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文档简介

2026届福建省厦门市思明区民立第二小学三下数学期末综合测试模拟试题(含答案解析)请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、填空题。(20分)1.(1)1个足球比1个篮球贵_____元.(2)王老师用150元买了1个足球,剩下的钱可以买_____根跳绳.2.比大小。8元5分(________)8.5元12.54元(________)12.45元2.06元(________)2元6分4.95元(________)5元5角3.在括号里填上合适的单位。林芳读一遍唐诗“春晓”用了15(_____)。学生证的厚度大约是1(_____)。一架飞机的载质量是50(_____),每小时飞行约800(_____)。4.教室的地面是长方形,长8米,宽5米。它的周长是(______)米。5.正方形花园的周长是800分米,它的边长是(________)米。6.小刚3分钟跳绳300下,小云2分钟跳绳192下,(______)跳得快一些。7.计算50×3,想:5个________乘3等于________个十.8.时钟先生说:我身上有(________)根针,走得最快的是(________)针,秒针走1圈是(________)秒,也就是(________)分钟。9.求6个50连加的和,列式是________,读作________。10.一节课40分钟,某学校8:40开始上第一节课,第一节课下课的时间为(________)。二、我会判断。(对的画√,错的画×)1.3吨棉花比3吨铁轻得多._____2.若甲的等于乙的,则甲>乙._____3.一年中每个月都至少是三十天。(______)4.一个正方形的边长增加3厘米,它的周长增加12厘米。(________)5.125×8积的末尾有3个0。(_______)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1.估一估,得数小于300的算式是(

)。A.876-476

B.144+150 C.724-3462.如图,涂色部分表示210,那么空白部分表示多少?下面列式正确的是()。A.210×7 B.210×8 C.210×63.把一根绳子对折三次后,每段是全长的()。A. B. C.4.下图的长方形被分成了甲、乙两部分,比较甲、乙两部分,()的周长长一些。A.甲 B.乙 C.无法确定5.24×4可以表示(

)。A.4个24是多少

B.24里面有几个4

C.24是4的几倍四、计算题。(28分)1.直接写得数。65+29=90-34=480+220=620-280=700×5=15×6=25×6×0=70×9-130=632-441≈236×4≈2.笔算:(带“☆”的要验算)☆118÷36=205×31=240÷26=240×22=351÷37=☆123×60=五、操作题1.下面三幅图分别是谁看到的?连一连.2.连一连,回答饮料和点心各选一种,有几种搭配方法。六、解决问题1.新华书店运来一批图书,其中科普书有4包,每包106本,运来的文艺书比科普书少197本,运来文艺书有多少本?2.一面靠墙的长方形菜地,长9米,宽4米,现在要给其它三面围上篱笆,至少要围多少米篱笆?3.学校图书室原有科技书574本,借出353本,还回237本,现在图书室有多少本科技书?4.妈妈在超买了一袋苹果和三盒牛奶,一盒牛奶12元,买苹果用了38元,妈妈一共花了多少钱?

