宣传思想文化工作调研报告2026(3篇)

宣传思想文化工作调研报告2026(3篇)第一篇2026年3月至4月，XX省委宣传部调研组赴全省12个地级市下辖的37个涉农县（市、区）、112个乡镇（街道）、246个行政村（社区）开展宣传思想文化工作专项调研，通过实地走访、座谈访谈、问卷统计、大数据分析等方式，全面梳理2023年全国宣传思想文化工作会议以来县域宣传思想文化工作的落地成效、现存短板，结合基层实际形成可操作的优化路径，本次调研共收回有效群众问卷12763份、基层宣传工作者问卷1872份，访谈各级宣传干部、群众代表共3217人次，数据覆盖不同年龄、不同职业、不同收入水平的县域群体，具备较强的代表性。从调研结果来看，当前县域宣传思想文化工作的整体效能稳步提升，群众满意度从2023年的72.3%上升至2026年的89.1%，各项重点任务落地取得阶段性成效。一是理论武装的精准化水平持续提升，37个受访县全部打造了本土化的理论宣讲品牌，比如XX县的“板凳课堂”、XX市的“习语方言快板队”、XX县的“创业带头人宣讲团”，把宣讲阵地搬到田间地头、农家院落、产业园区，用群众听得懂、能共情的语言解读党的创新理论和惠民政策，2025年全省县域范围内共开展基层宣讲12.7万场次，覆盖群众超2100万人次，问卷显示92.4%的受访群众认为当前的理论宣讲“听得懂、用得上”，比2023年提升了27.8个百分点。二是主流舆论传播力不断增强，37个受访县的融媒体中心全部完成“新闻+政务服务商务”的转型改造，平均每个融媒客户端接入政务服务事项127项，可在线办理社保缴费、准生证申领、农业补贴申报等高频服务，XX县融媒体中心打造的“帮办跑腿”栏目，2025年累计为群众解决急难愁盼问题2742件，客户端下载量占全县常住人口的68%，本地新闻的用户阅读率达81.2%，群众对本地主流舆论的信任度达87.2%。三是新时代文明实践的赋能作用充分显现，目前受访县域的乡镇新时代文明实践所、行政村实践站覆盖率均达100%，注册志愿者占县域常住人口的18.7%，所有实践站均上线了“点单派单”服务系统，群众可通过微信小程序在线提交服务需求，由实践中心统筹匹配志愿者资源，2025年全省县域累计完成群众服务订单437万笔，群众满意度达96.1%，其中农技培训、法律维权、养老陪护、儿童托管等民生类服务占比达72.3%，有效打通了服务群众的“最后一公里”。四是文化惠民的获得感持续提升，37个受访县中有31个建成公共图书馆、文化馆总分馆体系，212个行政村建成特色文化礼堂，187个村打造了非遗传承工坊，2025年全省县域累计开展“乡村村晚”、农民丰收节、非遗展演等群众性文化活动17.2万场次，惠及群众超3200万人次，XX县的竹编非遗工坊带动1247名村民在家门口就业，人均年增收2.3万元，文化产业赋能乡村振兴的作用逐步显现。调研同时发现，县域宣传思想文化工作仍存在不少突出短板，与群众的期待还有一定差距。一是理论传播的分层覆盖不到位，60岁以上老年群体对党的创新理论和惠民政策的知晓率仅为62.3%，外出务工流动群体的知晓率仅为58.7%，远低于83.1%的平均水平，主要原因是针对老年群体的宣传内容多为文字类材料，不符合老年群体视力差、偏好音频和面对面宣讲的需求，针对流动群体的宣传多依托线下阵地，很难覆盖到在外务工的人员，且大部分宣讲活动安排在工作日开展，留守的务工人员也没有时间参与。二是县级融媒的年轻用户粘性不足，18-35岁群体的融媒客户端下载率仅为31.2%，该群体对本地新闻的关注度仅为27.4%，主要原因是融媒内容仍以会议新闻、领导活动为主，贴近年轻群体需求的创业扶持、乡村文旅、生活服务类内容占比不足20%，且内容形式多为图文，短视频、直播等年轻群体偏好的内容占比不足30%，互动性较差，用户留言的平均回复时长超过24小时，回复率仅为42.7%。