2026上半年教师资格证《综合素质(小学)》试卷真题后附答案解析

2026上半年教师资格证《综合素质(小学)》试卷真题(后附答案解析一、单项选择题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）1.语文老师王老师在讲《狼牙山五壮士》一课时，先播放了抗战史实纪录片片段，再引导学生结合文本讨论五壮士的爱国精神，最后组织学生分小组排演小型话剧还原场景，鼓励学生分享自己的观后感。王老师的做法体现了新课程改革倡导的哪一教学观？（）A.教学以学习者为中心B.教学重于结论轻过程C.教学只关注学科知识D.教学只重视技能训练2.班主任李老师发现班里学生小浩经常在课上摆弄积木，注意力不集中，但了解后发现小浩对空间建构非常感兴趣，还在市级青少年积木竞赛中拿过一等奖，李老师因此专门为小浩设置了“建构小课堂”的班级拓展活动，邀请小浩当小老师分享积木搭建技巧。李老师的行为体现了（）。A.促进学生全面发展B.关注学生个性发展C.重视学生学业成绩D.面向全体学生3.根据2023年新修订的《中华人民共和国教师法》，小学教师资格的最低学历要求是（）。A.中等师范学校毕业B.高等师范专科学校毕业C.本科毕业D.硕士研究生毕业4.某校规定，凡学期末学生评教满意度低于80%的教师，扣除当年全额绩效奖金，该学校的做法（）。A.正确，有利于提升教师教学质量B.正确，有利于发挥学生监督作用C.错误，侵犯了教师的获取报酬待遇权D.错误，侵犯了教师的教育教学权5.12岁的小学生小宇在放学途中，为了赶时间闯红灯，被正常行驶的电动车撞倒，导致手臂骨折，对于该事故，应当承担责任的主体是（）。A.学校B.小宇的监护人C.电动车车主D.交管部门6.小学生朵朵因为天生唇裂，说话口齿不清，班里几个同学经常模仿嘲笑她，班主任张老师不仅制止了嘲笑行为，还联系学校心理咨询师为朵朵做心理疏导，并鼓励朵朵参加朗诵社团慢慢锻炼。张老师的做法是在保护朵朵的（）。A.身心健康权B.人格尊严权C.受教育权D.人身自由权7.依据《中华人民共和国未成年人保护法》，下列不属于学校保护范畴的是（）。A.学校对未成年人进行心理健康教育B.学校建立学生欺凌防控工作制度C.民政部门对流浪乞讨未成年人进行临时监护D.学校制定应对自然灾害的突发事件应急预案8.刚入职的教师小张为了快速提升班级学生的统考成绩，占用了班级全部的课外活动、体育课时间补习文化课，小张的做法违背了哪一教师职业道德规范？（）。A.爱岗敬业B.关爱学生C.教书育人D.为人师表9.班主任王老师接受了一位家长的贵重礼品，帮家长将孩子的座位调整到前排，王老师的做法违背了（）。A.教书育人B.为人师表C.爱岗敬业D.关爱学生10.中国近代史上第一个不平等条约是（）。A.《南京条约》B.《马关条约》C.《辛丑条约》D.《北京条约》11.下列科学家中，发现了万有引力定律的是（）。A.爱因斯坦B.牛顿C.伽利略D.哥白尼12.我国“五岳”中，位于山东省的名山是（）。A.华山B.泰山C.衡山D.嵩山13.下列作品中，不属于鲁迅创作的是（）。A.《呐喊》B.《彷徨》C.《骆驼祥子》D.《朝花夕拾》14.被称为“交响乐之父”的音乐家是（）。A.贝多芬B.莫扎特C.海顿D.巴赫15.“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”这句名言出自（）。A.诸葛亮B.刘备C.曹操D.孔子16.地球上出现四季更替现象的根本原因是（）。A.地球是球体B.地球绕太阳公转且地轴倾斜C.地球自转D.海洋气候影响17.在Word文档编辑中，如果要将某一页的内容设置为横向，其他页保持纵向，需要插入（）。A.分页符B.分节符C.换行符D.分栏符18.在Excel中，函数SUM(10,MIN(5,2,8))的计算结果是（）。A.10B.12C.17D.2019.找规律填数字：2，3，5，8，13，（），34，括号中的数字是（）。A.17B.21C.23D.2920.与“作家：作家协会”逻辑关系一致的是（）。A.医生：医院B.演员：演艺协会C.校长：学校D.导游：旅行社21.校长说：“今年学校所有优秀教师都获得了教学成果奖，小董获得了教学成果奖，所以小董一定是优秀教师。”