成都泡桐中学2026初一入学语文分班考试真题含答案

-成都泡桐中学2026初一入学语文分班考试真题含答案一、选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）(1)下列词语中与"安静"意思最接近的是哪一个？A.寂静B.热闹C.静止D.轻松答案：A解析：本题考查近义词辨析，"安静"指没有声音，也可以表示宁静、平和的状态，因此与"寂静"意思最为接近。(2)下列句子中，没有语病的一项是：A.他因为生病而没有来上学。B.这是一个最美丽的公园。C.我们学校去年修建了新教学楼。D.他的写字非常整洁美观。答案：C解析："因为生病而没有来上学"属于状语前置不当，"最美丽"程度副词多余，"写字非常整洁美观"搭配不当，只有C句无语病。(3)下列选项中，正确的词语感情色彩是：A."称赞"是贬义词B."残酷"是中性词C."聪明"是褒义词D."愚蠢"是褒义词答案：C解析："聪明"是褒义词，表示智力高、反应快，而"愚蠢"是贬义词，表示不聪明、无知。(4)下列诗句中，与"白日依山尽"对仗的一项是：A.一道残阳铺水中B.黄河入海流C.红掌拨清波D.千门万户曈曈日答案：A解析：古诗中常有对仗现象，"白日"对"残阳"，"依山尽"对"铺水中"，结构与意境相符合。(5)下列哪项不属于中国四大名著？A.《红楼梦》B.《西游记》C.《水浒传》D.《封神演义》答案：D解析：四大名著包括《红楼梦》《西游记》《水浒传》《三国演义》，《封神演义》属于中国古典神魔小说，不属于四大名著范畴。(6)《春晓》的作者是：A.李白B.杜甫C.孟浩然D.王之涣答案：C解析：孟浩然《春晓》名句"春眠不觉晓"书写优美，意境深远，为唐代山水田园诗派代表人物。(7)下面四组词语中，哪组全部属于近义词？A.丰富/富有/充足B.精确/准确/粗糙C.明白/模糊/清晰D.声音/发声/声音答案：A解析：A组词语意思相近，B组"精确"和"准确"相近，但"粗糙"不是它们的近义词。C组"明白"和"清晰"相近，但"模糊"反义。D组"发声"是动词，其他是名词，故不构成近义词。(8)下列词语中，含有一个错误别字的是：A.斑澜B.漂亮C.精致D.擅长答案：A解析："斑澜"应为"斑斓"，表示色彩丰富绚丽，"斑澜"为别字。(9)下列选项中，哪一项不是文学文化常识？A.《静夜思》作者是李白B.《登鹳雀楼》作者是王之涣C.《望洞庭》的作者是李白D.《浣溪沙》是词牌名答案：C解析：《望洞庭》的作者是刘禹锡，《静夜思》出自李白，《登鹳雀楼》出自王之涣，《浣溪沙》是词牌名。(10)下列哪项属于修辞中的比喻？A.天空像蓝宝石B.风声鹤唳C.独在异乡为异客D.风声雨声读书声答案：A解析：比喻是用相似事物来形容其他事物，A项是比喻，B为典故，C为直述，D为排比。(11)下列哪组句子是反问句改陈述句？A.他难道不是英雄吗？——他就是英雄。B.这难道不是一个奇怪的决定吗？——这是一个奇怪的决定。C.难道他不去吗？——他要去。D.你难道不能帮助我吗？——你不可以帮助我。答案：B解析：B项属于反问句转换为陈述句："这难道不是一个奇怪的决定吗？"相当于"这是一个奇怪的决定"。(12)下列诗句中，使用的修辞手法是："小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头"A.拟人B.比喻C.夸张D.对偶答案：D解析：诗句"小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头"每句结构相近，对仗工整，属于对偶修辞。(13)《观书有感》中，第一句的准确意思应是：A.茅檐低小，溪上青青草B.问渠那得清如许C.为有源头活水来D.闲来垂钓碧溪上答案：B解析：第一句"问渠那得清如许"出自《观书有感》，描绘作者对知识来源的思考。(14)下列哪项不是中国传统文化常识？A.二十四节气包含立春B.十二生肖包括龙C.七夕节是乞巧节D.重阳节是中秋答案：D解析：九月九日是重阳节，八月十五是中秋节，D项错误。(15)下面哪首诗是描写春天景色的？