黑龙江省明水县2027届化学九上期末统考模拟试题含解析_第1页
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文档简介

黑龙江省明水县2027届化学九上期末统考模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.在一定条件下,甲、乙、丙三种物质之间通过一步化学反应能实现下图所示的转化。(图中“→”表示“反应生成”,其它反应物、生成物及反应条件均省略)。左下表所列A一D四组物质中,不能完全实现图示转化的一组是甲乙丙A过氧化氢水氧气B氯酸钾氯化钾氧气C甲烷二氧化碳水D碳二氧化碳一氧化碳A.A B.B C.C D.D2.工业制纯硅的反应之一是SiCl4+2H2Si+4X。下列说法正确的是()A.硅在地壳中含量小于铝 B.X的化学式为H4Cl4C.SiCl4中硅元素的化合价是-4 D.该反应为置换反应3.过滤实验中,不需要使用的仪器是A.烧杯 B.漏斗 C.玻璃棒 D.蒸发皿4.雾霾天气是一种大气污染状态,严重雾霾时不建议做的是A.在户外剧烈运动B.戴口罩出行C.乘坐公交车上学D.及时清洗口鼻5.下列有关燃烧以及灭火的说法,正确的是()A.家中煤气阀门未关而引起泄漏,应立即打开排气扇B.高压水枪灭火,降低了可燃物的着火点C.用嘴吹燃着的蜡烛,蜡烛熄灭,原因是温度降低至石蜡的着火点以下D.氢气和氮气混合遇明火易发生爆炸6.将物质进行分类、类比是学习化学的重要途径。下列有关分类、类比的说法正确的是A.硅与碳的最外层电子数相同,二氧化硅能与氢氧化钠溶液反应B.醋酸、纯碱、硫酸钡分别属于酸、碱、盐C.化学变化大多伴生发光发热,所以有发光发热的变化一定是化学变化D.硫酸、盐酸、干冰都是纯净物7.下列有关实验操作的“先”与“后”的说法中,错误的是A.点燃氢气,先验纯,再点燃B.制取气体时,先检查装置的气密性,后装药品C.加热试管里固体时,先使试管底部均匀受热,后用酒精灯的外焰固定加热D.加热KClO3并用排水法收集O2实验结束时,先熄灭酒精灯,后移出导管8.下列对物质性质的描述,属于化学性质的是A.碳酸钙难溶于水B.镁能与氧气反应C.常温下水是无色液体D.常温下甲烷是无色无味的气体9.下列实验操作正确的是A.加热液体 B.过滤 C.称量固体 D.滴加液体10.下列关于催化剂的说法正确的是A.化学反应前后催化剂的质量不变 B.化学反应前后催化剂的性质不变C.催化剂只能加快化学反应速率 D.没有催化剂化学反应不能发生二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.A、B、C、D、E是初中化学常见的物质.其中,单质B是一种常见且用途广泛的金属,B元素在地壳中含量仅次于铝,已知金属B能发生如下一系列变化:试推断:(1)写出C、D各物质的化学式:C;D.(2)写出第③、④两步反应的化学方程式:③;④.三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.在实验室中可选用如图所示装置制取:几种常见的气体.请回答有关问题:(1)装置乙除了可制取氧气外,还可以制取很多气体,请写出制取其中一种气体的化学方程式______________.(2)如果用乙、丙、丁制取干燥的氧气,用字母表示各装置导管的正确连接顺序______________.(3)用乙装置制取氧气和用甲装置(高锰酸钾)制取氧气相比,有哪些优点?(答出一点即可)______________四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.请你根据所学知识并结合如图所示装置回答有关问题:(1)实验室制二氧化碳的化学方程式为________________________(2)集满二氧化碳的集气瓶应_____(填“正”或“倒”)放在桌面上。若用G装置收集二氧化碳,应从_____(a或b)通入。若用D装置收集二氧化碳,验满方法是_____(3)A装置中长颈漏斗必须伸入液面以下的原因是______________________________(4)A和B装置均可制取CO2,与A相比较,B装置的优点是___________________(5)若用如图G装置采用排水法收集H2,请简述操作步骤_____________(6)某同学欲用过氧化氢溶液制取氧气,取溶液34g于烧杯中,加入一定量的二氧化锰,完全反应后,称得烧杯内剩余物质的总质量是32.8g,将杯内剩余物质过滤、洗涤、干燥后得滤渣2g,求过氧化氢溶液的溶质质量分数。_____________14.学校化学兴趣小组欲利用下列装置进行相关实验探究,请你分析并填空。(1)写出图中标号②的仪器名称____________________。(2)下列哪种方法可以得到平稳的氧气流?__________(填序号)①把二氧化锰加入装有过氧化氢溶液的试管中②把过氧化氢溶液缓缓加入盛有少量二氧化锰的试管中(3)某同学选用A发生装置完成实验室制取氧气,该装置中仪器①略向下倾斜的原因是:___________。(4)收集较纯净的氧气时,选用的收集装置是______________;用A和该装置制氧气实验结束时的正确操作是______________________;D装置不能用于收集氧气的原因是________________________。