2027届河北省唐市山乐亭县物理九上期末学业水平测试试题含解析

2027届河北省唐市山乐亭县物理九上期末学业水平测试试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题1．关于微观粒子的下列说法中正确的是（）A．分子间存在着相互作用的引力和斥力 B．0℃所有物质的分子都停止了运动C．组成固体的分子是静止的 D．固体和液体分子间没有空隙2．以下有关电阻的观点中，错误的是A．不同的导体，电阻一般不同B．导体被加热后，电阻一般会随温度升高而增大C．导体的电阻大小决定于导体的材料、长度、横截面积和温度D．一个导体两端的电压越大，电流越大，则它的电阻就越小3．关于电阻，下列说法正确的是A．铁导线的电阻一定比铜导线的电阻大B．两根长度相同的同种材料的导线，横截面积较小的电阻大C．长度相同的两根导线，细的导线电阻一定大D．长度相同，横截面积也相同的导线，电阻一样大4．如图所示，从甲地通过两条输电线向乙地用户供电，若甲地电源电压恒为U，输电线的总电阻为r，当乙地用户用电时，下列说法正确的是（）A．用户使用的用电器两端电压为UB．输电线上消耗的电功率为C．当用户使用的用电器增多时，用电器两端的电压升高D．当用户使用的用电器增多时，输电线上因发热而损失的功率增大5．为了节约能源，需要提高热机的效率，下列措施不能提高热机效率的是（）A．让燃料与空气混合充分，使燃料燃烧得比较完全B．尽量增加热机的工作时间C．尽量减少热机内部各部件间的摩擦D．在设计与制造热机时要不断改进与创新，以减少能量的损失6．关于下列四幅图的说法正确的是（）A．甲图的实验说明磁场能产生电流B．乙图的实验所揭示的原理可制成发电机C．丙图是演示电磁感应现象的实验装置D．丁图中麦克风应用了磁场对电流的作用7．图中的a表示垂直于纸面的一根导线，它是闭合电路的一部分．当它在磁场中按箭头方向运动时，能产生感应电流的是A． B． C． D．8．通过大量实验，首先归纳出电流与电压、电阻关系的科学家是（）A．安培 B．伏特C．欧姆 D．焦耳二、多选题9．水无常形，变化万千，水的物态变化造就了许多神奇而美丽的自然景观。下列景象中，由于液化形成的有（）A．冰雪消融B．晶莹露珠C．雾气蒙蒙D．雾凇美景10．下列关于电与磁的说法正确的是（）A．电动机是利用电磁感应原理制成的B．小磁针在磁场某处静止时，N极指向为该处的磁场方向C．磁感线是用来形象描述磁场假想的线，不是真实存在的D．奥斯特首先发现了电与磁的联系，实现了机械能到电能的转化三、填空题11．在远距离输电中，为了减小电流通过输电线造成的发热损失，在输电功率一定的情况下，一种有效的措施是_____电压（“增大”或“减小”），从而减小输电电流。若某段输电导线的电阻为10Ω，将通过它的电流由20A减小到10A，则这段输电导线1min内因发热损失的电能将比原来减少_____J。12．我们在分析电路时，通常不考虑电压表和电流表对电路的影响，对电压表来说，忽略了它的次要因素____________，突出了它的主要因素____________。13．农村广泛使用塑料地膜种菜。来自太阳的热量主要通过__________的方式传递进去，以提高土壤的温度，同时，由于薄膜隔开地膜上下的空气，所以防止了热量以_________方式的散失。（以上两空均选填“热传导”、“对流”或“热辐射”）14．铁路线上，一货运列车以162km/h的速度在平直轨道上匀速行驶50km，若列车的牵引力为2×105N，通过这段路程牵引力所做的功为________J，功率为________W。15．如图所示，两个容积相同的保温杯，同时装满温度相同的热水，过了一会儿，甲杯的外壁比乙杯热，由此可判断_____杯保温性能好，杯壁变热是通过_______方式改变了它的内能．