A.《春夜喜雨》B.《夏日绝句》C.《秋夜将晓出篱门迎凉有感》D.《梅花》答案：A解析：《春夜喜雨》是杜甫描写春雨的诗，A项正确。(16)下列哪一项不是四大名著中的主要人物？A.赤壁之战中的黄盖B.《三国演义》中的诸葛亮C.《红楼梦》中的贾宝玉D.《水浒传》中的林冲答案：A解析：黄盖是《三国演义》中的主要人物，而赤壁之战是事件，不是人物，A项不符合文化常识。(17)"舍本逐末"这一成语的意思是：A.放弃根本，追求细枝末节B.只注重结果C.说话不严谨D.完全改变方向答案：A解析："舍本逐末"出自《吕氏春秋》，意思是放弃根本，只顾枝节。(18)下列哪一项不是《七步诗》的内容？A.煮豆持作羹B.满园春色关不住C.豆在釜中泣D.本是同根生答案：B解析：《七步诗》是曹操的作品，B项出自《游园不值》，不属于该诗。(19)下列选项中，哪一项使用了递进关联词？A.我虽然很累，但还是坚持下来了。B.因为下雨，所以活动推迟了。C.不仅他聪明，而且很勤奋。D.如果你努力，就一定能成功。答案：C解析：递进关联词多用于两个分句之间，表示程度加深，C项正确。(20)下面哪项是古时候对儿童的称呼？A.子弟B.老人C.顽童D.上官答案：C解析："顽童"是对儿童的慈祥称呼，A项指子女，B项指老人，D项是官职称谓。二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）(21)"狂风怒吼，_____。"答案：暴雨倾盆解析：该句描写天气暴烈，应与"狂风怒吼"搭配，体现天气的恶劣。(22)《登鹳雀楼》中"欲穷千里目"的下句是：答案：更上一层楼解析："欲穷千里目，更上一层楼"出自王之涣的《登鹳雀楼》，“更高一层”表达意境的提升。(23)请补全"小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头"的完整诗句：答案：杨万里《小池》解析：该诗句出自杨万里的《小池》，“小池”是诗的题目，描写夏日荷塘的静谧。(24)下列词语中，与"感动"最相近的是：答案：激动解析："感动"和"激动"都是感情上的反应，但"感动"更强调内心触动，而"激动"更偏向情绪外显。(25)《春晓》中"处处闻啼鸟"的意思是：答案：到处都能听见鸟鸣声解析：此句描写春日早晨，鸟鸣从四面八方传来，体现春景的生机。(26)下列哪项不是《出塞》的作者？答案：王昌龄解析：《出塞》是唐代诗人王昌龄的代表作，用于表述戍边将士的情感。(27)"枯藤老树昏鸦"出自哪位元代作家的作品？答案：马致远解析："枯藤老树昏鸦"出自马致远的《天净沙·秋思》，描写了萧瑟的秋景。(28)"少年不识愁滋味"出自：答案：辛弃疾《丑奴儿·书博山道中》解析：该句表达了年轻时不懂愁绪的深刻感受。(29)下列词语中，哪一个属于贬义词？答案：虚伪解析："虚伪"是贬义词，表示不真实、不诚实，与"真诚""真实"相对。(30)"明月松间照"的下句是：答案：清泉石上流解析：该句出自王维的《山居秋暝》，描绘山间美景的意境。三、古诗词鉴赏（本大题共1题，共5分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】《六月二十七日望湖楼醉书》黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。(31)(1)这首诗的作者是？答案：苏轼解析：《六月二十七日望湖楼醉书》是苏轼在杭州任职时所作，具有鲜明的个人风格。(2)请找出诗中体现动态描写的一项？答案：白雨跳珠乱入船解析：该句运用"跳珠"来形容雨珠落入船中的场景，有动态美。(3)"望湖楼下水如天"所描绘的是什么景象？答案：碧空如洗、水天一色的景象解析：这句话表现了雨后的宁静和开阔，体现了作者对自然的热爱和细腻的感受。(4)本诗的主题思想是什么？答案：表达诗人观赏西湖雨景时的喜悦与豁达情感解析：诗人在雨中感受到自然变化的奇妙，体现描绘自然景物与抒发内心情感的结合。(5)诗中"卷地风来忽吹散"描绘的是怎样的自然景象？