对上述推理判断正确的是（）。A.推理正确，优秀教师都获得了教学成果奖，所以获得的都是优秀教师B.推理错误，优秀教师都获奖不代表所有获奖的都是优秀教师C.推理正确，小董符合获奖条件所以一定是优秀教师D.推理错误，因为没有说明获奖名额的数量22.某老师在制作PPT的时候，把重点内容用红色字体标注，这体现了知觉的（）。A.选择性B.整体性C.理解性D.恒常性23.我国古代第一部编年体通史是（）。A.《史记》B.《资治通鉴》C.《汉书》D.《国语》24.下列传统节日中，来源于二十四节气的是（）。A.元宵节B.中秋节C.清明节D.端午节25.被称为“中国四大国粹”的是中医、京剧、武术和（）。A.书法B.围棋C.瓷器D.国画26.在PowerPoint中，要设置幻灯片的切换效果，需要在哪一个选项卡操作？（）。A.开始B.插入C.设计D.切换27.某班学生的英语成绩中，小明考了90分，排在班级第5名，这里体现的评价方式是（）。A.相对性评价B.绝对性评价C.个体内差异评价D.形成性评价28.下列能源中，属于可再生能源的是（）。A.煤炭B.石油C.天然气D.太阳能29.诗句“会当凌绝顶，一览众山小”描写的是哪座山？（）。A.泰山B.黄山C.华山D.衡山二、材料分析题（本大题共3小题，每小题14分，共42分）30.阅读材料，回答问题：刚接六年级（1）班的时候，班主任林老师就发现班里的小航性格十分内向，不爱说话，成绩也排在班级中下游，上课总是低着头，从不主动回答问题，班级活动也很少参加。很多科任老师都觉得小航“不聪明，跟不上进度”，建议他留级重读。林老师没有直接认同这个说法，而是利用课余时间找小航聊天，慢慢了解到小航因为小时候生病留下了轻微的口吃，所以不敢在别人面前说话，但是小航特别喜欢画画，自己私下画了很多漫画，还会自己编故事。林老师看了小航的作品，十分惊讶，夸赞小航的想象力丰富，绘画功底扎实。后来，林老师在班级里开设了“漫画创作墙”，邀请小航当主编，负责每期墙报的内容创作和排版，还鼓励小航参加学校的动漫创作大赛，小航最终获得了一等奖。越来越多的同学开始喜欢和小航交流，小航上课也敢主动举手回答问题了，成绩也慢慢提升，性格也开朗了很多。问题：请从教育观的角度，评析林老师的教育行为。31.阅读材料，回答问题：特级教师于漪老师曾经说：“我上了一辈子课，备了一辈子课，就是教了一辈子的书，我也还是要说，我备了一辈子课。”刚参加工作的时候，为了备好一篇课文，于漪老师会查几十份资料，写好几遍教案，有时候为了一个词语的用法，都会反复打磨好几遍。教了几十年书，每一次讲同一篇课文，于漪老师都会根据新一届学生的特点，重新修改教案，调整教学设计，不会直接用之前的旧教案。于漪老师认为，每个学生都是不一样的，教学不是照着教案念，而是要对着学生的心。面对成绩不好、调皮捣蛋的学生，于漪老师从来不会批评放弃，她总会说：“每个孩子都是一颗花种，只不过花期不同，慢慢来，总会开花的。”她会利用自己的休息时间给学生免费补课，找学生谈心，帮助学生解决生活和学习上的困难。几十年来，于漪老师培养了无数优秀的学生，也成为了无数教师学习的榜样。问题：请从教师职业道德规范的角度，评析于漪老师的教育行为。32.阅读材料，回答问题：留住我们的文化根脉冯骥才城市改造更新的过程中，最容易犯的错误，就是把旧房子一概当作落后的东西拆掉，把城市的历史痕迹一拆而光，让城市变成一张没有记忆的白纸。前些年我们很多城市经历过这样的阶段，千城一面，高楼大厦看起来光鲜亮丽，却找不到一点属于自己的味道，走遍全国所有城市，都是一样的商业街，一样的玻璃幕墙写字楼，哪还有什么属于自己城市的文化记忆？文化是什么？文化不是放在博物馆里供人参观的文物，也不是写在教科书里的文字，文化是活的，它就在我们生活的街巷里，就在我们住过的老房子里，就在一辈辈人传下来的生活方式里。北京的胡同如果都拆了，哪里去找北京味儿？江南的水乡都填了，修了宽宽的马路，哪里去找江南的婉约？文化是有根的，根就在这些看得见摸得着的地方，根断了，文化也就没了。我一直说，传统不是我们前进的包袱，而是我们出发的起点。很多人说，我们要现代化，要发展，就要把旧的东西都扔掉，难道真的是这样吗？我们看欧洲很多历史名城，几百年的老房子保留得好好的，里面改造得非常现代化，装了电梯，通了暖气，完全满足现代人的生活需要，既有历史的韵味，又有现代的便利，为什么我们就做不到呢？