2026年秋新教材统编版九年级上册历史第6课 古代罗马 教案_第1页
2026年秋新教材统编版九年级上册历史第6课 古代罗马 教案_第2页
2026年秋新教材统编版九年级上册历史第6课 古代罗马 教案_第3页
2026年秋新教材统编版九年级上册历史第6课 古代罗马 教案_第4页
2026年秋新教材统编版九年级上册历史第6课 古代罗马 教案_第5页
已阅读5页，还剩4页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

2026年秋新教材统编版九年级上册历史第6课古代罗马教案本课是第二单元第二课。以"罗马共和国—罗马帝国—帝国的分裂与灭亡"为线索，借助"人物扫描"(屋大维)、"相关史事""读地图"等栏目，引导学生认识罗马从共和到帝制、从鼎盛到分裂的历史进程，落实时空观念与历史解释。学生对"罗马""凯撒”有模糊印象，但易把共和国与帝国混淆。宜用时间轴厘清"共和→帝制→分裂→灭亡"的转折节点。认识罗马共和国、罗马帝国的建立与兴衰，知道《十二铜表法》与基督教的兴运用地图定位罗马城、地中海版图及帝通过《十二铜表法》、屋大维"元首制"结合罗马帝国兴衰，解释地中海世界由分裂走向统一、再由统一走向分裂的历类别内容重点罗马共和国及其《十二铜表法》;罗马难点【重点提示】罗马共和国及其《十二铜表法》;罗马帝国的建立与兴衰。【重点提示】罗马共和国及其《十二铜表法》;罗马帝国的建立与兴衰。帝国分裂与灭亡的原因。五、课前准备(图文素材与学具)罗马地图、元老院与广场复原图、屋大维像、《十二铜表法》残片、帝国疆域图课件。预习课文，查阅罗马共和国与帝国资料，描画罗马空间示意图。时间前509年罗马共和国建立前450年左右前27年屋大维确立"元首制",罗马进入帝国时代1世纪基督教在罗马帝国统治下的巴勒斯坦地区兴起，相传耶稣是"救世主"(希腊语"基督")2世纪罗马帝国进入黄金期，地跨三洲、地中海成"内湖"395年罗马帝国分裂为东、西两部分476年西罗马帝国灭亡附表：古罗马重要遗产影响罗马成文法开端，后世欧洲法学渊源高架引水桥、万神殿、大竞技场后世西方字母基础环节1导入：一座城与一部法在哪里",引出罗马。意大利半岛中部台伯河畔的罗马城，是古罗马文明的发祥地。公元前509年，罗马建立了共和国，国家统治的决策权掌握在由贵族组成的元老院手里。公元前450年左右，罗马颁布了《十二铜表法》,是古罗马第一部成文法，使量刑定罪有了文字依据，在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用，成为后世罗马法及欧洲法学的渊源。罗马通过布匿战争打败迦太基，控制西地中海；又征服东地中海，成为地中海霸主。公元前27年，屋大维首创"元首制",罗马共和国演变为罗马帝国，他成为第一位皇帝。2世纪，罗马帝国进入黄金时期，版图地跨欧、亚、非，地中海成为其"内湖"。3世纪危机后，帝国衰落；395年分裂为东、西罗马；476年，西罗马帝国在日耳曼人打击下灭亡。1世纪，在罗马帝国统治下的巴勒斯坦地区，犹太人长期遭受苦难，渴望"救世主"降临。传道者耶稣自称"救世主"(希腊语译为"基督"),其说教后被称作基督教。4世纪末，罗马皇帝将基督教定为国教，基督教随之传播至帝国全境及欧洲其他地环节5小结与升华罗马从共和国到帝国，由地中海霸主到地跨三洲的帝国，再走向分裂与灭亡，其《十二铜表法》与建筑、文字深刻影响了后罗马共和元老院，十二铜表法昭然；屋大维立帝国兴，地中海内湖成圆。【板书】第6课古代罗马◆核心：共和→帝国→分裂罗马共和国(前509)→《十二铜

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论