(5)检验一瓶气体是否为氧气的方法是_________________________。(6)糖类是人类食物的重要成分,在人体组织里,葡萄糖(C6H12O6)在酶的催化作用下经缓慢氧化转变成CO2和H2O,同时放出能量(已知每克葡萄糖放出约16kJ的能量)。请回答:①葡萄糖的相对分子质量为____________________;②葡萄糖中碳、氢、氧的质量比为__________________(写最简整数比);③一般人每行走lkm,大约需消耗170kJ的能量。假设这些能量全部来自葡萄糖,请问:小明同学步行5km,大约需消耗多少克葡萄糖____________(写出计算过程,结果取整数)。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.现有149.8g氧化铜与稀硫酸反应所得溶液,向其中逐滴加入NaOH溶液,产生沉淀的质量与所加NaOH溶液的质量关系如图所示,请回答问题:(1)写出产生沉淀的化学方程式____________。(2)当加入20g氢氧化钠溶液时,溶液中的溶质是____________。(3)列出根据已知条件求解参加反应的硫酸铜质量(X)的比例式___________。(4)反应最终所得溶液的溶质质量分数为____________。(5)若用质量分数50%的氢氧化钠溶液配制实验所需氢氧化钠溶液,需加水质量为___________g。16.某同学测大理石样品(杂质不溶于水也不与盐酸反应)中含碳酸钙的质量分数,取12.5g该样品于烧杯,加入足量稀盐酸,生成4.4g二氧化碳,请计算此样品中碳酸钙的质量分数________。

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、B【详解】A、过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下会生成水和氧气,水在通电的条件下会生成氧气,故A正确;B、氯酸钾加热会生成氯化钾和氧气,氯化钾不能生成氧气,故B不正确;C、甲烷在氧气中点燃生成二氧化碳和水,二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙和水,故C正确;D、碳在氧气中点燃生成二氧化碳,二氧化碳和碳高温生成一氧化碳,碳在氧气中不完全燃烧生成一氧化碳,故D正确。故选B。2、D【分析】由质量守恒定律:反应前后,原子种类、数目均不变,在化合物中正负化合价代数和为零。【详解】A、地壳中各元素的含量从大到小依次为氧、硅、铝、铁、钙、钠、钾、镁等,硅在地壳中含量大于铝,故A不正确;B、反应前硅、氯、氢原子个数分别为1、4、4,反应后的生成物中硅、氯、氢原子个数分别为1、0、0,根据反应前后原子种类、数目不变,则4X分子中含有4个氢原子和4个氯原子,每个X分子由1个氢原子和1个氯原子构成,则物质X的化学式为HCl,故B不正确;C、SiCl4中氯元素为-1价,设硅元素的化合价是x,,,则硅元素的化合价是+4价,故C不正确;D、反应符合一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物,则该反应为置换反应,故D正确。故选D。置换反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应。3、D【详解】过滤时用到的仪器有铁架台、烧杯、漏斗、玻璃棒,不需要蒸发皿,故选D。4、A【详解】A、严重雾霾时在户外剧烈运动会吸入大量雾霾,符合题意;B、严重雾霾时戴口罩出行有利于减少雾霾的吸入,不符合题意;C、严重雾霾时乘坐公交车上学有利于减少雾霾的吸入,不符合题意;D、严重雾霾时及时清洗口鼻,有利于减少雾霾的吸入,不符合题意。故选A。5、C【详解】A、泄漏的煤气与空气充分接触,遇火燃烧将会产生爆炸,因此立即打开排气扇是绝对不可取的,故说法错误。B、用高压水枪灭火,是因为水蒸发时吸收热量,能使温度降低到可燃物的着火点以下,故错误。C、用嘴吹燃着的蜡烛,蜡烛熄灭,原因是温度降低至石蜡的着火点以下,故正确;D、氢气是可燃性气体,但氮气不能支持燃烧,遇到明火不会发生爆炸,故错误。

故选:C。6、A【分析】二氧化硅和氢氧化钠反应生成硅酸钠和水;醋酸和硫酸都是酸,纯碱是碳酸钠的俗称,是盐;发光、放热的过程,可能是物理变化,也可能是化学变化;盐酸中含有水和氯化氢。【详解】A、硅与碳的最外层电子数相同,二氧化硅能与氢氧化钠溶液反应生成硅酸钠和水,说法正确;故符合题意;B、醋酸、纯碱、硫酸钡分别属于酸、盐、盐,说法不正确;故不符合题意;C、有发光发热的变化不一定是化学变化,例如电灯通电时发光、放热,表示化学变化,说法不正确;故不符合题意;D、硫酸、干冰都是纯净物,盐酸中含有水和氯化氢,是混合物,说法不正确;故不符合题意故选A本题主要考查物质的性质,解答时要根据各种物质的性质,结合各方面条件进行分析、判断,从而得出正确的结论。