改造城市不是要毁掉历史，而是要让历史和现代共生，让老的文化根脉，在新的时代里继续生长，继续滋养我们的后人。现在越来越多的人已经意识到了这个问题，很多地方开始做老街区改造，做非遗保护，做乡村文化复兴，这些都是非常好的开始。留住文化根脉，不是说我们要抱着过去不放，而是我们要知道我们从哪里来，要到哪里去，只有知道我们从哪里来，我们走的路才不会歪，我们的未来才会有底气。（文章有删改）问题：（1）请结合文本，简要概括“千城一面”产生的原因是什么？（2）结合文本，谈谈你对“传统不是前进的包袱，而是出发的起点”这句话的理解。三、写作题（本大题1小题，50分）33.阅读下面材料，按要求作文。奥运冠军全红婵在东京奥运会夺冠的时候只有14岁，很多人都说她是天才，可是全红婵说，她每天要跳400多次跳台，有时候跳不好，就加练，练到手臂都抬不起来，也从来没有想过放弃。夺冠之后，全红婵没有停下脚步，面对外界的关注和赞美，她依然每天按时训练，打磨自己的动作，在巴黎奥运会上再次拿到了金牌。请根据以上材料，自选角度，自定立意，写一篇不少于800字的议论文，要求角度明确，立意清晰，语言流畅。参考答案及解析一、单项选择题答案及解析1.答案：A解析：新课程改革的教学观强调，教学从“教育者为中心”转向“学习者为中心”，要求教师鼓励学生参与教学，引导学生主动探究。题干中王老师引导学生自主讨论、排演话剧分享感受，突出了学生的主体地位，符合以学习者为中心的教学观，因此A正确。B选项本身表述错误，新课程教学观强调重结论更重过程；C选项与题干主旨不符，题干侧重学生参与而非仅传递知识；D选项与题干无关，排除。2.答案：B解析：素质教育是促进学生个性发展的教育，承认学生的个体差异，尊重学生的个性发展需求。题干中李老师发现小浩在空间建构方面的特长后，为他设置专门的拓展活动，充分发挥小浩的优势，符合关注学生个性发展的要求，因此B正确。A选项全面发展强调德智体美劳整体提升，题干核心是个性发展，不符合；CD明显不符合题干描述，排除。3.答案：B解析：2023年修订的《中华人民共和国教师法》第十一条明确规定，取得小学教师资格，应当具备高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历，因此最低学历要求是高等师范专科学校毕业，B选项正确。4.答案：C解析：《中华人民共和国教师法》第七条规定，教师享有按时获取工资报酬，享受国家规定福利待遇的权利。题干中学校扣除教师全额绩效奖金，属于无故克扣教师劳动报酬，侵犯了教师的获取报酬待遇权，因此C正确。学校做法违反法律规定，因此AB错误；题干未侵犯教师教育教学权，D排除。5.答案：B解析：《学生伤害事故处理办法》第十三条规定，学生自行上学、放学途中发生的伤害事故，学校行为无不当的不承担责任，事故责任按相关规定认定。题干中事故发生在放学途中，学校无责任；小宇闯红灯违反交通规则，存在过错，小宇作为未成年人，责任由其监护人承担，因此B正确。电动车车主正常行驶无过错，排除ACD。6.答案：B解析：人格尊严权是指学生享有受他人尊重、保持良好形象及尊严的权利，禁止侮辱、诋毁学生。题干中同学嘲笑朵朵的生理缺陷，侵犯了朵朵的人格尊严，张老师的行为保护了朵朵的人格尊严权，因此B正确。A选项身心健康权侧重身体机能健康保护，题干核心是人格尊严保护，不符合；CD与题干无关，排除。7.答案：C解析：《中华人民共和国未成年人保护法》中，民政部门对流浪乞讨未成年人的临时监护属于政府保护范畴，不属于学校保护，因此C符合题干要求。ABD都属于学校保护的内容，排除。8.答案：C解析：《中小学教师职业道德规范》中“教书育人”要求教师实施素质教育，促进学生全面发展，不以分数作为评价学生的唯一标准。题干中小张占用全部课外活动、体育课补习文化课，忽视了学生身体素质和综合素质的发展，违背了教书育人的要求，因此C正确。ABD不符合，排除。9.答案：B解析：“为人师表”要求教师廉洁奉公，不利用职务之便谋取私利。题干中王老师接受家长贵重礼品，利用职务之便为家长谋利，违背了为人师表的要求，因此B正确。ACD不符合，排除。10.