三是文明实践的供需错配问题仍然存在，问卷显示仅41.3%的群众认为文明实践活动“符合自身实际需求”，部分基层实践站为了应付考核，集中开展书法、绘画等受众面较窄的活动，而群众需求量较大的农技培训、职业技能提升、留守儿童陪护等服务供给不足，还有部分地区的文明实践活动没有形成常态化机制，仅在上级检查时集中开展，平时基本处于停运状态。四是县域文化产业的内生动力不足，37个受访县中仅有9个打造了成型的特色文化IP，文化产业增加值占GDP的平均比重仅为2.1%，远低于全省4.7%的平均水平，宣传思想文化队伍的老龄化问题突出，45岁以上工作人员占比达62.7%，本科以上学历人员占比仅为28.3%，懂新媒体运营、文化产业策划的专业人才占比不足10%，人才缺口较大。针对上述问题，调研组结合基层实际提出四方面优化路径。一是构建分层分类的理论传播体系，针对老年群体，专门录制方言版的理论宣讲音频，在村广播、老年活动中心、村卫生室循环播放，印制大字版的惠民政策手册免费发放，每月在村老年活动中心开展至少1次面对面宣讲；针对流动群体，打造线上宣讲矩阵，每季度开展1次线上政策宣讲会，把政策解读内容制作成1分钟以内的短视频，在短视频平台、务工人员社群推送，同时在外出务工人员集中的城市建立流动宣讲点，每年至少开展2次线下宣讲；把理论宣讲和群众的生产生活深度绑定，宣讲内容要结合当地的种植养殖项目、创业扶持政策、医疗养老政策，明确告诉群众政策能带来什么实际好处，提升宣讲的实用性。二是推进县级融媒的深度转型，设立年轻用户专属内容板块，专门打造“青年创业帮”“乡村文旅探路”“本地美食指南”等年轻群体感兴趣的栏目，鼓励本地青年创作者参与内容生产，给优质创作者发放流量补贴和现金奖励，提升短视频、直播等内容的占比，2026年底前短视频内容占比要达到60%以上；完善互动回应机制，明确用户留言24小时内必须回复，建立“留言-转办-反馈”的闭环机制，用户反映的问题要及时转交给相关部门办理，办理结果第一时间反馈给用户；拓展政务服务和生活服务功能，2026年底前要实现所有高频政务服务事项在线办理，接入外卖、购票、农产品销售等生活服务功能，提升用户粘性。三是完善文明实践的供需对接机制，每个季度开展1次群众需求调研，动态更新服务供给清单，优先保障群众需求量大的服务供给，完善“群众点单、中心派单、志愿者接单、群众评单”的闭环机制，把群众的评单结果和志愿者的积分兑换、评优评先直接挂钩，提升志愿者的服务积极性；建立群众自主发起活动的支持机制，群众自发组织的文化活动、志愿服务活动，只要符合相关规定，实践站要免费提供场地、物资和指导支持，充分调动群众的参与积极性。四是激活县域文化产业的内生动力，深度挖掘本地的红色文化、非遗文化、民俗文化资源，每个县至少打造1个特色文化IP，比如红色研学基地、非遗体验基地、民俗文旅项目等，省、市两级要设立县域文化产业扶持基金，对优质项目给与资金补贴和政策倾斜；加大专业人才招引力度，对引进的新媒体运营、文化产业策划等专业人才，给与安家补贴、职称评定倾斜等优惠政策，每年至少开展2次基层宣传干部业务培训，提升现有队伍的业务能力；完善人才激励机制，对在宣传思想文化工作中表现突出的基层工作人员，给与评优评先、职级晋升优先的奖励，提升队伍的工作积极性。第二篇2026年2月至5月，XX直辖市市委宣传部联合市发改委、市人社局、市文旅委组成专项调研组，针对全市17个中心城区、21个近郊城区的123个新市民集中居住社区、37个产业园区务工人员宿舍区开展专项调研，覆盖新就业形态劳动者、进城务工人员、新落户青年群体等新市民群体共2.1万人次，重点梳理当前针对新市民群体的宣传思想文化服务供给的适配性问题，形成专项调研报告。截至2026年4月，该市新市民群体总量达627万，占常住人口的31.2%，其中新就业形态劳动者占28.7%，进城务工人员占42.3%，新落户青年占29%，87.2%的新市民年龄在18-45岁之间，62.3%的新市民月收入在4000-8000元之间，72.3%的新市民每天工作时间在8小时以上，周末双休的仅占17.2%，新市民群体已经成为城市发展的核心动力，做好该群体的宣传思想文化服务，对提升城市凝聚力、推动高质量发展具有重要意义。