2027届山东省滨州市邹平双语学校九上化学期中学业水平测试模拟试题含解析

2027届山东省滨州市邹平双语学校九上化学期中学业水平测试模拟试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、单选题（本大题共15小题，共30分）1．下列变化属于化学变化的是（）A．试管破碎 B．滤纸折叠 C．酒精挥发 D．蜡烛燃烧2．下列是小红对物质组成或构成的有关认识，其中叙述错误的是（）A．氯化钠由离子构成B．单质一定是由一种元素组成的C．汞是由汞原子构成D．氧化汞分子在化学变化中不能再分3．下列关于氧气的说法，正确的是()A．铁在氧气中燃烧生成Fe2O3B．燃烧需要氧气，说明氧气具有可燃性C．硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰D．红磷在空气中燃烧产生白雾4．会引起食物中毒的中氮元素的化合价为（）A．–1 B．+1 C．+3 D．+55．下列是火柴头中含有的四种物质，火柴被点燃时，能闻到一股气体的刺激性气味，已知这种气体会污染空气。火柴点燃时生成这种有害气体的物质是A．二氧化锰 B．氯酸钾 C．红磷 D．硫6．在化学反应前后，一定不会发生变化的是A．原子的种类 B．物质的种类 C．分子的数目 D．物质的状态7．下列物质中，由原子构成的是（）A．铁 B．氢气 C．硫酸铜 D．二氧化碳8．下列各图中●和○分别是两种不同元素的原子，则其中可能表示氧化物的是()A． B． C． D．9．“苹（凭）什么”是继“蒜（算）你狠”、“逗（豆）你玩”之后又一网络流行语，说的是近日苹果价格激增。苹果有“智慧果”、“记忆果”的美称。多吃苹果有增进记忆、提高智力的效果。苹果中富含的维生素C（C6H8O6）还具有增强免疫力作用，下列关于维生素C的说法正确的是

