2026年全国突发急性传染病防控技能竞赛考试题库及答案

2026年全国突发急性传染病防控技能竞赛考试题库及答案一、单选题（每题1分，共30分）1.根据《中华人民共和国传染病防治法》，下列疾病中属于甲类传染病的是（）。A.病毒性肝炎B.肺炎C.鼠疫D.流行性出血热答案：C2.某地发生一起不明原因肺炎聚集性疫情，疾控中心接到报告后，应在（）小时内进行网络直报。A.1B.2C.6D.24答案：B3.对传染病病人或疑似传染病病人污染的场所和物品，医疗保健机构应当及时采取（）。A.卫生预防措施B.强制隔离措施C.必要的卫生处理D.医疗救治措施答案：C4.在突发公共卫生事件应急响应中，根据突发公共卫生事件的性质、危害程度、涉及范围，突发公共卫生事件划分为（）级。A.3B.4C.5D.6答案：B5.下列哪种防护用品用于保护呼吸道，防止有害气体、蒸气、气溶胶经呼吸道吸入（）。A.医用防护口罩（N95）B.医用外科口罩C.纱布口罩D.普通脱脂棉口罩答案：A6.鼠疫的潜伏期通常为（）。A.1-6天B.2-8天C.1-2天D.7-14天答案：A7.霍乱弧菌在培养基中生长繁殖的最适pH值为（）。A.6.0-6.5B.7.2-7.6C.8.0-8.5D.5.5-6.0答案：B8.采集疑似霍乱病人的粪便标本，最好使用（）进行保存和运送。A.肉汤培养基B.碱性蛋白胨水C.卡里-布莱尔氏运送培养基D.巧克力琼脂答案：C9.传染源排出的病原体进入另一个易感机体之前，在外界环境中所经历的途径称为（）。A.传播途径B.传播机制C.传播方式D.传播因素答案：A10.在流感样病例暴发疫情的调查中，流感样病例定义为：发热（体温≥38℃），伴咳嗽或咽痛之一者，缺乏实验室确定诊断依据的（）。A.所有病例B.急性呼吸道感染病例C.上呼吸道感染病例D.肺炎病例答案：B11.关于肺炭疽的叙述，正确的是（）。A.主要通过消化道传播B.是人类炭疽中最常见且最严重的病型C.预后良好，病死率低D.不需要隔离治疗答案：B12.下列关于埃博拉病毒的叙述，错误的是（）。A.属于丝状病毒科B.是一种单股负链RNA病毒C.只通过接触传播，无气溶胶传播风险D.可引起埃博拉出血热答案：C13.在进行现场流行病学调查时，对于个案调查表的设计，下列哪项不是必须包含的内容（）。A.一般人口学信息B.临床表现与实验室结果C.暴露史D.患者的经济收入状况答案：D14.对于传染病的密切接触者，应采取的医学观察措施期限一般为（）。A.该传染病的平均潜伏期B.该传染病的最长潜伏期C.该传染病的最短潜伏期D.随意确定答案：B15.使用含氯消毒剂对被病毒污染的物品进行浸泡消毒，有效氯浓度通常为（）。A.100mg/LB.500mg/LC.2000mg/LD.10000mg/L答案：C16.登革热的主要传播媒介是（）。A.按蚊B.库蚊C.伊蚊D.螨虫答案：C17.在突发公共卫生事件现场处置中，个人防护脱卸的顺序原则是（）。A.先污染较重区域，后污染较轻区域B.先污染较轻区域，后污染较重区域C.无所谓顺序D.视具体情况而定答案：B18.下列哪种疾病不属于自然疫源性疾病（）。A.鼠疫B.流行性出血热C.钩端螺旋体病D.细菌性痢疾答案：D19.疫点消毒处理时，应遵循（）的原则。A.先消毒后清洁B.先清洁后消毒C.只需消毒D.只需清洁答案：B20.新型冠状病毒感染实施“乙类乙管”后，对新冠病毒感染者不再实行隔离措施，这是基于传染病防治中的（）策略。A.预防为主B.分类管理C.控制传染源D.保护易感人群答案：B21.在判定传染病聚集性疫情时，通常需要计算（）。A.发病率B.患病率C.罹患率D.病死率答案：C22.下列关于生物安全柜（BSC）的使用，错误的是（）。A.