调研显示，近年来该市针对新市民群体的宣传思想文化服务供给不断完善，已经取得初步成效。一是政策宣传的覆盖面不断扩大，全市打造了“政策宣讲进园区”品牌，2025年累计开展新市民专属政策宣讲3200多场次，覆盖新市民72万人次，解答落户、社保、子女入学、权益保障等方面的疑问1.7万条，官方微信公众号、短视频平台开设的“新市民政策指南”专栏，累计发布政策解读内容1200多条，总阅读量超7亿次，新市民对相关政策的知晓率从2023年的32.7%提升至2026年的68.3%。二是文化惠民服务不断下沉，全市推出“新市民文化大礼包”，包含公共图书馆、博物馆、美术馆的免费入场券、职业技能培训优惠券、电影票等福利，2025年累计发放大礼包127万份，使用率达68.2%，在新市民集中的社区、园区打造了187个“新市民文化驿站”，配备图书、电脑、健身器材，提供免费WiFi、充电、热水和临时儿童托管服务，2025年累计服务新市民130万人次。三是文明实践的参与渠道不断拓宽，全市成立了“新市民志愿服务队”，目前已有队员12.7万人，2025年累计开展疫情防控、交通引导、邻里互助等志愿服务4.2万场次，服务群众210万人次，很多新市民通过参与志愿服务融入了城市生活，受访者中参与过志愿服务的新市民对城市的归属感比未参与的群体高32.7个百分点。四是城市融入的引导不断加强，2025年全市开展了“最美新市民”评选活动，共评选出100名优秀新市民代表，在各级媒体广泛宣传他们的奋斗故事，同时举办了新市民才艺大赛、新市民亲子运动会等活动270多场次，参与新市民达32万人次，有效增强了新市民的城市认同感。调研同时发现，当前新市民宣传思想文化服务的供需错配问题仍然突出，与新市民的期待还有较大差距。一是供给的精准度不足，问卷显示68.3%的新市民最希望获得的宣传内容是落户、社保、子女入学、职业技能提升、权益保障等和自身利益密切相关的政策解读，但当前的宣传内容中，这类内容的占比仅为21.3%，大部分内容是文明创建、节日活动等和新市民核心需求关联度较低的内容；文化服务供给的适配性也较差，很多社区组织的文化活动是交响乐赏析、书法展览等偏向城市中高端群体的内容，而新市民偏好的通俗文艺演出、露天电影、亲子活动、职业技能培训等内容的供给占比不足30%，仅27.3%的新市民认为当前的文化活动“符合自身喜好”。二是服务的可及性不足，62.3%的新市民居住在近郊或者产业园区周边，这些区域的公共文化场馆覆盖率仅为31.2%，距离最近的公共图书馆的平均车程达40分钟，新市民很难抽出时间前往；大部分宣传文化活动的开展时间安排在工作日的白天，而72.3%的新市民该时间段正在上班，根本无法参与，问卷显示有48.7%的新市民因为“没有时间”而从未参与过社区组织的宣传文化活动。三是新市民的参与度较低，仅32.7%的新市民参与过所在社区或园区组织的宣传文化活动，除了时间不足的因素外，21.3%的新市民表示“不知道有相关活动”，主要原因是活动的通知多通过社区业主群、社区公告栏发布，很多新市民没有加入业主群，也很少关注公告栏；还有10.4%的新市民表示“觉得自己是外地人，不好意思参与”，部分社区的活动主要面向本地户籍居民，新市民的参与门槛较高，甚至有部分活动明确要求只有本地户籍才能参与。四是新市民的城市归属感不强，仅41.3%的受访新市民认为自己“属于这座城市”，48.7%的新市民表示“只是来打工，早晚要回老家”，很多新市民在城市生活了多年，但仍然没有融入城市的社交圈，对城市的认同感和归属感较低。针对上述问题，调研组提出五方面优化路径。一是建立需求动态摸排机制，每个季度在新市民集中的社区、园区开展1次需求调研，通过线上问卷、线下访谈的方式收集新市民的需求，动态调整宣传文化服务供给清单，把新市民最关心的落户、社保、子女入学、职业技能提升、权益保障等内容作为宣传核心，每月开展1次“政策答疑会”，邀请人社、教育、住建、司法等部门的工作人员现场解答新市民的疑问，同时把政策内容制作成1分钟以内的短视频、图文漫画，在公交、地铁、园区、社区的显示屏上循环播放，方便新市民随时了解。