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文档简介

2027届河北省安平县马店乡北郭村农业中学等三校化学九上期中质量检测模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.我国已经大面积推广食用合格碘盐,即在食盐中添加少量碘酸钾(KIO3)。在碘酸钾中,碘元素的化合价为A.+1 B.+3 C.+5 D.+72.下图是某汽车尾气净化装置中发生反应的微观示意图。下列说法错误的是A.该反应中,反应物是NO和NH3,生成物是N2和H2OB.参加反应的X与Z的质量比为15∶14C.化学反应前后,催化剂的质量和化学性质不变D.化学反应前后,原子的种类和数目不变3.下列仪器不能用作化学反应容器的是()A.锥形瓶 B.试管 C.量筒 D.烧杯4.空气质量日报可以及时反映空气质量状况,下列物质未计入空气污染指数的是A.二氧化硫 B.二氧化氮 C.二氧化碳 D.一氧化碳5.下列性质属于氧气化学性质的是()A.可燃性 B.助燃性C.无色无味气体 D.不易溶于水6.在一定条件下,在一个密闭容器内发生某反应,测得反应过程中各物质的质量如下表所示,下列说法不正确的是()物质XYZw反应前质量/g103900反应后质量/g3.23待测3.2A.反应后Z物质的质量为93.6gB.Y可能是催化剂C.该反应是分解反应D.X可能是单质7.下列不能将本组待鉴别物质检验出来的方法或试剂是待鉴别物质鉴别方法ACO2、空气带火星的术条检验B羊毛纤维、棉纤维点燃并闻燃烧产生的气味CNa2CO3溶液与NaOH溶液紫色石蕊试液DCaCO3与Na2SO4水A.A B.B C.C D.D8.“超临界水”(H2O)因具有许多优良特性而被科学家追捧,它是指当温度和压强达到一定值时,水的液态和气态完全交融在一起的状态,用“○”表示氢原子,“”表示氧原子,下列模型能表示“超临界水”分子的是()A. B. C. D.9.下列变化能证明分子可以再分的是A.水蒸发 B.石蜡熔化 C.干冰升华 D.水通电分解10.农业上常用质量分数为16%的氯化钠溶液来选种。下列方法能配制出该选种溶液的是A.4g氯化钠和16g水 B.16g20%的氯化钠溶液和5g水C.10g8%的氯化钠溶液蒸发4g水 D.14g10%的氯化钠溶液和1g氯化钠11.学好化学,必须要熟悉物质的组成与分类。下图中分别表示质子数不同的两种原子,则下列各图示表示化合物的是A. B. C. D.12.小明是个爱学习的学生,学了化学后他梳理了以下知识:①加热煮沸可以降低开水的硬度;②某粒子的结构示意图为,该粒子一定是氖原子;③为探究碳酸氢铵的热稳定性,将它进行点燃实验;④进入溶洞先要做灯火试验,因为二氧化碳具有毒性;⑤为观察金属镁的颜色,用砂纸打磨镁条;⑥滴瓶上的滴管使用过后不需清洗,直接放回原瓶。其中正确的是()A.①③⑤⑥ B.②③④⑤ C.①⑤⑥ D.①④⑤13.人体内一些液体的正常pH范围如下:液体胃液唾液胆汁胰液pH0.9﹣1.56.6﹣7.17.1﹣7.37.5﹣8.0下列说法中不正确的是()A.胆汁和胰液显碱性B.胃液比唾液酸性弱C.胰液比胆汁碱性强D.服用含氢氧化铝[Al(OH)3]的药物可以治疗胃酸过多症14.下列仪器对应的名称正确的是()A.长颈漏斗 B.试管夹 C.滴瓶 D.蒸发皿15.实验室用高锰酸钾制取氧气,大致分为以下几步:a加热试管;b检查装置的气密性;c向试管中装药品,试管口放一小团棉花,用带导管的单孔塞塞紧后,固定在铁架台上;d用排水法收集氧气;e停止加热;f将导管从水槽中取出。实验操作顺序正确的是A.bcadef B.abcdefC.bcadfe D.abcdfe二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.实验室用高锰酸钾制取氧气,以下是部分实验装置图,回答下列问题:(1)写出高锰酸钾制取氧气的化学方程式__________,要制取6.4g氧气,需高锰酸钾的质量为______;(2)用排水法收集氧气时,收集到的氧气不纯,原因是______________(写出一点)(3)组装整套装置时,需选用上图中的B、C、E、F、H、M、O和________(4)收集氧气的操作如下,其正确顺序为_________;a.先装药品再检查装置气密性b.当气体收集满时,在水面下用玻璃片盖住瓶口,移出水面正放在桌面上c.实验结束时,先撤导管后移酒精灯三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)根据化学方程式进行计算:有一批煤,测得其中含有300kg的硫,当煤完全燃烧后向空气中排放二氧化硫的质量是_________kg?18.(8分)研究性学习小组选择从空气中制取氮气,并将测量氮气的密度作为研究课题,以下是他们设计的实验方案:(1)除去二氧化碳和水蒸气。除去二氧化碳可以选用的药品是_____,此方法属于_____变化。(2)除去氧气。他们分别进行了除去氧气的燃烧实验,其中甲同学选用红磷,乙同学选用木炭。你认为:选用_____(填“红磷”或“木炭”)的方法不科学,原因是_____(3)分析误差。此法得到的氮气密度(标准情况下),经科学测定,与氮气的实际密度有误差,请你分析出现误差的可能原因(只写两种,不考虑计算误差):①_____②_____四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)低钠盐适合患有高血压、肾病、心脏病的患者服用,苹果酸钠盐(C4H5O5Na)是低钠盐的一种。请回答:(1)苹果酸钠盐口服液中含有的营养素有______种。每个苹果酸钠盐分子中共有_______个原子。(2)苹果酸钠盐碳、氧元素质量比为______。(3)若某病人每天食用4.68g苹果酸钠盐,则该病人每天最多吸收____g钠元素。(4)药店销售一种苹果酸钠盐口服液,治疗效果非常好。该口服液的说明书如图,若某病人每天食用4.68g苹果酸钠盐,试计算该口服液中苹果酸钠盐的质量分数_________。