使用前应开机运行5分钟以上B.操作时手部应伸入气流的清洁区C.操作完成后可立即关闭风机D.每年应进行一次全面的性能检测答案：C23.某地发生一起食物中毒，共发病50人，潜伏期中位数为12小时，主要症状为呕吐、腹痛、腹泻。最可能的诊断是（）。A.沙门氏菌食物中毒B.金黄色葡萄球菌食物中毒C.副溶血性弧菌食物中毒D.肉毒杆菌食物中毒答案：B24.在传染病暴发调查中，形成病因假设常用的推理方法是（）。A.描述性研究B.分析性研究C.Mill准则（求同法、求异法等）D.实验性研究答案：C25.下列关于人感染H7N9禽流感的叙述，正确的是（）。A.仅人与人之间传播B.潜伏期通常较长，约2周C.主要通过接触禽类或其分泌物、排泄物感染D.目前已有有效疫苗广泛接种答案：C26.对医疗机构内的传染病病人产生的排泄物，处理方法正确的是（）。A.直接排入下水道B.必须严格消毒，达到国家规定标准后方可排入下水道C.倒入垃圾桶D.暴晒处理后排放答案：B27.在突发公共卫生事件风险评估中，风险矩阵法是结合（）来确定风险等级。A.发生概率和后果严重性B.传播速度和易感人群比例C.病原体毒力和环境因素D.社会影响和经济损失答案：A28.下列哪项指标用于评价疫苗在人群实际使用后的保护效果（）。A.疫苗效力B.疫苗效果C.血清阳转率D.抗体滴度答案：B29.针对呼吸道传染病暴发，开窗通风、保持空气流通属于（）。A.第一级预防B.第二级预防C.第三级预防D.综合预防答案：A30.在现场流行病学调查中，为了快速查找传染源，最常用的流行病学方法是（）。A.队列研究B.病例对照研究C.病例搜索D.现场实验答案：C二、多选题（每题2分，共20分，每题全部选对得满分，错选、漏选均不得分）1.突发公共卫生事件应急报告的范围包括（）。A.发生或者可能发生传染病暴发、流行的B.发生或者发现不明原因群体性疾病的C.发生传染病菌种、毒种丢失的D.发生或者可能发生重大食物中毒事件的E.发生或者可能发生重大职业中毒事件的答案：ABCDE2.下列关于传染病流行过程的描述，正确的有（）。A.传染源、传播途径、易感人群是构成传染病流行过程的三个基本环节B.只有三个基本环节同时存在并相互联系，才能形成传染病的流行过程C.切断任何一个环节，即可阻止传染病的流行D.人群易感性是形成流行的必要条件E.自然因素和社会因素对流行过程有重要影响答案：ABCDE3.医疗机构在传染病预防控制中的职责包括（）。A.严格执行传染病防治法律、法规、规章B.承担传染病疫情报告、本单位的传染病预防、控制C.责任区域内的传染病预防工作D.对医疗废物进行无害化处理E.对传染病病人提供医疗救护答案：ABCDE4.下列情况中，需要进行终末消毒的有（）。A.甲类传染病病人的尸体B.乙类传染病中肺炭疽病人的尸体C.新冠病毒感染者和疑似感染者转出后的房间D.留观室E.普通感冒患者出院后的床单位答案：ABCD5.个人防护装备（PPE）包括（）。A.医用防护口罩B.护目镜/防护面屏C.防护服/隔离衣D.手套E.工作帽/鞋套答案：ABCDE6.关于传染病的隔离，下列说法正确的有（）。A.是将传染病病人安置在指定场所，与健康人群隔离B.目的是防止病原体向外扩散C.根据传播途径不同，采取不同的隔离措施D.隔离期限依据传染病的传染期确定E.所有传染病都必须住院隔离答案：ABCD7.现场流行病学调查的目的是（）。A.核实诊断，确认暴发或流行B.描述疾病三间分布特征C.查找传染源和传播途径D.确定高危人群E.采取控制措施并评价效果答案：ABCDE8.下列疾病中，属于虫媒自然疫源性疾病的有（）。A.流行性乙型脑炎B.疟疾C.流行性出血热D.斑疹伤寒E.黑热病答案：ABCDE9.