2027届江苏省泗洪县联考物理九上期末综合测试模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2027届江苏省泗洪县联考物理九上期末综合测试模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题1.如图所示,小光做摩擦起电的实验时,分别用丝绸摩擦过的玻璃棒和毛皮摩擦过的橡胶棒分别靠近普通玻璃棒和丝绸摩擦过的玻璃棒。其中,与验电器原理相同的是A. B.C. D.2.将皮球从离地某一高度O点处水平抛出,球落地后又弹起,它的部分运动轨迹如图所示,下列说法正确的是A.皮球经过同高度的A、B两点时动能相等B.皮球第一次反弹后到达最高点P点时速度为零C.皮球在D点时的机械能小于在C点时的机械能D.若将皮球表面涂黑,则会在地面M、N两点留下两个大小相等的黑色圆斑3.关于温度、内能和热量,下列说法正确的是()A.温度相同的物体内能一定相等B.物体的温度越高,所含的热量越多C.汽油机做功冲程燃气的内能增加D.温度相同的物体接触时不发生热传递4.关于安全用电,下列认识中正确的是A.空气开关自动断开,都是由于用电器总功率过大引起的B.用试电笔判断火线与零线时,手指不能接触任何金属部分C.电冰箱的三脚插头改为二脚插头,仍然可以放心使用D.假期郊游时,我们一定要在远离高压线的地方放风筝5.在“测定小灯泡额定功率”的实验中,当用手移动滑动变阻器滑片时,眼睛应观察()A.灯泡的发光情况 B.滑动变阻器滑片的位置C.电压表的示数 D.电流表的示数6.图象法是利用图象这种特殊且形象的工具,表达各科学量之间存在的内在关系或规律的方法.下列从图象中获得的结论错误的是()A.ρ1>ρ2B.R1>R2C.υ1>υ2D.p1>p27.如图所示是电阻甲和乙的U﹣I图像,下列说法中不正确的是()A.甲是定值电阻,乙的阻值是变化的B.当乙两端电压为2V时,R乙=10ΩC.甲、乙串联在电路中,当电路电流为0.2A时,电路总功率为0.4WD.甲、乙并联在电路中,当电源电压为2V时,电路总功率为1.2W8.工人把一块长4m的木板搭在高1.2m的车尾(衔接部分忽略不计),把重500N的木箱从底端匀速推到车厢,如图所示,所施加推力为200N。则不正确是()A.木箱与木板间摩擦力是200NB.工人做有用功为600JC.使用斜面的目的是为了省力D.斜面的机械效率为75%9.小亮将两只相同的气球在自己的头发上摩擦后,就可以让一只气球在另一只气球上方“跳舞”(如右图).对该现象解释正确的是A.摩擦的方法创造了电荷使两气球带了电B.摩擦的方法使气球分子发生转移而带电C.这种现象与验电器的工作原理相同D.两气球因带了异种电荷而互相排斥10.对物理量的估测,是一种良好的学习习惯,也是学好物理的基本功之一。下列物理接近实际的是A.现在你所在考场温度约45℃B.你所用的新2B铅笔长度约180mmC.你的物理课本的质量约2kgD.你步行的速度约是10m/s11.往大口厚玻璃瓶内装入少量水并塞紧塞子。用气筒往瓶内打气,瓶内的液态水很快减少;当塞子跳出时,看到瓶口有白雾出现,如图所示。下列说法中错误的是()A.往瓶内打气时,压缩气体,瓶内气体内能变小 B.往瓶内打气时,外界对瓶内的气体做了功C.瓶塞跳出时,瓶内气体对塞子做了功 D.瓶塞跳出时,瓶内气体内能减少,温度降低12.把两种不同的金属片插入柠檬,制成“水果电池”,用电压表测量水果电池的电压,如图所示,下列说法中正确的是()A.水果电池把化学能转化为电能B.水果电池把电能转化为化学能C.水果电池把内能转化为电能D.金属片B是水果电池的正极二、填空题13.如图甲所示装置,在透明塑料盒的底部钻一个孔,把电子式火花发生器的放电针紧紧地塞进孔中,打开塑料盒盖,向盒内滴入数滴酒精,再将盒盖盖紧,然后揿动电火花发生器的按钮,随着“呯”的一声响,看到盒盖_________,在此过程中,酒精燃烧后的燃气的_________能转化为盖子的_________能。