.B.C.D.25.Readthesentenceandchoosethecorrectpicture:Thereisabluebird.A.B.C.D.第四部分：句子改写26.Changethesentencetothenegativeform:Iamastudent.______27.Changethesentencetothenegativeform:Theyhavebooks.______28.Changethesentencetothenegativeform:Heishappy.______29.Changethesentencetothenegativeform:Shelikesbananas.______30.Changethesentencetothenegativeform:Wehaveadog.______第五部分：看图写话31.Lookatthepictureandwritetwotothreecompletesentencesdescribingit.(Thepictureshouldshowsomethingappropriateforthirdgraders,likechildrenplaying,furnitureinaroom,foodonatable,etc.)____________________________________________________________试卷答案第一部分：词汇1.A2.B3.A4.A5.A6.A7.A8.A9.D10.C第二部分：句型11.(学生写自己的名字)12.(学生写自己的年龄)13.(根据图片写名词，如pen,book,cat,dog等；若无图片，则写常见名词)14.(学生写拥有的东西及其数量，如twopencils,onebook,threeapples等)15.(学生写喜欢的颜色，如red,blue,green等)16.(学生写喜欢的事物，如dogs,apples,playingsoccer,drawing等)17.(写老师姓名或I)18.(写students或we或they)19.(根据图片或情境写介词，如on,in,under,beside,behind等)20.(写复数名词，如apples,books,birds,toys等)第三部分：选择与匹配21.(根据图片选择符合句意的人物图片)22.(根据图片选择符合句意的人物图片)23.(根据图片选择符合句意的人物图片)24.(根据图片选择符合句意的人物图片)25.(根据图片选择符合句意的人物图片)第四部分：句子改写26.Iamnotastudent.27.Theydonothavebooks./Theyhavenobooks.28.Heisnothappy.29.Shedoesnotlikebananas./Shelikesnobananas.30.Wedonothaveadog./Wehavenodog.解析第一部分：词汇1.A(I是第一人称代词，指“我”，符合句意“我的名字是…”)2.B("apple"以元音音素/æ/开头，使用不定冠词"an")3.A(假设情境为三年级学生，"five"符合年龄)4.A("teacher"是可数名词单数，指“老师”这一职业或身份，需用不定冠词"a")5.A("student"是可数名词单数，指“学生”这一身份，需用不定冠词"a")6.A("books"是可数名词复数，表示“很多本”，使用"many")7.A("cat"是可数名词单数，"orange"是其颜色，需用不定冠词"a")8.A("this"指代“这（个）”，用于距离说话人较近的单一可数名词或不可数名词前)9.D(表示泛指的“苹果”，无需限定词，用零冠词/)10.C("birds"是可数名词复数，指“这些鸟”，用于距离说话人稍远的或较多的人或物，"these"指代靠近说话人的复数)第二部分：句型11.学生根据自身情况填写真实姓名。12.学生根据自身情况填写真实年龄。13.根据题目提示（假设有图片）或要求（若无图片），填写图片中人物的姓名或一个常见的名词。考察对名词的掌握。14.学生运用数量词和名词，写出自己拥有的东西。考察对名词复数和数量表示法的掌握。15.学生填写自己喜欢的颜色名称。考察对颜色词汇的掌握。16.学生填写自己喜欢的事物（动物、食物、活动等）。考察对动词"like"+名词/动词ing的结构掌握。17.写老师姓名时用"He/Sheismyteacher"，写自己时用"Iammyteacher"。考察人称代词和be动词的初步运用。18."Students"是复数名词，对应的代词可以是"we"(我们)，"they"(他们/她们/它们)。考察名词复数与代词的对应。19.根据图片中物体与桌子相对的位置关系，选择合适的介词（on在…上面,in在…里面,under在…下面,beside在…旁边,behind在…后面）。考察方位介词的掌握。20.句型"Howmany+可数名词复数+arethere?"用于询问“有多少个…？”。考察可数名词复数和特殊疑问句的构成。第三部分：选择与匹配21-25.考察学生根据句意理解图片内容的能力。需要学生准确理解每个句子的含义（自我介绍、年龄、身份介绍、喜好、存在），并找到与之匹配的、表情、动作或情境相符的图片。此部分答案依赖于试卷所附的图片内容。第四部分：句子改写26.将肯定句"Iamastudent."改为否定句，使用"amnot"或缩写"aren't"。考察否定句的基本构成。27.将肯定句"Theyhavebooks."改为否定句，使用"donot"或缩写"don't"+动词原形"have"，或使用"haveno"。考察对"have"的否定形式和"no"的使用的掌握。28.将肯定句"Heishappy."改为否定句，使用"isnot"或缩写"isn't"。考察be动词否定形式的掌握。29.将肯定句"Shelikesbananas."改为否定句，使用"doesnot"或缩写"doesn't"+动词原形"like"，或使用"likesno"。考察对实义动词否定形式（助动词+动词原形）和"no"使用的掌握。30.将肯定句"Wehaveadog."改为否定句，使用"donot"或缩写"don't"+动词原形"have"，或使用"haveno"。考察对"have"的否定形式和"no"的使用的掌握。第五部分：看图写话31.要求学生根据提