参考答案一、填空题。(20分)1、141【分析】(1)足球、篮球的价钱已知,用1个足球的价钱减1个篮球的价钱就是1个足球比1个篮球贵的钱数.(2)用110元减一个足球的价钱就是剩下的钱数,跳绳的单价已知,根据“数量=总价÷单价”即可解答.【详解】(1)120﹣66=14(元)答:1个足球比1个篮球贵14元.(2)(110﹣120)÷6=30÷6=1(根)答:剩下的钱可以买1根跳绳.故答案为:14,1.2、<>=<【分析】1角=0.1元,1分=0.01元,化成相同单位后再根据小数大小比较方法进行比较,据此即可解答。【详解】8元5分=8.05元<8.5元12.54元>12.45元2元6分=2.06元4.95元<5.5元=5元5角【点睛】单位不统一的先化成统一的单位再进行比较。3、秒毫米吨千米【详解】【解答】林芳读一遍唐诗“春晓”用了15秒。学生证的厚度大约是1毫米。一架飞机的载质量是50吨,每小时飞行约800千米。故答案为:秒;毫米;吨;千米。【分析】根据生活经验,联系生活实际,对时间单位、长度单位、质量单位和数据大小的认识,可知计量读一遍唐诗的时间用秒作单位;计量学生证的厚度用毫米作单位,计量飞机的载质量用吨作单位,计量飞机的速度用千米作单位。据此得解。4、26【分析】根据长方形的周长公式C=(a+b)×2,把长方形教室的长8米,宽5米代入公式求出这个教室的周长。【详解】(8+5)×2=13×2=26(厘米)【点睛】本题主要考查了长方形的周长公式C=(a+b)×2的实际应用。5、20【分析】花园的周长除以4等于它的边长,然后把分米化成米。【详解】800÷4=200(分米)=20(米)【点睛】熟练运用正方形的周长公式是解答本题的关键。6、小刚【详解】略7、十15【详解】略8、3秒601【分析】根据上图钟表一看可知,钟表上有几根针;时针走一小格,分针要走一圈;分针走一小格,秒针要走一圈;分针走一圈是60分,即1小时;秒针走一圈是60秒,即1分钟;据此即可解答。【详解】时钟先生说:我身上有3根针,走得最快的是秒针,秒针走1圈是60秒,也就是1分钟。【点睛】本题主要考查学生对钟表的认识和时、分、秒知识的掌握和灵活运用。9、50×6=30050乘6等于300【详解】略10、9:20【分析】用开始上课的时间点加上一节课经过的时间,就是下课的时间。【详解】8时40分+40分=8时80分=9时20分故答案为:9:20【点睛】计算的时候相同单位的数进行相加,满60分换算成1小时。二、我会判断。(对的画√,错的画×)1、×【详解】略2、×【分析】把甲数(或乙数)看作“1”,根据分数乘、除法的意义求出相对应的乙数(或甲数),然后再把甲、乙两数进行比较,即可确定甲>乙是否对.【详解】假设甲数为“1”则乙数为1×÷=1<即若甲的等于乙的,则甲<乙;故答案为:×.3、×【详解】略4、√【分析】正方形的周长=边长×4,据此可知,当正方形的边长增加3厘米,周长增加3×4厘米。【详解】3×4=12(厘米)则正方形的边长增加3厘米,它的周长增加12厘米。故答案为:√。【点睛】熟练掌握正方形的周长公式:正方形的周长=边长×4,灵活运用公式解决问题。5、√【详解】略三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1、B【详解】略2、A【分析】观察图形可得,大正方形平均分成8份,如图:涂色部分占1份,空白部分占7份,据此解答即可。【详解】观察图形:空白部分是涂色部分的7倍,涂色部分表示210,则空白部分表示:210×7。故答案为:A【点睛】此题考查了整数乘法的意义,关键是明确:空白部分是涂色部分的几倍即可。3、C【分析】把一根绳子对折三次,就是把这根绳子平均分成8段。分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。据此可知,其中一段占整段绳子的。【详解】把一根绳子对折三次后,每段是全长的。故答案为:C。【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。4、A【详解】略5、A【详解】略四、计算题。(28分)1、94;56;700;340;3500;90;0;500;190;960;1;【详解】略2、(1)3……10(2)6355(3)9……6(4)5280(5)9……18(6)7380【详解】(1)☆118÷36=3……10验算:(2)205×31=6355(3)240÷26=9……6(4)240×22=5280(5)351÷37=9……18(6)☆123×60=7380验算:五、操作题1、【详解】略2、答:饮料和点心各选一种,有6种搭配方法。【解析】每种饮料都会有3种点心与之搭配,先分别连线,再数出搭配的种类即可。六、解决问题1、227本【分析】先求出科普书的总本数,再用科普书的本数减去文艺书比科普书少的本数,得出文艺书的本数即可。【详解】106×4=424(本)424-197=227(本)答:运来的文艺书有227本。【点睛】本题主要考查倍数问题的简单应用,牢记是几倍就乘几,少几就减几。2、17米【分析】菜地长边靠墙,篱笆的长度就等于2个宽加一个长的和,据此即可解答。【详解】9+4×2=9+8=17(米)答:至少要围17米篱笆。【点睛】要使围的篱笆最短,菜地长边就要靠墙。3、458本【分析】根据题意可知,用图书室原有科技书本数减去借出科技书本数,再加上还回来科技书本数,即可求出现在图书室科技书本数。【详解】574-353+237=221+23

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