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2026年秋新教材统编版九年级上册历史第18课法国大革命和拿破仑帝国教案本课是第六单元第三课。以"法国大革命的背景—革命进程与《人权宣言》一拿破仑帝国"为线索,借助"人物扫描"(拿破仑)、"相关史事"等栏目,引导学生认识法国大革命及《拿破仑法典》的历史地位,落实时空观念与历史解释。学生对"巴士底狱""拿破仑"熟悉,但易把革命理想化,忽略其激进与曲折;对《拿破仑法典》的近代民法奠基地位认识不足。认识法国大革命的背景、进程、《人权宣言》与《拿破仑法典》的内容及历史运用时间轴定位1789、1792、1799、1804、1815等关键节点,结合地图识记结合革命与法典,解释法国大革命摧毁封建制度、资产阶级思想传播的深远作认识自由、平等、博爱是人类的共同追求,理解革命推动社会进步,也需理性类别内容重点难点理解法国大革命的历史意义(摧毁封建专制、传播资产阶级自由民主思想);理解《拿破仑法典》的近代民法奠基地【重点提示】法国大革命的背景与进程;《人权宣言》与《拿【重点提示】法国大革命的背景与进程;《人权宣言》与《拿破仑法典》。五、课前准备(图文素材与学具)法国地图、攻占巴士底狱图、拿破仑预习课文,查阅法国大革命与拿破仑资料,描画法国空间示意图。六、本课时间轴·主线预览时间1789年攻占巴士底狱,大革命开始1789年8月制宪议会通过《人权宣言》1792年法国成立共和国1799年拿破仑发动政变,夺权1804年拿破仑加冕称帝,颁布《拿破仑法典》1815年拿破仑帝国覆灭人生来自由平等,私有财产神圣不可侵犯确立资产阶级民法原则,影响近代各国法典的象征",引出法国大革命。18世纪,法国封建专制腐朽,等级制度森严(教士、贵族特权vs第三等级),而资本主义发展受束缚;启蒙运动(伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭)传播自由平等思想。1789年,三级会议召开,第三等级主张制宪,矛盾激化。1789年7月14日,巴黎人民攻占巴士底狱,大革命开始。8月,制宪议会通过《人权宣言》,宣告人生来自由平等、主权在民、私有财产神圣不可侵犯。1792年,法国废除君主制,成立法兰西第一共和国;1793年,国王路易十六被处死。革命摧产)逐条朗读,体会其影响。1799年,拿破仑发动政变,夺取政权;1804年,他加冕称帝,建立法兰西第一帝国。他主持制定《拿破仑法典》(《法国民法典》),确立了资产阶级民事法律的基本原则(法律平等、保护私有财产),成为近代许多国家民法的参照蓝本。拿破仑对外战争既传播了革命成果,也带有侵略性,最终在1815年滑铁卢战败,帝国法国大革命以疾风暴雨摧毁了法国封建专制,把自由、平等、博爱的思想传遍1789攻巴士底,人权宣言自由旗;拿破仑兴法典立,滑铁卢败帝国移。【板书】第18课法国大革命和拿破仑帝国攻占巴士底(1789)→《人权宣言》→
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