16．长江索道是游客到网红城市重庆必去的打卡景点，长江索道是重庆第二条过江索道，第一条是嘉陵江索道.重庆长江索道被誉为万里长江第一条空中走廊，是解读“重庆特色“与”“山城外型”的独特体验地，如遇有雾天气，如临仙境，给人带来美妙意景体验。如图所示，重庆长江索道采用单跨、双承载双牵引的四线往复式，直流电动机单机驱动，电动机功率2×250千瓦，主制动器采用液压盘形制动。索道全长1166米，高度差47米，客厢容量80人，客箱总质量约9吨，运行时间约4分钟，日运客量1.05万人次，重庆长江索道2018年成为4A级景点，几乎每日都有游客排成长队乘坐，不得不说，要看重庆江景，长江索道是最好的选择.请结合文字与图片，找出一个与以上情景有关的物理信息，并指出对应的物理知识，不得与示例重复.示例：物理信息:主制动器采用液压盘形制动，物理知识:利用帕斯卡原理。作答：物理现象：_____。物理知识：_____。四、作图、实验探究题17．如图所示，是家庭电路的一部分，请把白炽灯和开关连入家庭电路．（_____）18．如图所示，在螺线管上方用弹簧悬挂一根条形磁铁。闭合开关S后，弹簧的伸长量增大，请在图中括号内分别标出螺线管A的N、S极和电源的＋、－极。（______）19．（10分）小华用如图实验装置探究水和煤油比热容的大小。(1)要完成该实验，除了图中所示器材外，还需要测量工具______和_______；(2)在两个同规格的烧杯中加入初温相同和________(体积/质量)相同的水和煤油，用两个________(相同/不同)的酒精灯同时进行加热，并用玻璃棒不断搅拌，每隔一分钟记录一次，记录的数据如下表：(3)实验中用玻璃棒不断搅拌，目的是让液体_______________________________；(4)分析实验数据可知，水的比热容___________(小于/等于/大于)煤油的比热容；(5)下列现象可用比热容知识来解释的是____A．夏天在教室内酒水，感到凉爽B．金属汤锅装有塑料手柄C．沙漠地区昼夜温差比沿海地区大D．相同体积，沙的质量比水大五、计算题20．（6分）如图所示电路中，电阻R1＝10Ω，闭合开关S，两只电流表示数分别为0.5A和0.3A，求：（1）电源电压；（2）电阻R2的阻值．21．（6分）如图所示，电源电压恒定，小灯泡上标有“2V1W”的字样，滑动变阻器R2的最大阻值为50Ω。求：（1）小灯泡正常发光时的电阻．（2）断开开关S1，闭合开关S、S2、S3，将滑片P移到距a端的长度为总长ab的1/5位置时，小灯泡L恰好正常发光，电源电压是多少？（3）断开开关S2，闭合开关S、S1、S3，将滑片P移到a端时，电流表示数为2A，此时电压表示数是多少？定值电阻R1的阻值是多少？

参考答案一、单选题1、A【详解】A．分子间存在着相互作用的引力和斥力；B．0℃所有物质的分子不会停止运动C．组成固体的分子是运动d的；D．固体和液体分子间都有空隙．所以选A．2、D【解析】电阻是导体本身的阻碍电流的性质，其大小与导体的材料、长度、横截面积、温度有关，而与导体两端的电压、通过的电流无关，不同的导体，材料不同，所以电阻一般不同，大多数导体的电阻随温度的升高而增大，如灯丝；也有少数导体，电阻随温度的升高而减小，综上所述ABC正确D错误．点睛：电阻是导体本身的阻碍电流的性质，其大小与导体的材料、长度、横截面积、温度有关，而与导体两端的电压、通过的电流无关．据此分析判断．3、B【解析】A、铁道线和铜导线的长度大小未知，无法比较电阻大小，故A错误；B、导线的材料相同、长度相同，横截面积小的电阻较大，故B正确；C、两根导线的材料未知，无法比较电阻的大小，故C错误；D、两根导线的材料未知，无法比较电阻的大小，故D错误。