广东省广州市番禺区广博学校2027届化学九年级第一学期期中检测试题含解析

广东省广州市番禺区广博学校2027届化学九年级第一学期期中检测试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、单选题（本大题共15小题，共30分）1．下列关于如图所示反应（条件已省略）的说法中，正确的是A．该反应的化学方程式为B．反应前后，分子的种类一定发生改变C．反应前后，元素的化合价都不会发生改变D．反应物中的氧元素，在反应后完全转移到O2中2．下列物质在氧气中燃烧，产生大量白烟的是A．木炭 B．铁丝 C．酒精 D．红磷3．下列变化属于化学变化的是（）A．酒精挥发 B．铁锅生锈 C．石蜡熔化 D．葡萄榨汁4．点燃一支蜡烛，把一个冷碟子放在蜡烛火焰的上方（如下图所示），过一会后，在冷碟子的底部会收集到新制的炭黑。这个实验说明了（）A．由于氧气不足蜡烛不完全燃烧而生成了炭黑B．挥发的蜡烛遇冷后凝结而成炭黑C．蜡烛的燃烧可以不需要氧气参与D．蜡烛中含有炭黑5．右图是实验室里标签破损的一瓶溶液，只能看清“K”和“O4”。某同学对瓶中溶液是什么作了如下猜想，你认为她的猜想一定不合理的是()A．高锰酸钾溶液 B．锰酸钾溶液 C．硫酸钾溶液 D．碳酸钾溶液6．化学是创造物质的科学，下列有关物质的观点中，不正确的是（）A．质子和中子所带电量相等，电性相反，所以原子不带电、显电中性B．化学的主要特点是在原子、分子水平上认识物质，化学可以识别、改变和创造分子C．为了更好地利用物质，可对物质进行分离或混合D．物质本没有好与坏之分，而人们对物质的利用却存在合理与不合理之分7．黄金是贵重金属性质稳定,应用广泛,如图是金元素在元素周期表中的相关信息下列有关金元素或金原子说法正确的是()A．相对原子质量为197gB．核电荷数为79C．该元素为非金属元素D．中子数为1088．下表是某同学错题本中整理的部分内容，其中不需要修改的是（）A化学用语B现象描述氧化铝﹣﹣AlO2Fe2+﹣﹣表示两个铁离子铁丝在空气中燃烧﹣﹣火星四射红磷在空气中燃烧﹣﹣产生大量白雾C性质与用途D安全常识氦气密度小﹣﹣填充探空气球N2常温下性质稳定﹣﹣用于食品防腐煤气泄漏﹣﹣先打开排气扇使用酒精炉时﹣﹣直接向燃着的炉内添加酒精A．A B．B C．C D．D9．推理是学习化学的一种重要方法，下列推理关系成立的是（）A．稀有气体曾被称为“惰性气体”，所以它们不与任何物质发生反应B．氧化物中都含有氧元素，所有含有氧元素的化合物都是氧化物C．阳离子都带正电荷，所以带正电荷的粒子一定是阳离子D．可燃性气体与氧气混合遇明火可能发生爆炸，所以氢气点燃前须检验纯度10．空气是一种宝贵资源，下列有关空气的说法正确的是A．空气中含量最多的元素是氧元素B．采用分离液态空气法制氧气属于化学变化C．空气中的氮气化学性质不活泼，可充入食品包装袋延长食品的保质期D．空气质量报告中所列出的空气质量级别数目越大，空气质量越好11．某同学书写的试剂标签如下图所示，其中试剂名称和化学式都正确的是A． B． C． D．12．推理是一种重要的化学思维方法。以下推理合理的是()A．离子都是带电的粒子，所以带电的粒子一定是离子B．氧化物中一定含氧元素，所以含有氧元素的物质一定是氧化物C．分子由原子构成，所以分子比原子质量大D．高锰酸钾受热分解产生氧气，所以能分解产生氧气的物质一定含有氧元素13．如图是关于氧气化学性质的部分知识网络，关于该图说法正确的是：A．Ⅰ、Ⅱ两类反应均体现了氧气的氧化性B．Fe在Ⅰ、Ⅱ两类反应条件相同C．Ⅰ类反应放出热量，Ⅱ类反应吸收热量D．Ⅰ、Ⅱ两类反应均会发光14．葡萄糖（C6H12O6）是临床上常用的一种药物，主要功效是补充能量，治疗低血糖、高血钾、水肿等。下列关于葡萄糖的说法正确的是A．葡萄糖中含有24个原子B．葡萄糖中碳、氢、氧元素质量之比为1∶2∶1C．葡萄糖的相对分子质量为180D．葡萄糖由6个碳元素、12个氢元素和6个氧元素组成15．用微观示意图表示空气的主要成分（已知在同温同压下，气体的体积之比等于分子个数之比），下图中最合理的是A． B．C． D．二、填空题（本大题共1小题，共6分）16．根据下列实验装置图，回答问题。（1）图中仪器a的名称是______。（2）用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为______，应用的发生装置为____（填字母序号，下同）。（3）用二氧化锰和过氧化氢溶液制取氧气，应选择的发生装置为______。（4）为了获得较为干燥的氧气，应选用的收集装置为______。（5）铁丝在氧气中燃烧实验中，集气瓶中要预留一些水，原因是______，该实验的现象是______。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17．（8分）如下是广谱抗生素阿莫西林胶囊使用说明书的部分内容，根据说明书计算：阿莫西林胶囊使用说明书[品名和化学式]正式名：阿莫西林胶囊英文名：AmoxicillinCapsules化学式：[适应症]呼吸系统：支气管肺炎、大叶肺炎、上呼吸道感染……[用法与用量]口服成人一次0.5g-1g（2-4粒），一日3-4次：儿童按每日每千克体重60mg计算，分3-4次服用，或遵医嘱。（1）阿莫西林的相对分子质量是______________。（2）阿莫西林中碳元素、氮元素、氧元素的质量比是______________。（3）求阿莫西林中氧元素的质量分数（精确到0.1%）______________。（4）如果一个体重25kg的儿童患病需要服用阿莫西林，每天要服几粒？（简要写明计算过程）____________18．（8分）三聚氰胺化学式为C3H6N6，是一种化工原料，有轻微毒性，计算：（1）三聚氰胺的相对分子质量________；（2）三聚氰胺中碳、氢、氮元素的质量比________；（3）三聚氰胺中氮元素的质量分数（精确到0.1%）________：（4）每100g合格奶粉中含氮元素的质量为3g，如以三聚氰胺计算，则添加了多少克三聚氰胺________？四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19．（8分）空气是宝贵的然资源。下表是空气，如图是以空气、煤等为原料合成尿素（化学式；CO(NH2)2）的流程(部分产物已略去)。请按要求回答相关问题：空气组成NRQCO其它体积分数78%21%0.93%0.034%0.02%(1)上表中R的名称是_____；(2)物质X和H2合成氨气的化学方程式是_____；该反应属于_____反应(填基本反应类型)。(3)分离空气的常用方法有以下两种。Ⅰ．将空气液化后再气化，液态空气气化时首先分离出氮气。则比较二者的沸点：N2_____O2(选填“高于”“等于”或“低于”)。Ⅱ．用分子筛分离。分子筛是一种内部分布有均匀微小孔径的固体，通过特制的分了筛把空气中的氧分子吸入孔穴而与其它分子分离，则分子大小；N2_____O2(选填“大于”“等于”或“小于”)。