（

）A．维生素C是由6个碳原子、8个氢原子和6个氧原子构成的B．维生素C由碳、氢、氧元素组成的C．维生素C的相对分子质量是168D．维生素C中碳、氢、氧元素的质量比为3：4：310．化学反应之间、化学物质之间具有包含、并列、交叉等关系。下表中X、Y符合下图所示关系的是ABCDX化合反应化合反应纯净物燃烧Y氧化反应分解反应混合物缓慢氧化A．A B．B C．C D．D11．2017年4月22日是第48个世界地球日，我国今年的活动主题是“节约集约利用资源，倡导绿色简约生活”。下列做法不符合这一主题的是A．尽量少用一次性碗筷 B．节约用电，人走灯灭C．推广使用无磷洗衣粉 D．提倡垃圾焚烧处理12．下列知识整理的内容中全都正确的选项是A．实验操作B．分子性质①先查气密性，再装药品②气体先验纯，再点燃③排水法收集氢气，先盖玻璃片再正放桌上①品红在水中扩散—分子运动②热胀冷缩—分子的间隔发生变化③电解水—分子改变C．水的净化D．物质鉴别①除去水中色素、异味—活性炭②除去悬浮颗粒物—明矾③除去可溶性钙镁化合物—过滤①硬水、软水—用肥皂水②双氧水、水—用二氧化锰③二氧化碳、氧气、氮气—用燃着木条A．A B．B C．C D．D13．“建设美丽中国”是新时代的目标。下列做法不符合这一理念的是（）A．实时监测工厂排放的废气B．施用大量农药以减少植物病虫害C．生活垃圾定时定点分类回收D．绿色出行，积极践行低碳生活14．已知，铜和氧气加热条件下会生成氧化铜，可用如图所装置来测定空气中氧气的含量，实验时点燃酒精灯，反复推拉注射器和挤压气球。对该实验的认识正确的是①铜粉的用量多少会影响实验结果；②实验结束后冷却到室温才能读数；③气球的作用是调节气压并使氧气完全反应；④在正常操作情况下，反应消耗氧气的体积应该约占反应前注射器内气体体积的1/5A．①③④ B．②③④ C．①②④ D．①②③15．日常生活常接触到“含氟牙膏”、“高钙牛奶、碘盐”、“富硒茶叶”、“加铁酱油”等用品，这里的氟、钙、碘、硒、铁指的是A．单质 B．原子 C．离子 D．元素二、填空题（本大题共1小题，共6分）16．水是生命之源“珍惜水、节约水、保护水“是每个公民的义务和责任。（1）用如图装置进行电解水的实验，实验中观察到的现象是_____，该实验得到的结论是_____。（2）写出水电解的符号表达式_____。（3）云南水资源丰富，但分布不均。有些村民用地下水作为生活用水，人们常用_____检验地下水是硬水还是软水:生活中可用_____的方法降低水的硬度。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17．（8分）某化肥生产厂家，生产硝酸铵（NH4NO3）时，在其包装上印有“含氮量40%”的字样。请根据你所学的化学知识回答下列问题：（1）包装上“含氮量40%”的数据是_______的（填”合理”“不合理”）。（2）经测定某农田缺氮元素210g，则需施用含硝酸铵的质量分数为80%的化肥多少克_______？（写出计算过程）18．（8分）如图为某瓶装水标签上的部分文字，请回答下列问题：（1）该瓶中的水是_____（填“纯净物”或“混合物”）（2）计算H2SiO3的相对分子质量_____（要求写出计算过程）（3）鱼类可在水中呼吸，但是不能用凉开水养鱼，否则很快就死掉了，下列解释合理的是_____A凉开水中所含的氧原子很少B凉开水中所含的氧分子很少C凉开水中所含的氢分子原子很少D凉开水中所含的氢原子很少（4）H2SiO3中Si元素的化合价是_____已知：在一个化学反应中，如果有元素化合价升高，同时就有元素化合价降低。探究钾元素的单质与水反应的生成物。甲同学猜想生成物为KOH和H2；乙同学猜想生成物为KOH和O2，经过讨论后，大家一致认为乙同学的猜想不合理，请从化合价的角度解释原因_____。四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19．（8分）某校化学兴趣小组学习了气体的制取和收集后，对相关知识进行总结，并完成下面题目：(1)写出下列仪器名称：a____，b___。(2)实验室若用AD组合装置制取氧气，反应的符号表达式为____；实验结束时先熄灭撤酒精灯火焰，发现导管中有水开始倒吸了，应该采取什么措施补救:____；若用E装置收集氧气则验满方法是____。(3)实验室制取二氧化碳时，用C装置代替B装置在操作方面的优点是____；若在装置F内装一些澄清石灰水来检验，则气体应从____端通入(填c或d)，反应的符号表达式是____。(4)已知：实验室可以用加热氯化铵和氢氧化钙的混合物制取氨气。氨气的密度比空气的小，有毒，极易溶于水，溶于水后形成氨水。某同学用如图F装置来收集氨气，气体从____端进(选c或d)。(5)在查阅资料时，某小组的同学们得知氧化铁也可以作为过氧化氢分解制取氧气的催化剂，他们联想到MnO2可作为H2O2分解的催化剂，那么，氧化铁和二氧化锰这两种物质哪一种更适合呢？请你一起参与探究，完成下列问题。（分析与讨论）探究二氧化锰、氧化铁对过氧化氢分解速率的影响时，他们在控制变量的问题上提出了不同的观点，你认为不正确的是___。A过氧化氢溶液中溶质的质量分数一定相同B催化剂的质量一定相同C反应前过氧化氢溶液的温度一定相同D反应容器的容积一定相同（实验验证）研究小组还对溶液浓度、催化剂的种类等实验条件进行了探究。下表选取了部分实验数据：用足量不同浓度的H2O2溶液制取相同体积O2所需的时间。30%双氧水15%双氧水5%双氧水加入agMnO20.20.82.0加入agFe2O37.09.016.0（实验结论）从上表中能得出哪些结论？(写出一点即可)_____。

参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、D【解析】

A、试管破碎过程中没有生成新物质，是物理变化；B、滤纸折叠过程中没有生成新物质，是物理变化；C、酒精挥发过程中没有生成新物质，是物理变化；D、蜡烛燃烧生成水和二氧化碳等物质，是化学变化。故选：D。判断变化是否属于化学变化的唯一标准是：是否有新物质生成，如果有新物质生成，就是化学变化，如果没有新物质生成，就不是化学变化。2、D【解析】