4、D【详解】由于导线有一定的电阻，根据U=IR可知，导线会分担一定的电压，故用户使用的用电器两端电压要小于U，故A错误；由于导线的电阻R较小，其分担的电压Ur要远远小于电源电压U，根据公式P=可知输电线上消耗的电功率为，故B错误；当用户使用的用电器增多时，干路中的电流变大，根据U=IR可知，导线会分担的电压变大；根据串联电路的电压规律可知，用电器两端的电压减小；根据公式P=I2R可知，导线的功率变大，故C错误、D正确；故应选D．5、B【详解】ACD．热机效率是指热机有效利用的能量与燃料完全燃烧放出的能量之比。所以减少热量的损失可以提高热机的效率。使燃料充分燃烧、减少废气带走的热量、减少热机部件间的摩擦、在设计与制造热机时不断改进与创新，都可以减少热量的损失，提高效率，故ACD正确，不符合题意；B．增加热机的工作时间，并不能减少热量的损失，所以不能提高热机的效率，故B错误，符合题意。故选B。6、B【解析】试题分析：A、认识奥斯特实验，知道奥斯特实验证实了通电直导线周围存在磁场．即电流的磁效应．B、掌握电磁感应现象及实验，知道在此实验中让闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动，电路中会产生感应电流．根据这个原理制成了发电机．C、掌握磁场对电流的作用实验，知道在此实验中，通电导体在磁场中受到力的作用．D、要解决此题，需要知道动感线圈式话筒是根据电磁感应现象工作的．解：A、图甲是奥斯特实验，通电后小磁针偏转，说明了通电导线周围存在磁场；所以A说法错误，不符合题意．B、图乙是电磁感应实验，根据此原理可以制成发电机；所以B说法正确，符合题意．C、图丙是磁场对电流的作用实验，通电后通电导体在磁场中受到力的作用而运动；所以C说法错误，不符合题意．D、图丁是动感线圈式话筒，当人对话筒说话时，引起膜片的振动，膜片的振动会引起线圈的运动，切割永磁铁的磁感线而产生相对应的变化的电流，从而在扬声器产生与说话者相同的声音．动圈式话筒是根据电磁感应原理工作的；所以D说法错误，不符合题意．故选B．点评：此题考查了电和磁中的各种现象，在学习过程中，一定要掌握各实验的现象及结论，并且要找出其不同进行区分．7、C【分析】闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，能产生感应电流，这就是电磁感应现象．【详解】AB．两图，磁感线从上到下，或从下到上竖直方向分布，无论导体向上还是向下运动时，都不是做切割磁感线运动，不能产生感应电流；C．图中磁感线从左向右，且导体向上运动，能切割磁感线运动，所以能产生感应电流；D．图中磁感线从左向右，导体也向右运动，不做切割磁感线运动，不能产生感应电流．故选C．8、C【解析】A．安培最早发现通电导体周围磁场方向与电流方向的关系，不符合题意；B．伏特最早研制出了液体电池，不符合题意；C．通过导体的电流与导体两端电压成正比，与导体的电阻成反比，这一规律最早由德国科学家欧姆总结得出，这就是著名的欧姆定律，符合题意；D．焦耳最早发现电流产生热量的影响因素，不符合题意；故选C。二、多选题9、BC【详解】A.冰雪消融是熔化现象，故A项不符合题意；B.露珠是由空气中的水蒸气遇冷液化而成的，是液化现象。故B项符合题意；C.雾气是悬浮在空气中的小液滴，是由空气中的水蒸气液化而成的，是液化现象。故C项符合题意；D.雾凇是固体是由空气中的水蒸气遇到强冷时凝华而成的，为凝华现象。故D项不符合题意；10、BC【分析】(1)电动机是根据通电导体在磁场中受力而运动的原理制成的，发电机是根据电磁感应原理制成的；(2)磁场对放入其中的磁体产生磁力作用，某点的磁场方向、小磁针静止时北极指向、磁感线方向都是一致的；(3)磁感线是描述磁场的，不是真实存在的；(4)奥斯特实验说明通电导体周围存在磁场。【详解】A．