答案：狂风突至，吹散乌云与雨水，形成晴朗天气解析：这句诗说明风吹散乌云，天空重现清澈，突出自然的变化与生机。四、文言文阅读（本大题共1题，共10分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】王戎不取道旁李。或问之，答曰：“树在道旁而多子，此必苦李。”取之，信然。(32)(1)这段文言出自哪部小学阶段经典作品？答案：《世说新语》解析：该段出自《世说新语》中的《雅量》篇，讲述王戎的聪明才智。(2)"王戎不取道旁李"的含义是什么？答案：王戎不去摘路边的李子解析：这句话表达了王戎不盲目采摘路边果实的内容。(3)"信然"的意思是：答案：确实如此解析："信然"意为"确实"，强调王戎的判断是正确的。(4)王戎是一个怎样的人？答案：聪明机智，善于观察和思考解析：《王戎不取道旁李》展现了一个善于思考的聪慧儿童形象。(5)文中对人物的描写主要体现在哪句话中？答案：答曰：“树在道旁而多子，此必苦李。”解析：这句话体现人物的思维过程，展示了王戎的观察力和判断力。五、现代文阅读（本大题共2篇，共20分）（一）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章一】我曾在阳台上栽下一棵小树苗。春天来了，我每天都浇点水，还为它遮风挡雨。夏天，它一天天变得茁壮，叶子也绿油油的。秋天，它的枝头结出了红彤彤的果子。冬天，虽然寒风呼啸，它却依旧顽强地站在那里，仿佛在说："我来了"。(33)(1)这篇文章的主要内容是什么？答案：描写小树苗从春天到冬天的成长过程解析：文章时间顺序展开，描写小树苗四季变化，体现它在风雨中成长的意象。(2)作者通过小树苗获得了怎样的感悟？答案：对生命顽强不息的感悟解析：作者通过小树苗的成长，表达对生命力和坚持的赞美。(3)文中"红彤彤"是用来形容什么的？答案：果实的颜色解析："红彤彤"是对果子颜色的生动描绘。(4)"阳台上"在文中起到什么作用？答案：点明成长的环境解析：地点"阳台上"是小树苗生长的地方，对整体意境有重要作用。(5)这篇文章的结尾有什么意义？答案：象征着生命力的顽强与坚韧解析："我来了"是小树苗对主人的回应，表达它的成长与生命力。（二）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章二】睡觉前，我总是习惯性地翻看一本厚厚的书。有时是故事，有时是历史，有时是科学知识。我尤其喜欢读《山海经》那样的神话传说，它们如同一片璀璨的星空，吸引着我不断去探索。(34)(1)本文主要表达了什么情感？答案：对阅读的热爱与向往解析：全文围绕阅读展开，展示阅读带来的快乐和知识增长。(2)《山海经》中常见的故事类型是什么？答案：神话传说解析：《山海经》是一部古代神话与地理志怪的集大成者，包含许多神奇的生物和传说。(3)作者喜欢阅读哪类书籍？答案：神话传说解析：文章明确提到"喜欢读《山海经》那样的神话传说"，可见作者钟爱此类题材。(4)本段用了什么修辞手法？答案：比喻解析："如同一片璀璨的星空"属于比喻，将阅读的吸引力形象化。(5)作者在文中提到的"厚厚的书"有什么作用？答案：突出书籍内容丰富，体现出阅读的深度与广度解析："厚厚的书"暗示书籍内容丰富，可读性强。六、写作（本大题共1题，共25分）(35)题目：难忘的旅行要求：1.文体不限（诗歌除外）2.字数400-600字3.内容具体、感情真挚4.不得抄袭答案：难忘的旅行去年暑假，我和爸爸计划了一次难忘的旅行——去云南丽江古城。那天清晨，阳光洒在大地上，我们背起行囊，乘上了开往丽江的火车。一路上，我既兴奋又紧张，心想：“终于可以见到那个传说中的古城了！”列车缓缓驶入丽江，我立刻被眼前那座古朴的城楼所吸引。青砖铺就的街道，流水潺潺的溪流，白墙黑瓦的建筑，让人仿佛穿越回了千年前的古代。空气中弥漫着烤乳扇的香味，街上摆满了各类纪念品，游客们纷纷驻足观看、购买。我拉着爸爸的手，一边走一边拍照，感受着这座古城的独特魅力。在古城里，我看到了一座古老的木结构房屋，窗棂雕刻精美，门口挂着一幅对联