2026年学生欺凌预防处置试题(附答案)

2026年学生欺凌预防处置试题(附答案)一、单项选择题（每题2分，共20分）1.根据《未成年人学校保护规定》，学生欺凌是指发生在学生之间，一方蓄意或者恶意通过肢体、语言及网络等手段实施欺压、侮辱，造成另一方人身伤害、财产损失或者精神损害的行为。以下哪项不属于学生欺凌的常见形式？A.肢体欺凌B.语言欺凌C.社交欺凌D.学习竞争答案D解析学习竞争属于正常学业活动，不属于欺凌。欺凌常见形式包括肢体、语言、社交（关系）及网络欺凌等。2.《中华人民共和国未成年人保护法》规定，学校应当建立学生欺凌防控工作制度。该法于哪一年修订施行？A.2012年B.2018年C.2021年D.2024年答案C解析新修订的《未成年人保护法》自2021年6月1日起施行，明确要求学校建立学生欺凌防控工作制度。3.学生欺凌事件中，学校应当立即制止并通知实施欺凌和被欺凌未成年学生的父母或者其他监护人。学校应在多少小时内报告主管教育行政部门？A.12小时B.24小时C.48小时D.72小时答案B解析根据相关规定，学校发现学生欺凌事件后，应当立即制止，并在24小时内报告主管教育行政部门。4.以下哪项是预防学生欺凌的最有效措施？A.事后严厉惩罚B.开展预防欺凌专题教育，建立良好师生关系和班级氛围C.减少学生课间活动D.安装更多监控摄像头答案B解析预防为主，通过教育、营造尊重友善的校园文化、建立良好关系是最有效的预防措施。监控和惩罚只是辅助手段。5.教师在发现学生可能遭受欺凌时，首先应当怎么做？A.要求学生自己解决B.立即介入制止，安抚学生情绪，了解情况C.通知家长来校处理D.等事件严重后再报告答案B解析教师发现欺凌苗头或事件时，应立即介入制止，保护学生安全，安抚情绪，并了解情况，不能推诿或拖延。6.根据《未成年人学校保护规定》，学校对学生欺凌行为应当如何处理？A.只批评教育即可B.对实施欺凌的学生，学校应当根据欺凌行为的性质和程度，依法加强管教C.直接开除学籍D.交给公安机关处理答案B解析学校应根据欺凌行为的性质和程度依法加强管教，对严重欺凌行为可给予教育惩戒或纪律处分，但不能随意开除义务教育阶段学生，也不应一律交由公安机关。7.网络欺凌是指通过互联网、手机等电子设备实施的欺凌行为。以下哪项属于网络欺凌？A.在社交平台发布侮辱他人的言论或图片B.课堂上公开批评学生C.学生之间正常的意见分歧D.家长批评孩子答案A解析网络欺凌是利用网络手段实施的欺压、侮辱行为，如发布侮辱性言论、图片、视频等。课堂上正常批评和意见分歧不属于欺凌。8.学生欺凌事件中，被欺凌学生的心理疏导工作应由谁负责？A.只有班主任B.学校应当对相关学生及时给予心理辅导、教育和引导C.家长自行处理D.不需要心理疏导答案B解析学校应当对遭受欺凌的学生及时进行心理辅导，对实施欺凌的学生进行教育引导，必要时由专业人员介入。9.以下哪项不属于学生欺凌的“社交欺凌”表现？A.故意孤立、排挤他人B.散布谣言损害他人名誉C.强迫他人做不愿意的事D.联合他人不与某人交往答案C解析强迫他人做不愿意的事可能涉及肢体或言语欺凌，而社交欺凌主要是通过人际关系实施的孤立、排挤、散布谣言等。10.学校应当建立学生欺凌防控工作制度，以下哪项不属于该制度内容？A.开展预防欺凌专题教育B.建立学生欺凌报告制度C.对欺凌事件进行调查处理D.定期组织学生体检答案D解析学生欺凌防控工作制度包括预防教育、报告、调查处理、心理辅导等，体检不属于欺凌防控内容。二、多项选择题（每题3分，共30分）以下每题有两个或两个以上正确答案，多选、少选、错选均不得分。1.学生欺凌的常见类型包括哪些？A.肢体欺凌B.语言欺凌C.社交欺凌D.网络欺凌答案ABCD解析学生欺凌常见类型包括肢体、语言、社交（关系）和网络欺凌。2.根据《未成年人学校保护规定》，学校在预防学生欺凌方面应当采取哪些措施？A.开展预防欺凌专题教育B.建立学生欺凌防控工作制度C.对学生进行心理健康教育D.建立学生欺凌报告制度答案ABCD解析学校应建立防控工作制度、开展专题教育、心理健康教育、建立报告制度等。3.学生欺凌事件发生后，学校应当如何处理？A.立即制止欺凌行为B.通知双方学生家长C.对相关学生进行心理辅导D.根据情节轻重依法依规处理答案ABCD解析学校应立即制止、通知家长、进行心理辅导、依法依规处理。4.以下哪些行为可能构成学生欺凌？A.给同学起侮辱性绰号B.故意推搡、殴打同学C.