电动机是根据通电导体在磁场中受力而运动的原理制成的，则A说法错误；B．根据磁场方向的规定可知，小磁针在磁场某处静止时，N极指向为该处的磁场方向，则B说法正确；C．磁场虽然看不见摸不着，但是实际存在的，磁感线是人为建立的模型，并不存在，则C说法正确；D．奥斯特实验说明通电导体周围存在磁场，首先发现了电和磁的关系，在十多年之后法拉第发现了电磁感应，实现了机械能转化为电能，则D说法错误；故选BC。三、填空题11、增大1.8×105【详解】[1]在远距离输电中，为了减小电流通过输电线造成的发热损失，在输电功率一定的情况下，为了减少电能在输送线路上的损耗，需要减小输出电流，由可知必须增大输出电压；[2]减小电流前，在1min内导线上损失的电能：,减小电流后，在1min内导线上损失的电能：,则这段输电导线1min内因发热损失的电能的减少值：。12、分流作用分压作用【详解】[1][2]电压表与被测电路并联，因为电压表有很大的电阻，所以有很小的电流通过电压表，而我们在分析电路时，忽略了通过它的电流，突出了它两端电压，即忽略它的次要因素分流作用，突出了它的主要因素分压作用。13、热辐射对流【详解】[1]来自太阳的热量主要通过热辐射方式进行传递，以提高土壤的温度。[2]由于薄膜隔开地膜上下的空气，减少土地与空气之间的热对流，从而减少了热量的散失。14、1×10109×106【分析】已知牵引力大小和列车行驶的路程，利用计算牵引力所做的功，利用求出所用时间，然后利用计算功率。【详解】[1]列车匀速行驶的路程s=50km=5×103m，牵引力所做的功：[2]列车匀速行驶的速度v=162km/h=45m/s，根据可得所用时间货车的功率15、乙热传递【详解】题中两个容积相同的保温杯，现同时装满温度相同的热水，过了一会儿，甲杯的外壁比乙杯热，说明甲的传热效果好，保温性能差，乙杯保温性能好．改变物体内能的方式有做功和热传递，题中杯壁变热是通过热传递的方式改变内能的．16、答案见解析答案见解析【详解】[1]物理信息：遇有雾天气，如临仙境；[2]物理知识：雾是水蒸气液化形成的；四、作图、实验探究题17、【解析】开关控制灯泡时和灯泡是串联的．火线过开关入灯座，零线直接入灯座．火线首先进入开关，然后接到灯泡顶端的金属点；零线直接接到灯泡的螺旋套．这样在更换灯泡时更安全．接法如图．18、【详解】开关闭合后伸长量增大，说明电磁铁上端是S极，下端为极，由右手安培定则可以判断，螺线管正面电流向右、背面电流向左，所以电源右端为正极、左端为负极。19、天平秒表质量相同均匀受热大于C【分析】（1）探究不同物质吸热能力时，要控制两种液体的质量相等，需要用天平测质量及测量加热时间的工具：秒表；（2）两个相同的酒精灯对其加热，加热时间越长，放出的热量就多，相应受热物质吸收的热量就多；（3）为了使液体受热均匀，加热过程中要不断搅拌液体；（4）相同质量的液体吸收相等的热量，比热容大的液体，温度变化小；（5）分析各现象即其原理答题。【详解】(1)[1][2]此实验需要在相同的烧杯中称出质量相等的水和煤油，分别加热相同的时间，这样可以保证水和煤油吸收的热量相等，通过比较水和煤油升高的温度来比较吸热能力。因此要完成此实验除了温度计测量温度外，还需要测量加热的时间和物体的质量，即需要的测量工具是秒表和天平；(2)[3][4]探究水和煤油的比热容大小，需在两个相同的烧杯中加热初温相同和质量相同的水和煤油，用两个相同的酒精灯同时进行加热；(3)[5]实验中用玻璃棒不断搅拌，目的是让液体均匀受热；(4)[6]在质量相同的两种物质，吸收相同的热量时，比热容大的物质，温度难改变；由表中实验数据可知，相同质量的水与煤油吸收相等的热量，水升高的温度低，可知水的比热容大于煤油的比热容；(5)[7]A．夏天在教室洒水，水蒸发吸收