图_________中(选填“乙”或“丙”)汽油机的工作过程与这一实验过程中能量的转化是一致的.如果该汽油机飞轮转速是1800r/min,则它每秒钟内对外做功_________次.14.热值为3.0×107J/kg的焦炭0.7kg完全燃烧时放出的热量为_______J。石油、风能、天然气、煤等能源中,属于可再生能源的是_______。手机是一种移动通讯工具,使用手机时,声音信息搭载在_______波上进行传播。15.教室的日光灯之间是_________的(填“串联”或“并联”),晚自习时,教室中正常发光的某一盏灯突然熄灭了,原因可能是该灯_________(选填“短路”或“断路”)。16.如图所示,给电磁铁通电,条形磁铁及弹簧在图中位置静止。当滑动变阻器的滑片向b端滑动时,弹簧长度变短,则螺线管上端为______(选填“N极”或“S极”)。若换用外形相同但匝数更多的电磁铁,通入电流大小和方向都不变,待弹簧稳定时,弹簧长度与更换前比较将______(选填“变长”或“变短”)。三、实验题17.(8分)同学们在实验室探究“影响电阻大小的因素”,他们找出a、b、c、d四根不同的电阻丝,比较发现:a与b只有长度不同;a与c只有横截面积不同;a与d只有材料不同。实验方案有如下两种:(1)方案一:如图甲所示,将电阻丝a、b、c、d分别接在M、N之间,测出电路中的电流。电流表的示数越大,表示接入的电阻丝阻值越_____。(2)方案二:如图乙所示,将电阻丝a、b、c、d串联在电路中,用电压表分别测出它们两端的电压。电压表的示数越大,表示接入的电阻丝阻值越_____。(3)小丽提出:还可以用如丙图所示的方法来研究电阻与长度的关系。她将整条电阻丝a接入电路,将夹子N固定在B端,夹子M从A端逐渐滑向B端,发现电流表示数逐渐增大。说明:其他条件一定时,电阻丝越短,电阻越_____。(4)小丽又补充到,还可以在图丙电路中串联一个灯泡,一方面灯泡亮度可以反映电流大小,另一方面,灯泡还可以起到_____的作用,用灯泡亮度或者电流表示数来反映电阻大小的科学研究方法叫做_____,下列实例研究方法与此相同的是_____。A.探究电流与电压、电阻的关系B.研究电流时,将电流和水流进行类比C.研究光的传播时,引入“光线”D.扩散现象表明分子在不停地做无规则运动(5)接下来,小明和小丽又做了如下实验:将整条电阻丝a接入图丙电路后,闭合开关,然后用酒精灯给电阻丝加热,发现电流表示数逐渐减小,说明_____也是影响导体电阻大小的因素。18.(8分)如图,小红同学在“测量盐水的密度”实验中,操作步骤如下:(1)把天平放在水平桌面上,游码放在零刻度线,发现指针位置如图甲所示,此时应将平衡螺母向___________(填“左”或“右”)调节,直到横梁水平平衡.(2)已知空烧杯的质量为28g,现将适量盐水装入烧杯,并放在天平的左盘,测量其质量,待天平平衡时,如图乙所示.然后将烧杯中的盐水全部倒入量筒中,如图丙所示,由此计算出盐水的密度为___________kg/m1.(1)小红同学此次实验操作测得的盐水密度将偏___________(填“大”或“小”)19.(8分)某物理兴趣小组在老师的指导下探究“并联电路的电流特点”.巡视中老师发现小龙、小虎两位同学指针偏转异常产生小龙同学这种情况的原因可能是______;产生小虎同学这种情况的原因可能是______.小薇设计了如图所示的电路进行实验.在连接电路时,开关应处于______状态.小薇先将电流表接在所在的支路上,闭合开关后,她测出了、支路和干路上的电流分别为、和I,电流表示数如图中甲、乙、丙所示,可读出,______A,______A.根据测量结果,在误差允许范围内你认为并联电路中干路电流和各支路电流的关系是:______.写出关系式即可为了验证结论的普遍性,小薇采用了更换电源的方法继续实验,你还可以采用的方法是:______.四、作图题20.