在网络上发布同学丑照并恶意评论D.联合其他同学孤立某位同学答案ABCD解析以上行为均属于欺凌的表现形式，包括语言、肢体、网络和社交欺凌。5.教师在预防学生欺凌中应承担哪些职责？A.在日常教学中渗透尊重友善教育B.关注学生异常表现，及时发现欺凌苗头C.对欺凌行为视而不见D.参与学校欺凌防控培训答案ABD解析教师应主动预防、发现和报告欺凌，不能视而不见。6.学生欺凌可能对受害者造成哪些影响？A.身体伤害B.心理创伤C.学业成绩下降D.社交恐惧答案ABCD解析欺凌可能导致身体伤害、心理创伤、学业下降和社交障碍等。7.学校处理学生欺凌事件时，应当坚持哪些原则？A.教育为主，惩戒为辅B.保护学生隐私C.及时、公正处理D.对欺凌者一律开除答案ABC解析处理欺凌事件应坚持教育为主、保护隐私、及时公正，不能一律开除，尤其义务教育阶段。8.以下哪些属于网络欺凌的常见形式？A.在社交媒体发布侮辱性言论B.发送威胁性短信C.在网络平台恶意传播他人隐私D.建立群组联合辱骂他人答案ABCD解析网络欺凌形式多样，包括侮辱、威胁、传播隐私、群体辱骂等。9.根据相关法律法规，学校应当建立哪些与学生欺凌相关的制度？A.学生欺凌防控工作制度B.学生欺凌报告制度C.学生欺凌调查处理制度D.学生欺凌预防教育制度答案ABCD解析学校应建立防控、报告、调查处理、预防教育等制度。10.学生欺凌事件中，对实施欺凌的学生可以采取哪些教育惩戒措施？A.批评教育B.责令赔礼道歉C.给予纪律处分D.送专门学校接受教育答案ABCD解析根据情节轻重，可采取批评教育、赔礼道歉、纪律处分，严重者可送专门学校。三、判断题（每题1分，共10分）1.学生欺凌只发生在校园内，校外发生的不属于学生欺凌。答案错误解析学生欺凌可能发生在校园内外的任何地方，包括校外、网络空间等。2.学生欺凌的受害者一定是身体上受到伤害。答案错误解析欺凌可能造成精神损害、财产损失，不一定有身体伤害。3.学校应当建立学生欺凌防控工作制度，这是《未成年人保护法》的要求。答案正确4.教师发现学生欺凌行为后，可以让学生自己协商解决。答案错误解析教师应当立即制止并报告，不能让学生自行解决。5.网络欺凌不属于学生欺凌。答案错误解析网络欺凌是学生欺凌的重要形式之一。6.学校对实施欺凌的学生应当一律开除学籍。答案错误解析学校应根据情节轻重依法处理，不能一律开除，尤其是义务教育阶段。7.学生欺凌事件中，学校应当保护被欺凌学生的隐私。答案正确8.心理辅导只对受害者需要，对实施欺凌的学生不需要。答案错误解析实施欺凌的学生也需要教育和心理辅导，以纠正行为。9.学生欺凌的预防需要学校、家庭、社会多方协同。答案正确10.根据规定，学校应当在24小时内报告学生欺凌事件。答案正确解析学校发现学生欺凌事件后，应在24小时内报告主管教育行政部门。四、简答题（每题10分，共20分）1.简述学校在预防学生欺凌方面应当开展哪些工作。答案(1)建立学生欺凌防控工作制度，明确责任部门和人员；(2)开展预防欺凌专题教育，提高学生自我保护意识和能力；(3)加强心理健康教育，关注学生心理动态；(4)建立学生欺凌报告制度，畅通报告渠道；(5)营造尊重友善的校园文化，加强师生、生生关系建设；(6)对教职工进行预防欺凌培训，提高识别和处置能力。2.简述学生欺凌事件发生后，学校应当如何规范处置。答案(1)立即制止欺凌行为，保护受害者安全；(2)及时通知双方学生家长，并报告教育行政部门；(3)对事件进行调查，查明事实；(4)对受害者进行心理辅导和安抚；(5)对实施欺凌的学生依法依规进行教育、惩戒；(6)做好后续跟踪和总结，防止再次发生。五、案例分析题（每题20分，共20分）案例：某中学初二学生小张长期被同班三名同学排挤、嘲笑，并被起侮辱性绰号，还在班级微信群中发布小张的丑照和恶意评论。小张因此情绪低落，多次请假不愿上学。班主任发现后，认为只是同学间玩笑，未予重视。后小张家长向学校投诉。问题：1.该案例中三名同学的行为是否构成学生欺凌？请说明理由。2.班主任的做法存在哪些问题？3.学校应当如何正确处理此事？答案：1.构成学生欺凌。理由：三名同学长期排挤、嘲笑小张，起侮辱性绰号，并在网络平台发布丑照和恶意评论，属于语言欺凌、社交欺凌和网络欺凌，造成小张精神损害和学业影响，符合学生欺凌的定义。2.班主任的问题：(1)未正确识别欺凌行为，将其误认为“同学间玩笑”；(2)未及时制止和报告，违反了学校欺凌防控职责；(3)未关注学生异常表现，缺乏对欺凌的敏感性