2026下半年初中生物笔试笔试真题汇编试卷及解析

2026下半年初中生物笔试笔试真题汇编试卷及解析考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、单项选择题（每小题2分，共40分。下列每小题只有一个选项符合题意）1.构成细胞最基本的结构层次是（）A.生态系统B.组织、器官、系统C.细胞D.生物圈2.人体消化吸收的主要场所是（）A.口腔B.胃C.小肠D.大肠3.下列生理活动中，发生在人体组织细胞内，且需要氧气参与的是（）A.肌肉收缩B.肺泡内的气体交换C.血液在血管内的流动D.细胞呼吸4.绿色植物进行光合作用的主要场所是（）A.叶肉细胞B.保卫细胞C.气孔D.叶绿体5.下列生物中，属于生产者的是（）A.食草昆虫B.食肉动物C.草D.微生物6.人体生命活动调节的基本方式是（）A.激素调节B.神经调节C.体液调节D.神经-体液调节7.下列关于青春期特征的描述，错误的是（）A.身体发育迅速B.性器官开始发育C.心理变化明显D.感觉器官发育达到顶峰8.下列关于显微镜使用的叙述，正确的是（）A.视野变亮时，应使用凹面镜和调大光圈B.观察物像时，应先使用低倍镜，再换用高倍镜C.移动装片时，物像会向与移动方向相反的方向移动D.使用高倍镜观察时，可以用细准焦螺旋调节焦距9.下列属于生物多样性内涵的是（）A.一种生物B.两种生物C.三个物种D.基因、物种、生态系统10.“种豆得豆，种瓜得瓜”体现了生物的（）A.应激性B.变异C.遗传D.协调11.下列过程中，需要消耗能量的是（）A.植物吸收水分B.动物排出废物C.光合作用制造有机物D.人体进行呼吸作用12.人体血液流经肾小球时，主要发生的是（）A.氧气进入血液B.血细胞进入肾小囊腔C.血液成分被过滤D.尿素进入血液13.下列属于激素的是（）A.甲状腺激素B.淋巴因子C.胰岛素D.抗体14.下列关于生物进化趋势的叙述，正确的是（）A.生物进化是从简单到复杂、从水生到陆生、从低等到高等B.生物进化是从复杂到简单、从陆生到水生、从高等到低等C.生物进化没有明显的趋势D.生物进化只表现在形态结构上15.下列关于种子结构的叙述，错误的是（）A.芸豆种子是双子叶植物种子B.花生种子是双子叶植物种子C.玉米种子是单子叶植物种子D.种子的胚是新一代植物的幼体16.下列关于生态系统的叙述，正确的是（）A.生态系统中的物质可以循环，能量不能循环B.生态系统中的物质不能循环，能量可以循环C.生态系统中的物质和能量都可以循环D.生态系统中的物质和能量都不能循环17.下列措施中，有利于提高农作物产量的是（）A.增加土壤中的水分B.增加土壤中的无机盐C.增加土壤中的有机物D.以上都是18.下列关于人类生殖和发育的叙述，错误的是（）A.精子和卵细胞都是生殖细胞B.受精卵发育成胚胎C.胎儿通过胎盘从母体获得营养D.婴儿出生标志着个体发育的开始19.下列属于生物能对外界刺激作出反应的是（）A.植物向光生长B.鱼在水中游泳C.鸟类迁徙D.花朵开放20.下列关于现代生物科技应用的叙述，正确的是（）A.克隆技术可以制造新的物种B.转基因技术可以改变生物性状C.基因测序技术可以治疗所有疾病D.人工选择技术可以创造新的生物类型二、多项选择题（每小题3分，共20分。下列每小题有多个选项符合题意，全部选对得3分，选对但不全得1分，有错选或不选得0分）21.下列属于人体基本组织的是（）A.上皮组织B.结缔组织C.肌肉组织D.神经组织22.人体呼吸系统包括（）A.气管B.支气管C.肺D.鼻23.下列关于生态系统的组成成分的叙述，正确的是（）A.生产者B.消费者C.分解者D.非生物的物质和能量24.下列生理活动中，属于排泄的是（）A.肺呼气B.肾脏形成尿液C.皮肤出汗D.大肠排出粪便25.下列关于植物体的叙述，正确的是（）A.根吸收水分和无机盐B.茎运输水分和无机盐C.叶进行光合作用D.花结出果实和种子26.下列关于遗传和变异的叙述，正确的是（）A.生物的性状传给后代的现象叫遗传B.生物的性状发生改变的现象叫变异C.变异是生物进化的基础D.遗传和变异都是自然选择的基础27.下列关于显微镜使用的叙述，正确的是（）A.使用显微镜观察时，物像是倒立的B.放大倍数越大，视野越亮C.观察装片时，应先使用低倍镜，再换用高倍镜D.使用高倍镜观察时，可以用粗准焦螺旋调节焦距28.下列关于生物圈功能的叙述，正确的是（）A.提供生存空间B.提供营养物质C.提供阳光能量D.提供信息交流29.下列关于人体免疫的叙述，正确的是（）A.免疫是人体的一种防御功能B.抗体是免疫活性物质C.计划免疫可以预防传染病D.免疫器官是产生免疫细胞的场所30.下列关于科学探究的叙述，正确的是（）A.提出问题是科学探究的开始B.猜想和假设是科学探究的重要环节C.实施计划是科学探究的关键D.得出结论是科学探究的最终目的三、非选择题（共40分）31.（6分）右图是植物体的结构层次示意图，请据图回答：（1）图中的①表示______，它是植物体结构和功能的基本单位。（2）图中的②表示______，由许多______构成。（3）图中的③表示______，由许多______构成。