在处理传染病暴发疫情时，常用的消毒方法有（）。A.煮沸消毒B.过氧乙酸喷雾消毒C.含氯消毒剂擦拭消毒D.紫外线照射消毒E.通风换气答案：ABCDE10.风险沟通在突发公共卫生事件应对中的作用包括（）。A.减少恐慌，维护社会稳定B.提高公众的防护意识和能力C.建立政府与公众的互信D.收集公众反馈，调整应对策略E.隐瞒负面信息以维持秩序答案：ABCD三、判断题（每题1分，共20分，对的打“√”，错的打“×”）1.对甲类传染病病人，医疗机构应当在诊断后立即采取隔离治疗措施。（）答案：√2.任何单位和个人发现传染病病人或者疑似传染病病人时，都应当及时向附近的疾病预防控制机构或者医疗机构报告。（）答案：√3.病原携带者是指没有任何临床症状而能排出病原体的人。（）答案：√4.消毒就是杀灭物体上所有微生物的过程。（）答案：×（消毒是杀灭或清除传播媒介上病原微生物，使其达到无害化的处理；灭菌才是杀灭所有微生物）5.流行性出血热的主要传染源是黑线姬鼠和褐家鼠。（）答案：√6.所有的传染病都可以通过疫苗进行预防。（）答案：×7.在突发公共卫生事件中，现场流行病学调查只能由省级以上疾控机构实施。（）答案：×8.医疗机构发现甲类传染病时，应当在2小时内将传染病报告卡通过网络报告。（）答案：√9.隐性感染是指病原体侵入人体后，仅诱导机体产生特异性免疫应答，而不引起或只引起轻微的组织损伤，临床上无明显症状、体征，甚至生化改变，只能通过免疫学检查才能发现。（）答案：√10.疫点是指传染病病人所在的具体场所，如家庭、办公室、教室等。（）答案：√11.用于传染病预防、控制、治疗的疫苗属于第二类疫苗。（）答案：×（疫苗分为免疫规划疫苗和非免疫规划疫苗，部分第一类疫苗是免费接种的）12.在生物安全实验室中，操作高致病性病原微生物必须使用生物安全三级（BSL-3）或以上级别的实验室。（）答案：×（部分病原体根据不同实验活动，BSL-2实验室也可操作，但需加强防护，如新冠核酸检测可在BSL-2实验室进行）13.暴发调查中的病例定义通常包括时间、地点、人群和临床/实验室标准。（）答案：√14.传染病的“三代病例”是指由二代病例引起的感染。（）答案：√15.传播途径的实现必须借助于传播因素。（）答案：√16.预防接种是保护易感人群最有效的措施。（）答案：√17.发生传染病暴发时，当地人民政府可以采取限制聚集性活动、停工、停业、停课等紧急措施。（）答案：√18.疫区封锁的解除，由原决定机关决定并宣布。（）答案：√19.所有的发热病人都必须按照甲类传染病管理进行隔离。（）答案：×20.现场流行病学调查中，个案调查表一旦设计完成，在调查过程中就不能修改。（）答案：×四、填空题（每空1分，共20分）1.《中华人民共和国传染病防治法》规定管理的传染病分为甲类、乙类和丙类，其中甲类传染病共有______种。答案：22.传染病的基本特征包括有病原体、有传染性、有流行病学特征和______。答案：有感染后免疫3.在突发公共卫生事件应急响应中，根据事件性质，可将事件分为重大传染病疫情、群体性不明原因疾病、重大食物和职业中毒以及其他严重影响公众健康的______。答案：突发事件4.鼠疫主要通过______传播，也可通过呼吸道飞沫传播。答案：鼠蚤5.霍乱的临床表现主要为剧烈的______、呕吐、脱水及肌肉痉挛等。答案：腹泻6.对医疗机构内的传染病病人产生的污水、排泄物，必须按照国家规定严格消毒，达到国家规定的______后，方可排入污水处理系统。答案：排放标准7.疫苗接种后，______是评价免疫成功与否的最重要指标。答案：抗体阳转率或抗体滴度8.流行病学调查中，暴露时间与发病时间之间的时间差称为______。答案：潜伏期9.