参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、C【解析】设化合物KIO3中I元素化合价为x,根据化合物中各元素化合价代数和为0,则有(+1)+x+(-2)×3=0,解得x=+5;故选C。点睛:化合物中各元素化合价代数和的计算:化合物中各种元素的化合价与分子中原子个数乘积的和等于0。2、B【解析】

根据微观示意图可知,反应物是NH3和NO两种物质,生成物是N2和H2O两种物质,所以化学反应方程式为:6NO+4NH35N2+6H2O。【详解】A、由上述分可知,该反应中,反应物是NO和NH3,生成物是N2和H2O,故A正确;B、由化学方程式可知,参加反应的X与生成的Z的质量比=[6×(14+16)]:[5×14×2]=9:7,故B错误;C、催化剂是能改变化学反应的速率,而本身的质量和化学性质不变的物质。化学反应前后,催化剂的质量和化学性质不变,故C正确;D、由微粒的变化可知,化学反应前后,原子的种类和数目不变,故D正确。故选B。根据变化微观示意图及粒子构成模拟图,确定物质的分子构成,能够正确写出物质的化学式,是解答此类题的关键。3、C【解析】

A、锥形瓶可用于较大量试剂的反应容器,故选项不符合题意。B、试管可用于少量药品反应的反应容器,故选项不符合题意。C、量筒只能用于量取液体的体积,不能用作反应器,故选项符合题意。D、烧杯是较大量试剂的反应容器,也可用于配制溶液,故选项不符合题意。故选C。4、C【解析】试题分析:目前空气污染指数包括:一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫、可吸入颗粒物、臭氧;故未计入空气污染指数的是二氧化碳,故选C考点:空气的污染5、B【解析】

A、氧气具有助燃性,不具有可燃性,选项错误;B、氧气的助燃性需要通过化学变化表现出来,属于化学性质,选项正确;C、氧气是无色无味气体,不需要通过化学变化表现出来,属于物理性质,选项错误;D、氧气不易溶于水,不需要通过化学变化表现出来,属于物理性质,选项错误,故选B。物理性质与化学性质的区别在于表现方式不同:不需化学变化就能直接表现出的性质属于物理性质,在化学变化中才能表现出来的性质属于化学性质。6、D【解析】

A、设待测值为x,根据质量守恒定律,参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和,则10+3+90=3.2+3+x+3.2,x=93.6g,故反应后Z物质的质量为93.6g,不符合题意;B、化学反应前后,Y的质量不变,故Y可能是催化剂,也可能不参加反应,不符合题意;C、由表可知,X反应生成Z和W,符合“一变多”的特点,属于分解反应,不符合题意。D、根据质量守恒定律,在化学反应中,反应前后原子的种类没有改变,数目没有增减,X反应生成了Z和W两种物质,X一定是化合物,不可能是单质,符合题意。故选D。质量守恒定律:参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和化学反应的过程就是参加反应的各物质的原子重新组合而生成其他物质的过程,在化学反应中,反应前后原子的种类没有改变,数目没有增减。7、C【解析】