（4）植物体的结构层次由小到大依次是______、______、______、______、______。32.（8分）人体需要从外界摄取营养物质，这些营养物质在人体内经过消化、吸收、运输、利用和排出等过程。请据图回答：（1）图中的①表示______，它是消化道的起始部位。（2）图中消化食物和吸收营养物质的的主要场所是______，其特点是______、______。（3）图中②表示______，它能分泌多种消化液，如______，对蛋白质有初步消化作用。（4）营养物质被吸收进入血液后，主要依靠______运输到全身各处。33.（8分）生态系统是由生物与环境构成的统一整体。请据图回答：（1）图中的甲表示______，乙表示______。（2）生态系统中的物质可以______，能量流动的特点是______。（3）如果图中兔的数量突然大量减少，短期内鼠的数量会______，鹰的数量会______。（4）保护生物多样性最有效的措施是______。34.（8分）生命活动离不开细胞，细胞是生命活动的基本单位。请据图回答：（1）图中的A表示______，它是细胞的控制中心，内含遗传物质。（2）图中的B表示______，它是细胞的能量转换器，将光能转化为化学能储存在有机物中。（3）图中的C表示______，它能将细胞产生的废物排出细胞外。（4）图中所示的细胞结构属于______（填“植物”或“动物”）细胞，理由是______。35.（10分）科学探究是学习生物学的重要方法。请据下列实验回答问题：（1）实验目的：探究光照对植物生长的影响。（2）实验材料：生长状况相同的两株天竺葵、一个大烧杯、黑纸袋、阳光等。（3）实验步骤：①将其中一株天竺葵放在阳光下，另一株天竺葵______。②将两株天竺葵放在相同且适宜的环境中培养一段时间。③观察并比较两株天竺葵的生长状况。（4）实验变量：______。（5）实验结果预测：______。（6）实验结论：______。四、简答题（每空2分，共20分）36.（10分）请简述人体呼吸的全过程，包括吸气和呼气两个阶段。37.（10分）请简述人类通过生殖发育产生后代的过程。五、实验探究题（共20分）38.（20分）某兴趣小组为了探究“不同光照强度对金鱼呼吸频率的影响”，设计了如下实验方案：实验材料：大小、健康状况相同的金鱼若干条、大小相同的鱼缸两个、不同强度的光源（如灯泡）、秒表、记录表格等。实验步骤：①将金鱼平均放入两个鱼缸中，分别编号为甲、乙。②将甲鱼缸放在强光源下，乙鱼缸放在弱光源下（其他条件如水温、水量等均保持相同且适宜）。③在相同的时间内，分别统计甲、乙鱼缸中每条金鱼每次张口呼吸的次数，并计算平均值，记录在表格中。请回答：（1）本实验的目的是______。（2）实验中，变量是______，对照组是______。（3）实验步骤②中，将乙鱼缸放在弱光源下的目的是______。（4）实验步骤③中，统计金鱼呼吸频率的方法是______。（5）根据实验目的，预测实验结果：______。（6）实验结论：______。（7）本实验还能得出哪些结论？______。（8）本实验中，除了观察记录金鱼呼吸频率外，还可以增加哪些观察指标？______。试卷答案一、单项选择题（每小题2分，共40分。下列每小题只有一个选项符合题意）1.C2.C3.D4.D5.C6.D7.D8.A9.D10.C11.C12.C13.A14.A15.B16.C17.D18.D19.A20.B二、多项选择题（每小题3分，共20分。下列每小题有多个选项符合题意，全部选对得3分，选对但不全得1分，有错选或不选得0分）21.ABCD22.ABCD23.ABCD24.BC25.ABCD26.ABCD27.AC28.ABC29.ABC30.ABCD三、非选择题（共40分）31.（6分）（1）细胞（2）组织；分生组织（3）器官；根（4）细胞；组织；器官；系统；植物体32.（8分）（1）口腔（2）小肠；消化吸收功能强；结构复杂（3）胰腺；胰液（4）血液循环33.（8分）（1）生产者；消费者（2）循环利用；单向流动，逐级递减（3）增加；减少（4）建立自然保护区34.（8分）（1）细胞核（2）叶绿体（3）细胞膜（4）动物；没有细胞壁35.（10分）（1）用黑纸袋罩住，遮光（2）光照（3）①将其中一株天竺葵放在阳光下，另一株天竺葵用黑纸袋罩住，遮光（4）光照（5）放在阳光下的天竺葵生长状况好（或表现为健壮），用黑纸袋罩住的天竺葵生长状况差（或表现为不健壮）（6）光照对植物生长有影响（或光照是植物生长必需的）四、简答题（每空2分，共20分）36.（10分）吸气：肋间肌和膈肌收缩，胸廓扩大，肺扩张，外界空气进入肺，完成吸气。呼气：肋间肌和膈肌舒张，胸廓缩小，肺回缩，肺内气体排出体外，完成呼气。37.（10分）（1）精子和卵细胞在输卵管处相遇并结合形成受精卵。（2）受精卵在输卵管中开始分裂发育，并移动到子宫内。（3）受精卵在子宫内膜着床，胚胎继续发育。（4）胚胎通过胎盘和脐带从母体获得营养和氧气，并将废物排出母体。（5）胚胎发育到一定时期，从母体分娩产出，即婴儿出生。五、实验探究题（共20分