(8分)请你将图中的元件连成符合安全用电原则的照明电路,要关只控制灯泡,孔插座单独接入。(____)21.(8分)如图所示的电路中,有一根导线尚未连接,请用笔线代替导线补上。补上后要求:闭合电键S后,灯泡L1和L2都能发光,且电流表测量通过灯泡L1和L2的总电流。(_______)五、计算题22.(10分)如图,已知电源电压为24V,R2上标有“100Ω3A”的字样,灯泡上标有“12V3W”的字样,电流表A1的量程为0~0.6A,电流表A的量程为0~3A.(1)求灯泡正常工作时的电阻;(2)当闭合S,断开S1,S2时,灯泡正常工作,求R1的电阻;(3)当S、S1、S2都闭合时,调节滑动变阻器,求R2的电功率变化范围.23.(12分)某太阳能热水器中装有10kg的水,阳光照射一段时间后,水温从10℃升高到60℃,已知c水=1.2×103J/(kg•℃).求:(1)热水器中的是所吸收的热量;(2)如果水吸收的热量用天然气来提供,需要完全燃烧多少立方米的天然气?(天然气的热值为2.1×107J/m3,假设天然气完全燃烧放出的热量全部被水吸收)

参考答案一、选择题1、B【详解】验电器是通过观察金属箔片是否张开角度来检验物体是否带电的,其工作原理是同种电荷相互排斥。A.用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电,靠近普通玻璃棒时相互吸引,是因为带电体具有吸引轻小物体的性质,故A不符合题意;B.两个用丝绸摩擦过的玻璃棒带同种电荷,靠近时,相互排斥,故B符合题意;C.毛皮摩擦过的橡胶棒带负电,靠近普通玻璃棒时相互吸引,是因为带电体具有吸引轻小物体的性质,故C不符合题意;D.用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电,毛皮摩擦过的橡胶棒带负电,二者靠近时,相互吸引,是因为异种电荷相互吸引,故D不符合题意。2、C【详解】A、由图知道,每次皮球反弹后到的最高点都比上一次的最高点要低,说明皮球受到空气阻力,机械能逐渐变小,A点的机械能大于B点的机械能;机械能是物体动能与势能的总和,AB两点高度相同则重力势能相同,所以A点的动能大于B点的动能,故A错误.B、从轨迹来看,皮球竖直下落的同时,也沿水平方向运动,所以,皮球第一次反弹后到达最高点P点时,竖直方向速度为零,但是仍然能往右运动,说明皮球还具有水平方向速度,故B错误;C、每次皮球反弹后到的最高点都比上一次的最高点要低,说明皮球受到空气阻力,机械能逐渐变小.C点在D点之前,故D点的机械能小于C点的机械能,故C正确.D、弹性势能大小与弹性形变程度有关,黑色圆斑的大小能反应小球弹性形变程度,圆斑越大,形变越大.M点与N点皮球的动能与重力势能都为零,又因为皮球在M点机械能大于N点机械能,故皮球在M点的弹性势能大于N点的弹性势能,故在M点的圆斑要大于在N点的圆斑,故D错误.3、D【解析】A、温度相同的物体内能不一定相等,因为物体的质量、体积不确定.故A错误;B、热量是一个过程量,只能说吸收热量或放出热量,故B错误;C、汽油机做功冲程中,燃气的内能转化为机械能,内能减小,故C错误;D、发生热传递的条件是存在温度差,热量从高温物体传向低温物体,故D正确.故选D.点睛:温度是表示物体的冷热程度;热量是热传递过程中所传递内能的多少;内能是物体内部所有分子无规则运动的动能和分子势能的和;温度影响物体的内能,温度越高物体内能越大.4、D【详解】A.空气开关自动断开是电流过大引起的,电路中电流过大的原因有两个:一是短路,二是接入电路中用电器的总功率过大,故A错误;B.使用测电笔辨别火线时,一定要用手触及笔尾的金属部分,否则容易造成误判,认为带电体不带电是十分危险的;使用测电笔时,不能用手触及测电笔前端的金属探头,这样会造成人身触电事故,故B错误;C.大功率或带有金属外壳的用电器,必须使用三脚插头,其中较长的脚与该用电器的外壳相连,以防外壳带电,危及人身安全,故C错误;D.