A、氯化钠是由钠离子和氯离子构成的，故正确；B、单质是指由一种元素组成的纯净物，故正确；C、汞是金属，是由原子构成，故正确；D、分子在化学变化中可以再分，故错误。故选D。3、C【解析】

A、铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁，其化学式为Fe3O4，故选项说法错误；B、燃烧需要氧气，是利用了氧气能支持燃烧的性质，氧气不能燃烧，不具有可燃性，故选项说法错误；C、硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰，故选项说法正确；D、红磷在空气中燃烧，产生大量的白烟，而不是白雾，故选项说法错误。故选C。4、C【解析】

设其中氮元素的化合价为x，则+1+x+(-2)×2=0，x=+3，故选C。利用化合物中各元素的化合价代数和为0解答。5、D【解析】

A、二氧化锰不具有可燃性，不能燃烧，故A错误；B、氯酸钾不具有可燃性，不能燃烧，故B错误；C、红磷在空气中燃烧，产生大量的白烟，生成一种白色固体，故C错误；D、硫在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰，产生一种具有刺激性气味的气体，该气体会污染空气，形成酸雨，故D正确。故选D。6、A【解析】

由质量守恒定律可知，化学变化中原子是不变的（种类、个数、质量都不变），化学变化中元素的种类也不变。【详解】A、由质量守恒定律可知，化学反应前后元素的种类不变，正确；B、化学变化是生成新物质的变化，所以物质的种类一定改变，错误；C、化学反应前后分子的数目可能改变，，错误；D、化学反应前后物质的状态可能改变，水通电生成氢气和氧气，由液态变成了气态，错误。故选A。7、A【解析】

A、铁属于金属单质，是由铁原子直接构成的，故选项正确。B、氢气属于气态非金属单质，是由氢分子构成的，故选项错误。C、硫酸铜是含有金属元素和非金属元素的化合物，硫酸铜是由铜离子和硫酸根离子构成的，故选项错误。D、二氧化碳是由非金属元素组成的化合物，是由二氧化碳分子构成的，故选项错误。故选：A。8、A【解析】氧化物是指由两种元素组成的化合物，其中一种元素是氧元素。故选A。B.属于混合物；C属于单质；D属于单质。9、B【解析】

根据化学式的意义分析解答。【详解】A、一个维生素C分子是由6个碳原子、8个氢原子和6个氧原子构成的，选项中是宏观对微观，错误；B、由化学式可知，维生素C由碳、氢、氧元素组成的，正确；C、维生素C的相对分子质量为：12×6+1×8+16×6=176，而非168，错误；D、维生素C中碳、氢、氧元素的质量比为（12×6）：（1×8）：（16×6）=9：1：12，错误。故选B。掌握化学式的意义是解答本题的关键。10、A【解析】

A、化合反应是指两种或两种以上的物质反应生成一种物质的反应，而氧化反应是物质与氧发生的反应，所以它们之间没有必然的联系，但是有的反应既是化合反应又是氧化反应，例如碳和氧气的反应，但有的化合反应就不是氧化反应，例如氧化钙和水的反应，同时有的氧化反应也不是化合反应，例如蜡烛燃烧的反应，故X和Y满足题给的图示关系，故A正确；B、化合反应是指两种或两种以上的物质反应生成一种物质的反应，而分解反应是一种物质生成两种或是两种物质以上的反应，所以化合反应和分解反应即X和Y不存在交叉关系，属于并列关系，故B错误；C、纯净物和化合物是包含关系，所以Y与X属于包含关系，故C错误；D、燃烧是剧烈的氧化反应，而缓慢氧化是不容易觉察到的氧化反应，它们是两个并列的概念，故D错误。故选A。11、D【解析】

A．尽量少用一次性碗筷，有利于提高空气净化能力；B．节约用电，人走灯灭，有利于节约能源；C．推广使用无磷洗衣粉，可以减少含磷废水的排放，有力保护环境；D．提倡垃圾焚烧处理，会产生大量有害气体和烟尘，不利于环境保护。选D。12、B【解析】