在传染病暴发调查中，绘制______图可以帮助直观地展示病例的时间分布特征。答案：流行曲线10.个人防护装备（PPE）穿脱时，应遵循______的原则。答案：清洁区、潜在污染区、污染区（或“由洁到污”）11.乙型肝炎的主要传播途径包括血液传播、母婴传播和______。答案：性接触传播12.国家建立传染病______制度，对传染病的发生、流行以及影响其发生、流行的因素，进行监测。答案：监测13.发生传染病暴发流行时，当地卫生行政部门应当立即组织有关人员进行______。答案：流行病学调查14.用于传染病消毒的含氯消毒剂，其有效成分含量通常以______表示。答案：有效氯（mg/L）15.人感染高致病性禽流感（H5N1）的潜伏期通常为______天。答案：1-716.在现场采样时，无菌操作的核心目的是防止标本发生______。答案：污染17.传染病报告卡中，病例的分类包括疑似病例、临床诊断病例、确诊病例和______。答案：病原携带者18.疫情控制效果评价通常通过比较采取措施前后的______变化来判断。答案：发病率或罹患率19.社区层面的传染病防控“四早”原则是指早发现、早报告、______、早治疗。答案：早隔离20.登革热病毒分为4个血清型，感染后对同型病毒有巩固免疫力，但对异型病毒免疫力______。答案：短暂或较低五、简答题（每题5分，共30分）1.简述突发公共卫生事件应急报告的原则和时限要求。答案：报告原则：初次报告要快，阶段报告要新，总结报告要全。时限要求：(1)突发公共卫生事件监测报告机构、医疗卫生机构和有关单位发现突发公共卫生事件，应当在2小时内尽快向所在地县级人民政府卫生行政部门报告。(2)接到突发公共卫生事件信息报告的卫生行政部门应当在2小时内尽快向本级人民政府报告，并同时向上级人民政府卫生行政部门报告，并应立即组织进行现场调查确认，及时采取措施，随时报告事态进展情况。(3)对可能造成重大社会影响的突发公共卫生事件，省级以下地方人民政府卫生行政部门可直接上报国务院卫生行政部门。2.简述传染病流行过程的三个基本环节及其含义。答案：(1)传染源：指体内有病原体生长、繁殖并能排出病原体的人和动物。包括病人、病原携带者和受感染的动物。(2)传播途径：指病原体从传染源排出后，侵入另一个易感机体前，在外界环境中所经历的全部过程。常见的有呼吸道传播、消化道传播、接触传播、虫媒传播、血液传播等。(3)易感人群：指对某种传染病缺乏免疫力或免疫力低下，易受感染的人群。人群作为一个整体对传染病的易感程度称为人群易感性。3.在突发急性传染病现场处置中，如何正确选择和穿戴个人防护装备（PPE）？答案：选择原则：根据病原体的传播途径（接触、飞沫、空气）和危害程度选择相应的防护等级。穿戴顺序（以二级防护为例）：(1)洗手或手消毒；(2)戴医用防护口罩（做密合性测试）；(3)戴工作帽；(4)穿防护服或隔离衣；(5)戴护目镜/防护面屏；(6)穿鞋套；(7)戴手套。注意事项：穿戴时应确保防护装备完好、无破损，穿戴过程中避免接触面部，确保覆盖完全。4.简述传染病暴发调查的主要步骤。答案：(1)核实诊断与确认暴发：核实病例诊断，确认是否构成暴发。(2)建立病例定义：制定统一、明确的病例定义（时间、地点、人群、临床/实验室标准）。(3)病例搜索与核实：通过主动搜索发现所有病例，并进行个案调查。(4)描述性分析（三间分布）：描述病例的时间、地点和人群分布特征，形成流行曲线和标点地图。(5)建立并检验假设：根据分析结果提出传染源和传播途径的假设，并通过分析性研究（病例对照或队列研究）验证假设。(6)采取控制措施：根据调查结果和假设，及时采取针对性的防控措施。(7)总结与报告：撰写调查报告，总结经验教训。