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文档简介

广西桂林市全州县2027届九年级化学第一学期期末考试模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列关于资源、能源的叙述不正确的是()A.自然界中水是循环的,我们要珍惜爱护水资源B.利用石油高温分解可以制得汽油、柴油、煤油等多种产品C.地壳中含量最高的金属元素是铝元素D.更多的利用太阳能可减少环境污染.2.下列物质与水混合不能形成溶液的是A.蔗糖 B.酒精 C.食盐 D.植物油3.下列化学方程式及其基本反应类型都正确的是A.化合反应B.分解反应C.置换反应D.氧化反应4.下列盐可由金属和盐酸反应直接制得的是()A.CuCl2B.AlCl3C.FeCl3D.AgCl5.通过化学反应:①;②所提供的信息分析归纳,不符合事实的是()A.①②都属于化合反应B.燃烧不一定有氧气参加C.物质发生化学变化时元素不会改变D.化学反应前后分子个数不发生改变6.实验室制二氧化碳有以下操作:①向锥形瓶中加入大理石;②向长颈漏斗中注入稀盐酸;③检验生成的气体是二氧化碳;④检查装置气密性;⑤收集气体并验满二氧化碳.正确的操作顺序是()A.④②③⑤① B.④①②③⑤ C.④②①③⑤ D.④②⑤③①7.载人航天器工作舱中的空气要与地球上的空气基本一致。资料:在同温同压下,气体的体积之比对于分子个数之比。用微观示意图表示工作舱中空气的主要成分,下图中最合理的是_______(填序号)。A.A B.B C.C D.D8.实验室加热3.16g高锰酸钾固体制备氧气,加热一段时间后剩余固体混合物3g,继续加热至高锰酸钾完全反应,再将固体加水充分溶解、过滤、干燥得到0.87g黑色固体。求3g剩余固体混合物中氧元素的质量A.0.08gB.0.16gC.0.32gD.1.12g9.已知A+3B=2C+3D中,已知2.3gA跟4.8gB恰好完全反应生成4.4gC。又知D的相对分子质量为18,则A的相对分子质量为A.23 B.46 C.92 D.9610.下列配制与使用火药的过程中,主要发生化学变化的是A.精磨配料 B.称量配料 C.混合配料 D.点燃火药11.下列图示操作正确的是()A.液体读数 B.滴加液体 C.点燃酒精灯 D.倾倒液体12.推理是一种重要的思维方法。下列推理正确的是A.分子是构成物质的微粒,所以物质都是由分子构成B.氧气由氧元素组成,所以制取氧气的反应物一定含有氧元素C.溶液是均一、稳定的混合物,所以均一、稳定的物质就是溶液D.化合物由多种元素组成,所以由多种元素组成的物质就是化合物二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.氧气在中学化学中有着举足轻重的地位,根据下列实验装置图回答问题:(1)实验Ⅰ中化学反应的现象为:铁丝剧烈燃烧,_____,产生一种黑色固体。(2)实验Ⅱ中电解水制取氧气反应的化学方程式为_____,与电源负极相连的玻璃管内生成的气体是_____(填“氢气”或“氧气”)。(3)实验Ⅲ是测定空气中氧气含量的实验,在瓶内加少量水并将水面上方空间分为5等份,接下来的实验步骤依次为_____(填序号),最后打开弹簧夹。①冷却到室温②弹簧夹夹紧橡皮管③点燃燃烧匙内的红磷后,立即伸入瓶中并把塞子塞紧14.某化学兴趣小级用如图所示装置做有关二氧化碳气体性质的实验(1)甲同学将收集满二氧化碳气体的试管倒插入紫色石蕊溶液中(见装置A),并轻轻振荡试管.描述产生的现象:____。该现象说明了二氧化碳的什么化学性质?___。有关反应的化学方程式为___。(2)乙同学挤压装置B中的胶头滴管,使其中的氢氧化钙溶液滴入锥形瓶,并轻轻振荡,系在导气管一端的气球慢慢胀大,产生该现象的原因是___,有关反应的化学方程式为___。15.分析下列做法对实验结果产生的影响(假定实验的其他操作均正确)。(1)用下图所示装置测定空气中氧气的体积分数时,若将红磷改为木炭,所测得氧气的体积分数将_____。(填“偏大”、“偏小”或“不变”下同)(2)用一定量的氯酸钾与二氧化锰混合物加热制取氧气时,错把高锰酸钾当成二氧化锰使用,则所制得氧气的质量_____。16.如图是实验室制取与收集气体的装置图,据此回答有关问题。(1)仪器①的名称是_____。(2)实验室用大理石与稀盐酸制取二氧化碳气体,应选用的发生装置是(填序号)_____,反应的化学方程式为_____。(3)若用高锰酸钾制取氧气,反应的化学方程式为_____。(4)实验室利用F装置收集氧气时,气体应从_____端(填“a”或“b)通入。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.向盛有一定质量铁粉的烧杯中逐滴加入稀硫酸充分反应,产生气体质量与所加稀硫酸质量的关系如图所示。