A、二氧化碳使带火星的木条熄灭,带火星的木条在空气中无变化,能鉴别;B、棉花,由C、H、O三种元素组成的纤维素,灼烧时无有气味物质产生,只能闻到燃烧纸张的味道;羊毛,由蛋白质组成,灼烧时产生烧焦的羽毛味,可以鉴别,正确;C、碳酸钠溶液和氢氧化钠溶液都呈碱性,都能是紫色石蕊变蓝色,不能鉴别;D、碳酸钙不溶于水,硫酸钠溶于水,可以用水鉴别。故选C。在解此类题时,首先分析需要鉴别的物质的性质,然后选择适当的试剂和方法,出现不同的现象即可鉴别。8、C【解析】试题分析:“超临界水”(H2O)是水的液态和气态完全交融在一起的状态,还是属于水,所以分子模型就是水分子模型。故选C。考点:信息的处理9、D【解析】试题分析:能证明分子可以再分的变化是化学变化,而A中水蒸发B.石蜡熔化C.干冰升华都属于物理变化。故选D.考点:化学变化的实质10、D【解析】A、所得溶液的溶质质量分数=×100%=20%≠16%,故此方法不可行;B、所得溶液的溶质质量分数=×100%≈15.2%≠16%,故此方法不可行;C、所得溶液的溶质质量分数=×100%≈13.3%≠16%,故此方法不可行;D、所得溶液的溶质质量分数=×100%=16%,故此方法可行.故选D11、A【解析】A、图中四个分子构成相同,为同种物质的分子,该图所示物质为纯净物;每个分子由不同种原子构成,为化合物的分子;故A图所示物质为化合物;故A正确;B、图中四个分子构成相同,为同种物质的分子,图所示物质为纯净物;而每个分子是由同种原子构成的单质分子,则该图所示物质为单质;故B不正确;C、图中四种分子其中有两个分子构成相同,而其余两个分子构成不同,图中共有三种分子,图所示物质为混合物;故C不正确;D、图中四个分子为两种构成不同的分子,为两种物质的分子,图示物质为化合物的混合物;故D不正确;故选A.12、C【解析】

①加热煮佛可以降低开水的硬度,正确;②某粒子的结构示意图为,该粒子可能是氟离子或钠离子等,不一定是氖原子,错误;③为探究碳酸氢铵的热稳定性,将它进行加热实验,错误;④进入溶洞先要做灯火试验,若火熄灭,则说明溶洞中二氧化碳较多,氧气不足,不能供人类呼吸,二氧化碳无毒性,错误;⑤为观察金属镁的颜色,用砂纸打磨镁条,正确;⑥滴瓶上的滴管使用过后不需清洗,直接放回原瓶,正确。故选C。13、B【解析】

A.胆汁、胰液的pH均大于7,均显碱性,故选项说法正确。B.胃液的pH比唾液的小,胃液比唾液酸性强,故选项说法错误。C.胰液的pH比胆汁的大,胰液比胆汁碱性强,故选项说法正确。D.氢氧化铝能与胃酸发生中和反应,且无毒、无害,服用含氢氧化铝[Al(OH3)]的药物可以治疗胃酸过多症,故选项说法正确。故选B。本题难度不大,掌握溶液的酸碱性和溶液pH大小之间的关系是正确解答此类题的关键。14、B【解析】

A、是分液漏斗不是长颈漏斗,故A不正确;B、是试管夹,故B正确;C、是细口瓶,不是滴瓶,故C不正确;D、是研钵,不是蒸发皿,故D不正确。故选B。15、C【解析】

根据实验室制取氧气的口诀:“查装定点收移熄”,可知正确的顺序应是b检查装置的气密性,c向试管中装药品,试管口放一小团棉花,用带导管的单孔塞塞紧后,固定在铁架台上;a加热试管;d用排水法收集氧气;f将导管从水槽中取出;e停止加热。故选C。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑63.2g没等有连续均匀气泡冒出就开始收集(或集气瓶中未装满水)A、K、Nb、c【解析】

(1)高锰酸钾发生分解反应生成锰酸钾、二氧化锰、氧气。设要制取6.4g氧气,需高锰酸钾的质量为x,=,解答x=63.2g(2)用排水法收集氧气时,收集到的氧气不纯,可能是收集氧气过早或集气瓶中没装满水。(3)组装高锰酸钾制取氧气的整套装置时,需用酒精灯、试管、集气瓶、铁架台、单孔塞、橡胶管、玻璃管、毛玻璃片、水槽,故选A、K、N。(4)a.先检查装置气密性再装药品,此选项错误;b.当气体收集满时,在水面下用玻璃片盖住瓶口,移出水面正放在桌面上,此选项正确;c.实验结束时,先撤导管后移酒精灯,以防水倒流入试管而引起试管炸裂,此选项正确。故选bc。根据高锰酸钾制取氧气的装置、注意事项、操作步骤进行分析解答。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、600【解析】

硫和氧气燃烧产生二氧化硫,可根据硫的质量计算出二氧化硫的质量。【详解】解:设完全燃烧排放的二氧化硫的质量为xx=600kg答:当煤完全燃烧后向空气中排放二氧化硫的质量是600kg。18、氢氧化钠溶液;化学木炭;木炭燃烧产生二氧化碳气体,导致氮气不纯;稀有气体没有除去;氧气没有除尽。【解析】

(1)利用装置A中的氢氧化钠溶液与二氧化碳反应生成碳酸钠和水而

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