5.简述终末消毒的定义及其在传染病防控中的意义。答案：定义：终末消毒是指传染源出院、转科、死亡后，对其居住地、活动场所及接触过的物品进行的最后一次彻底的消毒。意义：(1)杀灭传染源遗留在环境中的病原体，切断传播途径。(2)防止病原体在环境中存活并传播给易感者，确保环境安全。(3)是控制甲类传染病、乙类特定传染病（如肺结核、霍乱等）及新发传染病疫情的重要环节。6.简述密切接触者的管理措施。答案：(1)登记造册：对密切接触者进行信息登记，建立管理台账。(2)医学观察：实施集中或居家医学观察，每日询问健康状况（体温、症状等），并做好记录。(3)健康监测：观察期限一般为该传染病的最长潜伏期。(4)样本采集与检测：在观察期内根据需要进行病原学或血清学检测。(5)防护指导：告知其个人防护注意事项，避免与他人密切接触。(6)应急处置：一旦出现异常症状，立即隔离治疗并报告。六、案例分析题（每题10分，共30分）1.案例背景：2026年5月，某省某县一所乡镇中学发生一起发热、出疹性疾病暴发。5月10日首例病例发病，随后病例数逐渐增多，至5月20日共累计报告病例85例。患者主要症状为发热（体温38℃-40℃）、咳嗽、流涕、眼结膜充血，随后皮肤出现红色斑丘疹，部分病例可见口腔粘膜斑（Koplik斑）。全校共有学生1200人，教职工100人。疾控中心接报后立即赶赴现场开展调查。问题：(1)根据临床表现，最可能的诊断是什么？需与哪些疾病进行鉴别诊断？(2)计算该校学生的罹患率。(3)作为疾控人员，你将采取哪些控制措施？答案：(1)最可能的诊断：麻疹。鉴别诊断：风疹、幼儿急疹、猩红热、肠道病毒感染（如手足口病重症）、药物疹等。(2)罹患率计算：罹患率=（观察期内新发病例数/同期暴露人口数）×100%罹患率=(85/1200)×100%≈7.08%(3)控制措施：①隔离治疗病人：对确诊病例进行隔离治疗，直至传染期结束（通常出疹后5天，并发肺炎者延长至10天）。②应急接种：对全校未患过麻疹且无麻疹疫苗免疫史或免疫史不详的学生，开展麻疹疫苗应急接种。②加强晨午检：学校每日开展晨检和午检，早期发现疑似病例，及时隔离和报告。④消毒通风：对教室、宿舍等场所进行彻底消毒，并加强开窗通风，保持空气流通。⑤卫生宣教：开展麻疹防病知识宣传，提高师生防病意识，养成良好卫生习惯。⑥密切接触者管理：对病例的密切接触者进行医学观察21天。2.案例背景：某市报告一起疑似食源性疾病暴发事件。5月1日晚，某公司举办年会，共有200人参加聚餐。餐后12小时内，陆续有45人出现恶心、剧烈呕吐（数次至十余次）、腹痛、腹泻（水样便），部分伴有发热。潜伏期最短4小时，最长12小时。采集病人呕吐物和肛拭子样本，实验室检测发现金黄色葡萄球菌阳性。调查发现，聚餐菜品中有一道“水晶肴肉”是由厨师A在当日上午制作，厨师A右手食指有一化脓性感染创口，制作时未佩戴手套。问题：(1)这是一起什么性质的突发事件？请给出依据。(2)引起此次暴发的污染源和传播途径分别是什么？(3)针对此类事件，应如何进行现场调查和处理？答案：(1)性质：一般突发公共卫生事件（或食源性疾病暴发事件）。依据：短时间内（同一餐次），同一场所（公司年会），食用相同食物（水晶肴肉）的人群中出现多例（45例）症状相似（恶心、呕吐、腹痛、腹泻）的病例，且发病时间集中，具有共同的暴露史。(2)污染源：厨师A右手食指的化脓性感染创口（携带金黄色葡萄球菌）。传播途径：通过食物传播。厨师带菌接触食物（“水晶肴肉”），金黄色葡萄球菌在食物中繁殖并产生肠毒素，人食用后中毒。(3)调查和处理：①现场流行病学调查：制定病例定义，开展病例搜索，进行个案调查，计算潜伏期、罹患率，分析流行病学特征。②