参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、B【解析】

A、该反应的化学方程式没有配平，故A错误；B、根据反应的微观示意图可知，反应前、后，分子的种类一定发生改变，故B正确；C、反应前的氧元素的化合价为-1价，反应后水中的氧元素显-2价，氧气中的氧元素显0价，反应前后，氧元素的化合价发生改变，故C错误；D、根据反应的微观示意图可知，反应后中一部分氧元素，在反应后转移到O2中，一部分转移到水中，故D错误。故选B。2、D【解析】A、木炭在氧气中燃烧不能产生白烟；B、铁丝在氧气中燃烧不能产生白烟；C、酒精在氧气中燃烧不能产生白烟；D、红磷在氧气中燃烧能产生大量的白烟．故选D．3、B【解析】

A、酒精挥发过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化。

B、钢铁生锈过程中有新物质铁锈生成，属于化学变化。

C、石蜡熔化过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化。D、葡萄榨汁过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化。故选B。有新物质生成的变化是化学变化，没有新物质生成的变化是物理变化。4、A【解析】试题分析：点燃一支蜡烛，把一个冷碟子放在蜡烛火焰的上方（如下图所示），过一会后，在冷碟子的底部会收集到新制的炭黑。这个实验说明了由于氧气不足蜡烛不完全燃烧而生成了炭黑，故选择A考点：蜡烛燃烧实验的探究5、D【解析】

根据标签显示可知，化学式中氧元素的原子个数是4。A.高锰酸钾的化学式是KMnO4，此猜想合理；B.锰酸钾的化学式是K2MnO4，此猜想合理；C.硫酸钾的化学式是K2SO4，此猜想合理；D.碳酸钾的化学式是K2CO3，此猜想不合理。故选D。6、A【解析】

A、质子和电子所带电量相等，电性相反，所以原子不带电、显电中性；故选项错误，但符合题意；B、化学的主要特点是在原子、分子水平上认识物质，化学可以识别、改变和创造分子；故选项正确，但不符合题意；C、为了更好地利用物质，可对物质进行分离或混合；故选项正确，但不符合题意；D、物质本没有好与坏之分，而人们对物质的利用却存在合理与不合理之分；故选项正确，但不符合题意。故选：A。7、B【解析】