在输电线路附近放风筝,风筝极易挂在输电线路上,一遇到下雨就会受潮,有可能引发线路短路漏电,产生安全隐患,甚至造成大面积停电,带来巨大的经济损失,风筝线虽多为不导电的尼龙线,但尼龙线一旦受潮就会导电,现在市面上还有用本身就导电的钢丝做骨架的风筝,风筝的导电可能性也随之增大,故D正确。5、C【详解】测定小灯泡额定功率,即小灯泡在额定电压下工作时的电功率,所以实验时应观察电压表的示数变化,当电压表示数为额定电压时,再读出电流表的示数,可计算额定功率.6、B【详解】A.由图知,在体积相等时,物体1的质量大于物体2的质量,根据知,,故A正确;B.由图知,在电压相等时,通过R1的电流大于R2的电流,根据知,,故B错误;C.由图知,在时间相等时,物体1通过的路程大于物体2通过的距离,根据知,,故C正确;D.由图知,在受力面积相等时,物体1受到的压力更大,根据知,,故D正确;故选B.7、C【解析】A.由图像可知,甲对应的电流与电压成正比,乙对应的电流与电压不成正比,根据欧姆定律可知,甲是定值电阻,乙不是定值电阻,选项正确不符合题意;B.由图像可知,当乙两端电压为2V时,通过的电流为0.2A,由可得:,选项正确不符合题意;C.甲、乙串联在电路中时,通过两电阻的电流相等,当电路电流为0.2A时,由图像可知,U甲=1V,U乙=2V,因串联电路的总电压等于各分电压之和,所以,电源的电压:,电路的总功率:,选项不正确符合题意;D.甲、乙并联在电路中时,两电阻两端的电压相等,当电源电压为2V时,由图像可知,I甲=0.4A,I乙=0.2A,因并联电路中干路电流等于各支路电流之和,所以,干路电流:,电路总功率:,选项正确不符合题意。故选C。8、A【详解】工人做的有用功:,推力做的总功:J,斜面的机械效率:;因,所以推力做的额外功:,由W额=fs得摩擦力:,使用斜面的目的是为了省力,但要费距离。故BCD正确,不符合题意,A错误,符合题意。故选A。9、C【详解】A.B.摩擦的方法使头发与气球里的电子发生转移,从而使头发与气球带异种电荷;不是创造了电荷,也不是分子发生转移,故AB错误;C.D.两只相同的气球在头发上摩擦后,头发与气球因为相互摩擦而带异种电荷;两只相同的气球带的是同种电荷,由于同种电荷相互排斥,所以这种现象与验电器的工作原理相同,故C正确;D错误.10、B【解析】人体正常体温在37℃左右,考场内温度一般不高于37℃,不可能达到45℃,故A不符合实际;成年人伸开手掌,大拇指指尖到中指指尖的距离大约20cm左右,新2B铅笔长度与此差不多,在18cm=180mm左右,故B符合实际;物理课本的质量约为200g,在200g=0.2kg左右,故C不符合实际;成年人正常步行的速度在4km/h≈1.1m/s左右,故D不符合实际,故选B。11、A【详解】AB.往瓶内打气时,外界对瓶内气体做功,使瓶内气体内能增加、温度升高,故A错误,符合题意;B正确,不符合题意;

CD.当瓶塞跳起时,瓶内气体对瓶塞做功,瓶内气体的内能减少,温度降低,故CD正确,不符合题意。

故选A。12、A【详解】ABC.水果电池和伏打电池、蓄电池类似,属于将化学能转化为电能的装置,故A符合题意,B、C不符合题意.D.图中电压表指针正常偏转,则连接电压表正接线柱的是电池的正极,即金属片A是水果电池的正极,故D不符合题意.二、填空题13、飞出/弹出/跳出内能机械乙15【解析】(1)电火花打火时,酒精气体燃烧膨胀做功,最后内能转化为盒盖的机械能,可以看到盒盖飞出/弹出/跳出;(2)图乙中的气门都关闭,活塞向下运行,气缸容积增大,且上端的火花塞发出电火花,是做功冲程,在这一过程中,内能是转化为机械能的;图丙中的气门都关闭,活塞向上运行,气缸容积减小,是压缩冲程,此时机械能转化为内能,与电子式火花发生器的能量转化相反;(3)因为汽油机在一个工作循环中,飞轮转动两圈,对外做功一次,故可得出则每秒做功的次数为此题要考查了内燃机工作原理及过程,并从能量转化的角度与电子式火花发生器的工作原理进行了比较,同时考查了做功冲程与压缩冲程的区分。