请根据关系图分析并计算:(1)铁粉反应完时,产生氢气的质量为______g。(2)原稀硫酸中溶质的质量分数______(写出计算过程)。18.磁铁矿的主要成分是Fe3O4,请回答下列问题:(1)该物质的相对分子质量________。(2)该物质中铁元素与氧元素的质量比____________(答最简整数比)。(3)23.2g该物质中铁元素的质量________g。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)如图是某密闭容器中物质变化过程的微观示意:(1)A、B、C中表示混合物的是___。(2)上述变化Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ中,属于化学变化的是___,该化学变化中一定不变的粒子是___(填粒子名称)。(3)A图中“”表示构成氧气的粒子,氧气的化学性质比较活泼,铁可以在纯净的氧气中燃烧,其燃烧的现象为___,该反应的化学方程式为___。

参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、B【分析】资源和能源的合理使用。【详解】A、虽然自然界中水是可循环的,但是我们还是要珍惜爱护水资源,A正确,不符合题意;B、利用石油分馏可以制得汽油、柴油、煤油等多种产品,不是分解制得石油产品,B错误,符合题意;C、地壳中含量最高的金属元素是铝元素,C正确,不符合题意;D、太阳能无污染,可以减少环境污染,D正确,不符合题意;故选:B。地壳中元素含量前五位:氧硅铝铁钙。2、D【详解】A、蔗糖与水混合能形成均一、稳定的混合物,蔗糖与水混合能形成溶液,不符合题意;B、酒精与水混合能形成均一、稳定的混合物,酒精与水混合能形成溶液,不符合题意;C、食盐与水混合能形成均一、稳定的混合物,食盐与水混合能形成溶液,不符合题意;D、植物油不溶于水,与水混合不能形成均一、稳定的混合物,植物油与水混合不能形成溶液,符合题意。故选D。溶液是均一、稳定的混合物。3、B【详解】A、镁在氧气中燃烧生成氧化镁,该化学方程式生成物的化学式书写错误,正确的化学方程式为:2Mg+O22MgO,故选项错误;B、碳酸钙高温分解生成氧化钙和二氧化碳,化学方程式为:,该反应是由两种物质生成一种物质的反应,属于分解反应,故选项正确;C、铜与稀盐酸不能反应,故选项错误;D、硫在氧气中燃烧生成二氧化硫,反应的化学方程式为:,氧化反应不是基本反应类型,故选项错误;故选:B。4、B【解析】在金属活动性顺序表中,位于氢之前的金属能和酸反应生成盐和氢气,铜和银位于氢之后,金属和酸反应不能直接制得,铝和铁位于氢之前,可以和酸反应生成盐和氢气,但是铁和酸反应生成氯化亚铁和氢气。故选B。5、D【详解】A、①②都是由两种物质生成一种物质,都属于化合反应,故A正确;B、由反应①可知,氢气和氯气点燃生成氯化氢,则燃烧不一定有氧气参加,故B正确;C、由质量守恒定律可知,化学反应前后元素的质量和种类均不变,则物质发生化学变化时元素不会改变,故C正确;D、由反应②可知,反应前有3个分子,反应后有2个分子,化学反应前后分子个数发生改变,故D不正确。故选D。6、B【详解】实验室制二氧化碳的操作中,先检查装置的气密性,然后先加入固体药品,再加入液体药品,收集然后检验。故选B.7、C【详解】空气中氮气和氧气应该均匀分布,且氮气与氧气的体积比约为4:1,用微观示意图表示工作舱中空气的主要成分,图中最合理的是C。故选C。8、D【详解】高锰酸钾受热反应生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,根据质量守恒定律,参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和,加热一段时间后,剩余固体混合物3g,则生成氧气为3.16g-3g=0.16g,3g剩余固体混合物中氧元素的质量等于反应前氧元素的质量减去生成氧气的质量,反应前氧元素质量为3.16g×≈1.28g,3g剩余固体混合物中氧元素的质量为1.28g-0.16g=1.12g。故选D。化合物中元素的质量分数=;质量守恒定律:参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和化学反应的过程就是参加反应的各物质的原子重新组合而生成其他物质的过程,在化学反应中,反应前后原子的种类没有改变,数目没有增减。9、B【详解】根据质量守恒定律,生成D的质量为:2.3g+4.8g-4.4g=2.7g,设A的相对分子质量为x,则=,解得x=46,故选B。10、D【详解】A、精磨配料只是形状发生了变化,没有新物质生成,属于物理变化;B、称量配料过程中没有新物质生成,属于物理变化;C、混合配料过程中没有新物质生成,属于物理变化;D、点燃火药过程中有新物质二氧化碳等生成,属于化学变化;故选:D。