A、根据元素周期表中的一格可知，汉字下面的数字表示相对原子质量，该元素的相对原子质量为197，相对原子质量单位是“1”，不是“克”，故选项说法错误；B、根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字为79，表示原子序数为79；根据原子序数=核电荷数，则该元素的核电荷数为79，故选项说法正确；C、根据元素周期表中的一格可知，中间的汉字表示元素名称，该元素的名称是金，属于金属元素，故选项说法错误；D、根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字为79，表示原子序数为79；根据原子序数=核电荷数=质子数，则该元素的核内质子数为79；该元素原子的相对原子质量为197，相对原子质量=质子数+中子数，则中子数为197-79=118，故选项说法错误。故选B。8、C【解析】

A、氧化铝的化学式为Al2O3，错误；2Fe2+表示的是两个亚铁离子，错误；B、铁丝在空气中不能燃烧，错误；红磷在空气中燃烧会产生大量白烟，错误；C、氦气密度小可以用于填充探空气球，正确；N2常温下性质稳定可以用于食品防腐，正确；D、煤气泄漏不能先打开排气扇，错误；使用酒精炉时不能直接向燃着的炉内添加酒精，错误；故选：C。本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，题目设计既包含对化学符号意义的了解，又考查了学生对化学符号的书写，考查全面，注重基础，题目难度较易。9、D【解析】

A、稀有气体曾被称为“惰性气体”，是稀有气体的化学性质比较稳定，一般不与其它物质反应，但是在一定条件下也会与其它物质反应，故A不正确；B、氧化物中都含有氧元素，但是含有氧元素的化合物不一定都是氧化物，例如氯酸钾，故B不正确；C、阳离子都带正电荷，但是带正电荷的粒子不一定是阳离子，还有可能是质子，故C不正确；D、可燃性气体与氧气混合遇明火可能发生爆炸，氢气属于可燃性气体，所以氢气点燃前须检验纯度，故D正确。故选D。10、C【解析】

A、空气中含量最多的是氮气，所以空气中含量最多的是氮元素，故A错误；B、采用分离液态空气法制氧气是利用了氧气和氮气的沸点不同，分离过程中没有新物质生成，属于物理变化，故B错误；C、空气中的氮气化学性质不活泼，可充入食品包装袋延长食品的保质期，故C正确；D、空气质量报告中所列的空气质量级别数目越大，污染越严重，空气质量越差，故D错误。故选C。11、C【解析】

A、氧化铁的化学式是Fe2O3，故选项不正确；B、硫酸的化学式是H2SO4，故选项不正确；C、氨气的化学式是NH3，故选项正确；D、碳酸钠的化学式是Na2CO3，故选项不正确。12、D【解析】

A、离子都是带电的粒子，但带电的粒子不一定是离子，如质子带正电，电子带负电，故错误；B、氧化物中一定含氧元素，但含有氧元素的物质不一定是氧化物，如氯酸钾含氧元素，但它是盐，故错误；C、分子由原子构成，但分子不一定比原子质量大，分子只能是一定比构成它的原子大，故错误；D、高锰酸钾受热分解产生氧气，所以能分解产生氧气的物质一定含有氧元素，根据质量守恒定律，反应前后元素种类不变，所以说法正确。故选D。13、A【解析】A、铁在氧气中燃烧，生成四氧化三铁，铁生锈主要是铁与氧气、水发生了复杂的化学反应，都是与氧气发生了反应，都是氧化反应，故对；B、Ⅰ、Ⅱ两类有氧气参加的化学反应的相同点是都是氧化反应，均体现了氧气的氧化性，不是可燃性，故错；C、CH4、C2H5OH均为有机物，CO虽是含碳的化合物，但性质同无机物相似，常归到无机物类，故错；D、燃烧和缓慢氧化都放出热量，故错误；故选：A。14、C【解析】

A、每个葡萄糖分子中含有24个原子，故A错误；B、葡萄糖中碳、氢、氧元素个数之比为1∶2∶1，质量之比为：（12×6）：（1×12）：（16×6）=6:1:8，故B错误；C、葡萄糖的相对分子质量为12×6+1×12+16×6=180，故C正确；D、葡萄糖由碳、氢、氧三种元素组成，元素只论种类，不论个数，故D错误。故选C。15、C【解析】

空气中氧气与氮气的体积比约为1:4，则氧分子与氮分子的个数比约为1:4，空气中的氧分子和氮分子均匀地混合在一起，故选C。二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、试管2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑，ABC防止高温物质溅落，炸裂集气瓶底。银白色铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成一种黑色固体。【解析】

（1）据图可知仪器a的名称是试管；（2）用高锰酸钾制氧气就需要加热，应用的发生装置为A；高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气，反应的化学方程式为：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；（3）用二氧化锰和过氧化氢溶液制取氧气，不需要加热，应选择的发生装置为B；（4）为了获得较为干燥的氧气，应用向上排空气法收集，应选用的收集装置为C；（5）铁丝在氧气中燃烧实验中，集气瓶要