答案：A解析：1842年鸦片战争后签订的《南京条约》是中国近代史上第一个不平等条约，中国开始沦为半殖民地半封建社会，因此A正确。11.答案：B解析：牛顿在《自然哲学的数学原理》中提出了万有引力定律，因此B正确。爱因斯坦提出相对论，伽利略发现自由落体定律，哥白尼提出日心说，排除ACD。12.答案：B解析：东岳泰山位于山东泰安，是五岳之首，因此B正确。13.答案：C解析：《骆驼祥子》是老舍的代表作，不是鲁迅的作品，因此C符合题干要求。14.答案：C解析：奥地利作曲家海顿被称为“交响乐之父”，因此C正确。贝多芬被称为“乐圣”，莫扎特被称为“音乐神童”，巴赫被称为“西方音乐之父”，排除ABD。15.答案：B解析：该名言出自《三国志·蜀书·先主传》，是刘备临终给刘禅的遗训，因此B正确。16.答案：B解析：地球绕太阳公转时，地轴与公转轨道存在固定倾角，导致太阳直射点南北移动，不同季节获得太阳辐射量不同，因此形成四季更替，根本原因是地球公转且地轴倾斜，B正确。17.答案：B解析：Word中要实现同一文档不同页面不同纸张方向，需要插入分节符分隔不同页面，再单独设置每节的格式，因此B正确。18.答案：B解析：MIN函数取最小值，MIN(5,2,8)=2，SUM函数求和，SUM(10,2)=12，因此结果为12，B正确。19.答案：B解析：数列规律为前两项之和等于后一项，8+13=21，因此B正确。20.答案：B解析：题干逻辑为：职业对应所属行业组织，演员是职业，演艺协会是行业组织，与题干一致，因此B正确。ACD都是职业对应工作场所/单位，不是行业组织，排除。21.答案：B解析：逻辑中“所有优秀教师都获奖”是“优秀教师→获奖”，肯定后件不能推出肯定前件，获奖不一定就是优秀教师，因此推理错误，B正确。22.答案：A解析：知觉的选择性是指个体优先把知觉对象从背景中区分出来的特性，用红色标注重点方便读者区分，体现了选择性，因此A正确。23.答案：B解析：《资治通鉴》是我国第一部编年体通史，因此B正确。《史记》是第一部纪传体通史，排除ACD。24.答案：C解析：清明节既是传统节日，也是二十四节气之一，因此C正确。25.答案：A解析：中国四大国粹为中医、京剧、武术、书法，因此A正确。26.答案：D解析：PowerPoint中幻灯片切换效果在“切换”选项卡设置，因此D正确。27.答案：A解析：相对性评价依据学生成绩在班级中的排名确定优劣，题干中小明排第5名属于相对性评价，因此A正确。28.答案：D解析：太阳能可以不断再生，属于可再生能源，煤炭、石油、天然气都是不可再生化石能源，因此D正确。29.答案：A解析：该句出自杜甫《望岳》，描写的是泰山，因此A正确。二、材料分析题答案及解析30.参考答案：林老师的教育行为完全符合素质教育的教育观要求，值得肯定和学习。第一，素质教育是面向全体学生的教育，要求教师关注每一个学生，不放弃任何一个学生。材料中，面对大家都不看好、建议留级的小航，林老师没有放弃，而是主动了解帮助小航，符合面向全体学生的要求。第二，素质教育促进学生全面发展，要求教师不仅关注学业成绩，还要促进学生品德、心理、个性等多方面发展。材料中，林老师没有只盯着小航的成绩，而是从心理和特长入手，帮助小航打开心结，提升自信心，最终带动成绩提升，实现了全面发展，符合要求。第三，新课程教学观要求教学从“教育者为中心”转向“学习者为中心”，坚持因材施教。材料中，林老师根据小航内向、擅长画画的特点，设置漫画创作墙，为小航提供发展平台，做到了因材施教，突出了学生的主体地位，符合教育观要求。综上所述，林老师的教育行为践行了素质教育的教育观，是值得所有教师学习的榜样。（14分）31.参考答案：于漪老师的教育行为完美践行了《中小学教师职业道德规范》，是教师职业道德的典范。第一，于漪老师践行了爱岗敬业的要求。爱岗敬业要求教师对工作高度负责，勤恳敬业，不断提升专业能力。材料中，于漪老师教了一辈子书，备了一辈子课，每一篇课文都反复打磨，每次上课都重新调整教学设计，体现了对工作高度负责的态度，符合爱岗敬业的要求。第二，于漪老师践行了关爱学生的要求。关爱学生要求教师关心爱护全体学生，尊重学生，平等对待每一个学生，不放弃任何学生。材料中，面对成绩不好、调皮的学生，于漪老师从不批评放弃，尊重学生的成长规律，利用休息时间给学生补