11、D【详解】A、用量筒量取液体体积时,应该平视凹液面最低处读数;故选项错误;B、用胶头滴管向试管中滴加液体时,胶头滴管不得伸入试管内,应在试管口上方1-2cm处滴加;故选项错误;C、酒精灯禁止对燃,防止发生危险;故选项错误;D、向试管中倾倒液体时,试管略微倾斜,标签朝向手心,试剂瓶盖倒放在桌面上;故选项正确;故选:D。12、B【详解】A、分子是构成物质的微粒,物质可以由分子、原子、离子构成,故A不正确;B、氧气由氧元素组成,所以制取氧气的反应物一定含有氧元素,故B正确;C、溶液是均一、稳定的混合物,均一、稳定的物质不一定是溶液,如水,故C不正确;D、化合物由多种元素组成,由多种元素组成的物质不一定是化合物,可以是混合物,故D不正确。故选B。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、火星四射,放出大量的热氢气②③①【解析】(1)实验Ⅰ中铁丝在氧气中燃烧,该反应的现象为:铁丝剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,产生一种黑色固体。故填:火星四射,放出大量的热;(2)电解水生成氢气和氧气,反应的化学方程式为:,与电源负极相连的玻璃管内生成的气体是氢气。故填:;氢气;(3)实验Ⅲ是测定空气中氧气含量的实验,在瓶内加少量水并将水面上方空间分为5等份,接下来的实验步骤依次为:先弹簧夹夹紧橡皮管,然后点燃燃烧匙内的红磷后,立即伸人瓶中并把塞子塞紧,冷却到室温,最后打开弹簧夹。故填:②③①。14、紫色石蕊变红,试管内液面上升说明二氧化碳能与水反应,生成碳酸CO2+H2O=H2CO3氢氧化钙溶液与二氧化碳反应,使瓶内气体体减少,压强减小,气体进入气球,所以气球鼓起Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O【分析】(1)二氧化碳能与水反应生成了碳酸,碳酸能使紫色的石蕊试液变红,试管内压强减小;正确书写化学方程式;(2)氢氧化钙能和二氧化碳反应生成碳酸钠和水,二氧化碳被氢氧化钠吸收后,烧瓶内的压强减小,小于外界大气压,在外界大气压的作用下,气球膨胀;正确书写化学方程式。【详解】(1)将收集满的CO2气体倒插入紫色石蕊试液中时,二氧化碳和石蕊试液中的水反应生成碳酸,碳酸显酸性,能使石蕊试液变红色;因为二氧化碳和水反应生成碳酸,所以试管中的二氧化碳减少,压强随之减小,在外界大气压的作用下,试管中的液体上升,形成一段液柱;故答案为:紫色石蕊变红,试管内液面上升;说明二氧化碳能与水反应,生成碳酸;CO2+H2O=H2CO3;(2)氢氧化钙溶液滴入烧瓶中时,能和二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水,反应的化学方程式为:Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O,随着反应的进行,烧瓶中的二氧化碳减少,压强随之减小,小于外界大气压,在外界大气压的作用下,外面的空气进入气球中,气球膨胀;故答案为:氢氧化钙溶液与二氧化碳反应,使瓶内气体体减少,压强减小,气体进入气球,所以气球鼓起;Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O。15、偏小偏大【详解】(1)测定空气中氧气的体积分数时,若将红磷改为木炭,木炭在氧气中燃烧产生二氧化碳气体,装置内的压强变化不明显,只有少量水进入集气瓶,所测得氧气的体积分数将偏小;(2)用一定量的氯酸钾与二氧化锰混合物加热制取氧气时,错把高锰酸钾当成二氧化锰使用,高锰酸钾受热分解能产生氧气,则所制得氧气的质量偏大。16、试管ACaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑b【解析】(1)通过分析题中所指仪器的作用可知,①是试管;(2)实验室制取二氧化碳的反应物是固体和液体,反应条件是常温,二氧化碳密度比空气大,溶于水,所以应选用的发生装置是A,碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,化学方程式为:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;(3)若用高锰酸钾制取氧气,高锰酸钾在二氧化锰催化条件下反应生成锰酸钾、二氧化锰、氧气,反应的化学方程式为2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑。(4)氧气密度比水小,不易溶于水,所以实验室利用F装置收集氧

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