二是打造“15分钟新市民文化服务圈”，2026年底前要实现所有新市民集中居住社区、产业园区的文化驿站全覆盖，每个驿站至少配备1名专职工作人员，负责运营管理和活动组织，驿站要配备图书、电脑、健身器材，设置“暖心补给点”，为外卖员、快递员等新就业形态劳动者提供免费的矿泉水、防暑药品、充电服务，同时设置临时儿童托管区，方便新市民带孩子参与活动。三是推行错时和流动服务机制，所有针对新市民的宣传文化活动原则上要安排在晚上7点到9点或者周末开展，方便新市民参与，同时组建“流动宣传队”“流动放映队”，每周至少到新市民集中的园区、宿舍区开展1次政策宣讲、露天电影放映、文艺演出等活动，不需要新市民跑腿就能享受服务；针对新就业形态劳动者的工作特点，在驿站设置24小时开放的自助服务区，新市民随时可以到驿站休息、取阅宣传资料。四是完善活动通知和参与激励机制，活动通知除了在社区公告栏、业主群发布外，还要通过园区的工作群、外卖员和快递员的工作群、新市民专属短视频账号发布，确保所有新市民都能及时收到活动通知；降低活动参与门槛，所有宣传文化活动都不得设置户籍限制，对参与活动的新市民可以发放小礼品、积分奖励，积分可以兑换公共服务优惠券、生活用品，提升新市民的参与积极性；从新市民群体中选拔一批优秀代表作为“新市民宣传员”，他们更了解新市民的需求，也更容易获得新市民的信任，宣传效果更好。五是强化城市融入引导，每年开展“最美新市民”“新市民创业之星”等评选活动，对优秀新市民给与现金奖励、落户加分、公共服务优待等福利，在各级媒体广泛宣传他们的事迹，增强新市民的荣誉感；每季度开展1次“邻里节”“社区运动会”等互动性强的活动，鼓励新市民和本地居民一起参与，增进彼此的了解和交流；打造新市民文化展示平台，定期举办新市民才艺大赛、摄影展、创业成果展，展示新市民的风采，让新市民获得更多的认同感和归属感；把新市民宣传思想文化服务经费纳入各级财政预算，按照新市民数量每年人均不低于50元的标准安排经费，同时鼓励企业、社会组织参与新市民服务，对参与的企业给与税收优惠、表彰奖励等政策支持，形成多元供给的服务格局。第三篇2026年1月至4月，教育部宣传思想文化工作调研组赴全国23个省份的79所高校（其中本科院校42所、高职高专37所）开展专项调研，覆盖不同年级、不同专业的在校学生共3.4万人次，教师1.2万人次，全面评估2023年全国高校宣传思想文化工作会议以来高校青年思想引领的实际成效，梳理存在的共性问题，提出针对性的优化路径。本次调研采用线上问卷+线下访谈+实地观摩的方式，其中学生问卷覆盖本科生、研究生、高职学生等不同群体，包含思想认知、信息获取渠道、文化需求、对学校宣传思想文化工作的评价等多个维度，数据具备较强的代表性。调研显示，当前高校宣传思想文化工作的整体效能稳步提升，青年思想引领取得显著成效。一是“大思政课”建设全面推进，79所高校全部实现思政课程和课程思政的全覆盖，2025年共打造国家级课程思政示范课程127门，省级示范课程423门，很多高校把思政课堂搬到红色教育基地、乡村振兴一线、企业生产车间，比如XX大学的“红色研学实践课”，组织学生到延安、井冈山等红色基地开展沉浸式教学，参与学生达1.2万人次，学生满意度达96.3%；XX高职高专的“产业实践思政课”，组织学生到合作企业边实习边学习，把思政内容和职业素养培养结合起来，学生的就业率比2023年提升了12.7个百分点。二是高校新媒体矩阵的传播力不断增强，79所高校全部开通了官方微信、微博、抖音、B站账号，总粉丝量达1.2亿，2025年累计发布内容32万条，总播放量达270亿次，其中XX大学的官方B站账号粉丝量达230万，发布的校园日常、学生创作、政策解读等内容多次登上平台热搜，深受学生喜爱，很多高校的官方新媒体账号已经成为学生获取信息的重要渠道，问卷显示42.3%的学生表示会主动关注学校官方账号的内容。