14、2.1×107风能电磁【详解】[1]焦炭放出的热量为:Q放=mq=0.7kg×3×107J/kg=2.1×107J;[2]风能可以源源不断的得到,是可再生能源;[3]手机能发出电磁波也能接收电磁波,使用手机时,把声音信息搭载到电磁波上进行传播。15、并联断路【详解】[1]教室的日光灯可以独立工作,因此是并联的;[2]教室中正常发光的某一盏灯突然熄灭了,其他灯不受影响,由于是并联电路,故灯泡的故障是断路。16、N极变短【详解】[1]当滑片P向b端滑动时,滑动变阻器接入电路的阻值变小,根据欧姆定律可知,电路中的电流增大,所以电磁铁的磁性增强。电磁铁对条形磁体的排斥力增大,弹簧长度变短,由此可知,螺线管上端为N极。[2]若换用外形相同但匝数更多的电磁铁,通入电流大小和方向都不变,电磁铁的磁性增强,电磁铁对条形磁体的排斥力增大,待弹簧稳定时,弹簧长度与更换前比较将变短。三、实验题17、小大小保护电路转换法D温度【详解】(1)[1]由图甲知道,将电阻丝a、b、c、d分别接在M、N之间,由知道,电压一定,电流表的示数越大,表示接入的电阻丝阻值越小。(2)[2]由图乙知道,将电阻丝a、b、c、d串联在电路中,由知道,电流一定,电压表的示数越大,表示接入的电阻丝阻值越大。(3)[3]当导体的横截面积和材料一定时,导体的电阻与长度有关,电阻丝越短,电阻越小。(4)[4][5]在原电路中串联接入一个灯泡,可以通过灯泡亮度初步反应电流大小外,并且接入灯泡避免电源短路,能保护电路;根据观察灯的亮度粗略判断电流大小,这是利用了转换法。[6]A.探究电流与电压、电阻的关系,采用的是控制变量法;B.研究电流时,将电流和水流进行类比,采用的是类比法;C.研究光的传播时,引入“光线”,采用的是模型法;D.扩散现象表明分子在不停地做无规则运动,采用的是转换法。故选D。(5)[7]用酒精灯给电阻丝加热,发现电流表示数逐渐减小,则电阻增大,说明温度也是影响导体电阻大小的因素。18、左1.1×101偏大【分析】(1)天平使用前的调节:若指针左偏,向右调平衡螺母,使指针指在分度盘的中线处;

(2)天平测物体质量时,物体质量等于砝码质量与游码读数之和;

(1)由于烧内壁粘有液体所以体积V偏小,由此分析所测密度变化.【详解】(1)把天平放在水平桌面上,游码移到标尺左端的零刻度线处后,由图甲知,指针偏右,此时应将左端的平衡螺母向左调节,直到指针对准分度盘中央的刻度线;(2)由图乙知,天平标尺的分度值为0.2g,盐水和烧杯的总质量m=50g+20g+20g+4g=94g,盐水的质量为94g﹣28g=66g;盐水的体积V=60mL=60cm1,盐水的密度(1)把烧杯中的盐水全部倒入量筒中测体积时,由于烧杯内壁粘有盐水,所以测得体积V偏小,根据ρ可知,所测盐水密度偏大.用天平和量筒来测液体的密度,是实验室中最常用的方法,重点应掌握天平的调节与使用方法、量筒的读数、密度公式的运用、实验步骤的合理安排等.19、小龙使用的电流表量程过小小虎电流表正负接线柱接反了断开1更换不同规格的灯泡进行多次实验.【详解】(1)图1左图中,电流表指针偏转角度过大,原因是小龙使用的电流表量程过小;产生小虎同学这种情况的原因可能是:小虎使用的电流表正、负接线柱接反了;(2)①在连接电路时,开关应处于断开状态;②小薇先将电流表接在所在的支路上,闭合开关后,她测出了L1,L2支路和干路上的电流分别为I1、I2和I,电流表示数如图3中甲、乙、丙所示,;乙电流表选用小量程,分度值为0.02A,;丙电流表选用大量程,分度值为,,根据测量结果,在误差允许范围内,并联电路中干路电流和各支路电流的关系是:;③为了验证结论的普遍性,小薇采用了更换电源的方法继续实验,还可以采用的方法是:

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