A．排水法收集氢气，氢气的密度比空气小，应该倒放在桌面上，故错误；

B．品红在水中扩散是因为分子运动不断运动，热胀冷缩说明分子的间隔发生变化；电解水是由分子分成原子，原子重新组成新的分子，分子改变，故正确；

C．过滤只能除去水中的难溶性杂质，故错误；

D．氮气与二氧化碳都不支持燃烧，用燃着的木条无法区分，故错误。

故选：B。13、B【解析】

A、实时监测工厂排放的废气，防止空气污染，符合这一理念，故A错误；B、施用大量农药以减少植物病虫害，施用大量农药会污染环境，不符合这一理念，故B正确；C、推广垃圾定时定点分类回收，可减少污染，回收资源，符合这一理念，故C错误；D、绿色出行，积极践行低碳生活，减少二氧化碳的排放，符合这一理念，故D错误。故选B。14、D【解析】

①若铜粉的量不足，不能讲装置内的氧气反应完全,铜粉的用量多少会影响实验结果，正确；；②为了使测量结果准确，实验结束后冷却到室温才能读数，正确；；③气球的能使注射器推拉更容易，气球的作用是调节气压并使氧气完全反应，正确；④空气中氧气的体积约占1/5，在正常操作情况下，反应消耗的氧体积为整个装置内空气体积的1/5，不是反应前注射器内气体体积的1/5，错误；所以①②③说法正确；故选D。15、D【解析】

日常生活常接触到“含氟牙膏”、“高钙牛奶、碘盐”、“富硒茶叶”、“加铁酱油”等用品中的“氟、钙、碘、硒、铁”不是以单质、分子、原子等形式存在，这里所指的“氟、钙、碘、硒、铁”是强调存在的元素，与具体形态无关。故选：D。二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、在电极上有气泡生成，一段时间后，a管生成的气体是b的气体的1倍水是氢元素和氧元素组成的H1OH1+O1肥皂水煮沸【解析】

（1）电解水实验时，在玻璃管a、b中观察到的主要现象是：在电极上有气泡生成，一段时间后，a管生成的气体是b的气体的1倍，上述实验得出结论：水是氢元素和氧元素组成的．故填：在电极上有气泡生成，一段时间后，a管生成的气体是b的气体的1倍；水是氢元素和氧元素组成的；（1）水在通电条件下生成了氢气和氧气，反应的符号表达式是：H1OH1+O1．故填：H1OH1+O1；（3）人们常用肥皂水检验地下水是硬水还是软水:生活中可用煮沸的方法降低水的硬度。故填：肥皂水；煮沸。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17、不合理750g【解析】

（1）硝酸铵（NH4NO3）的含氮的质量分数为：×100%＝35%，

∵35%＜40%，

∴不合理；

故填：不合理。（2）氮元素210g需施用含NH4NO380%的氮肥为210g÷35%÷80%=750g．故填：750g。18、混合物78B+4乙同学的猜想中，只有元素化合价升高，没有元素化合价降低【解析】

（1）该瓶中的水中含有多种物质，属于混合物；故填：混合物；（2）H2SiO3的相对分子质量为：（1×2）+28+（16×3）＝78；故填：78；（3）因动物呼吸需要氧气，保持氧气化学性质的最小微粒是氧分子，凉开水中几乎不含氧气而使鱼死亡，说明凉开水中氧分子含量很低，故填：B；（4）氢元素显+1价，氧元素显﹣2价，设硅元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+1）×2+x+（﹣2）×3＝0，则x＝+4价；故填：+4；在一个化学反应中，如果有元素化合价升高，同时就有元素化合价降低。而乙同学猜想生成物为KOH和O2，乙同学的反应中，钾元素和氧元素元素化合价都升高，氢元素化合价不变没有元素化合价降低，故乙同学的猜想不合理，故填：乙同学的猜想中，只有元素化合价升高，没有元素化合价降低。四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19、酒精灯长颈漏斗KMnO4K2MnO4＋MnO2＋O2迅速将导管移出水面(或迅速将带有导管的橡皮塞取下)将带火星的木条放在集气瓶口，木条复燃，证明已满可控制反应的进行与停止cCO2+Ca(OH