三是校园文化品牌建设成效显著，“青年大学习”的参与率连续3年保持在95%以上，2025年全国高校累计开展大学生艺术节、科技节、志愿服务活动、创新创业大赛等校园文化活动1.7万场次，参与学生达340万人次，比如XX大学的“西部计划志愿者招募”活动，2025年有1200多名学生报名，最终入选217名，创历史新高；很多高校打造了“校长下午茶”“书记面对面”等品牌活动，学校领导定期和学生面对面交流，解答学生提出的问题，2025年累计解决学生提出的住宿、餐饮、教学、就业等方面的问题3.7万件，学生的满意度达92.1%。四是实践育人的作用充分显现，2025年全国共有230多万大学生参与暑期社会实践、红色研学、志愿服务、乡村振兴帮扶等实践活动，其中XX省的“大学生乡村振兴实践团”组织1.2万名大学生到乡村开展支教、农技培训、农产品直播带货等帮扶活动，为乡村解决实际问题3200多个，带动农产品销售额达1.7亿元，受到群众的广泛好评，参与实践的学生对国情社情的认知度比未参与的学生高42.7个百分点。调研同时发现，当前高校宣传思想文化工作仍然存在不少短板，与新时代青年的需求还有一定差距。一是思想引领的话语体系适配性不足，问卷显示仅31.2%的学生认为学校的思政宣讲“有意思、听得进去”，很多思政教师、辅导员的宣讲仍然采用说教式的官方话语，和青年的日常话语体系脱节，比如很多思政教师不知道“emo”“躺平”“搭子”等网络热词的含义，无法和学生共情，还有很多宣讲内容照本宣科，没有结合学生关心的就业、考研、考公、权益保障等实际问题，学生觉得“没用”，不愿意听。二是新媒体内容同质化严重，62.3%的高校官方账号发布的内容以会议新闻、领导活动、上级政策转发为主，原创的贴近学生生活的内容占比不足20%，互动性较差，用户留言的平均回复时长超过24小时，回复率仅为37.2%，很多学生觉得官方账号“太官方、没意思”，不愿意关注；还有部分高校对学生自发运营的新媒体账号管理方式简单粗暴，要么一刀切禁止运营，要么放任不管，很多学生账号的内容质量参差不齐，甚至存在错误的价值导向。三是网络意识形态引导难度较大，调研显示98.7%的学生每天上网时间超过3小时，72.3%的学生主要通过抖音、小红书、B站等第三方平台获取信息，这些平台的内容良莠不齐，存在不少抹黑英雄、崇洋媚外、制造焦虑等错误言论，学校的宣传力量很难覆盖到这些平台，还有很多学生在私人社群、朋友圈传播不实信息，学校很难及时发现和引导，问卷显示42.3%的学生曾经在网上看到过错误的思想言论，仅17.2%的人会主动举报。四是校园文化供给的错配问题突出，仅41.3%的学生认为学校的文化活动“符合自身需求”，很多活动都是学校官方组织的，要求学生必须参与，学生的参与意愿很低，比如不少讲座要求学生凑人数，学生到场后只是玩手机，根本没有收获；还有学生自发组织的文化活动很难获得支持，社团活动的经费不足、场地不够，很多学生感兴趣的音乐节、话剧演出、展览等活动办不起来。五是思政工作队伍的能力有待提升，79所高校的辅导员中，30岁以下的占42.3%，很多辅导员都是刚毕业的学生，缺乏工作经验，不了解学生的心理需求，还有很多辅导员要负责学生的就业、安全、日常管理等大量事务性工作，没有时间和精力开展思想引领工作；仅28.3%的思政教师参加过新媒体运营、青年心理、网络舆情引导等方面的培训，不会用年轻人的方式开展工作。针对上述问题，调研组提出五方面优化路径。一是构建青年化的思想引领话语体系，定期组织思政教师、辅导员开展青年流行文化、网络热词、心理特点等方面的培训，鼓励他们用学生听得懂、喜欢听的话语开展宣讲，比如把党的创新理论、政策内容制作成短视频、脱口秀、动漫、剧本杀等青年喜闻乐见的形式，在B站、抖音等学生常用的平台发布；把思想引领和学生的实际需求结合起来，比如宣讲共同富裕政策时，结合大学生创业扶持政策讲解，宣讲就业优先政策时，结合学生的就业需求讲解，让学生切实感受到理论的实用性，