7、D【详解】A、为防止点燃发生爆炸,点燃氢气前,先验纯,在点燃;故A正确;B、为防止装置漏气,影响实验结果,制取气体时,先检查装置的气密性,后装药品;故B正确;C、为防止试管受热不均,引起试管的炸裂,加热试管里固体时,先使试管底部均匀受热,后用酒精灯的外焰固定加热,故C正确;D、为防止水槽中的水倒流,引起试管的炸裂,加热KClO3并用排水法收集O2实验结束时,应该先撤离导管,后熄灭酒精灯,故D错误。故选:D。8、B【分析】化学性质是需要通过化学变化才能表现出来的性质,例如可燃性等。【详解】A、碳酸钙难溶于水,是描述碳酸钙的溶解性,属于物理性质,不符合题意;B、镁能与氧气反应,是通过镁条在氧气中燃烧表现出来的,具有可燃性,属于化学性质,符合题意;C、常温下水是无色液体,是描述水的物理性质颜色、状态,不符合题意;D、常温下甲烷是无色无味的气体,是描述甲烷的物理性质颜色、气味、状态,不符合题意。故选B。区分物理性质和化学性质是看是否需要通过化学变化表现。不需要通过化学变化就能表现出来的性质是物理性质,例如物质的颜色、气味、状态、密度、溶点、沸点等。9、A【详解】A、给试管中的液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积的1/3,图中所示操作正确;B、过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则,图中缺少玻璃棒引流,漏斗的下端没有紧靠烧杯的内壁,图中所示操作错误;C、称量药品要左物右码,图中药品与砝码的位置放反了,图中所示操作错误;D、用胶头滴管将液体滴入试管时,胶头滴管要垂悬在试管上方,不能伸入试管内,图中所示操作错误。故选A。10、A【解析】在化学反应里能改变其他物质的化学反应速率,而本身的质量和化学性质在反应前后都没有发生变化的物质叫做催化剂。A、化学反应前后,催化剂的质量不变,正确;B、化学反应前后,催化剂的化学性质不变,物理性质可能改变,错误;C、催化剂能加快反应速度也能减慢反应速度,错误;D、并不是所有的化学反应都需要催化剂,如酸和碱的反应,不需要使用催化剂,错误。故选A。点睛:催化剂的特点可以概括为“一变二不变”,一变是能够改变化学反应速率,二不变是指质量和化学性质在化学反应前后保持不变。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、(1)Fe3O1;H2;(2)Fe+CuSO1=Cu+FeSO1;3Fe+2O2Fe3O1.【解析】由于“单质B是一种常见且用途广泛的金属,B元素在地壳中含量仅次于铝”,可知B是铁,结合图框可知:A是“红色”含铁的氧化物,所以A是氧化铁;由“铁与硫酸反应可生成可燃性气体”可知,D是氢气;铁在氧气中燃烧会生成的“黑色”固体,可知C为四氧化三铁;铁与硫酸铜会发生置换反应生成红色的金属铜.故可推测③为铁和硫酸铜溶液反应生成铜的反应,④是铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁.【点评】在解此类题时,首先将题中有特征的元素和物质推出,然后结合推出的元素和物质题中的转换关系推导剩余的物质,最后进行验证即可.三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、CaCO3+2HCl=CaCl2+2H2O+CO2↑acbe操作简单、反应速率便于控制、节约能源、利于环保等【详解】(1)选用该套装置还可制取二氧化碳,实验室通常用大理石或石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳,反应不需要加热,大理石和石灰石的主要成分是碳酸钙,能和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳;碳酸钙和稀盐酸反应的化学方程式为:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.(2)如果用乙、丙、丁制取干燥的氧气,用浓硫酸干燥氧气时,应该从长管中进入,从短管出;用丁收集氧气时,因为氧气的密度比空气的密度大,因此应该从e管进入,故各装置导管的正确连接顺序为acbe;(3)用乙装置制取氧气比用甲装置的优点有:操作简单、反应速率便于控制、节约能源、利于环保等.故答案为操作简单、反应速率便于控制、节约能源、利于环保等.四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑正a用燃着的木条放在集气瓶口,木条熄灭则已收集满防止生成的气体从长颈漏斗中逸出能控制反应的速率G装置内装满水,H2从b端通入20%【详解】(1)在实验室中,常用碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳气体;化学方程式为:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;(2)二氧化碳的密度比空气大,收集满二氧化碳的集气瓶应口向上正放在桌面上;若用D装置收集二氧化碳,二氧化碳集满时会聚集在瓶口,验满时用燃着的木条放在集气瓶口,木条熄灭则已收集满;(3)A装置中长颈漏斗必须伸入液面以下的原因是:液封,防止生成的气体从长颈漏斗逸出;(4)分液漏斗可以控制液体的滴加速度,进而控制反应速率,所以B装置与A装置比较,优点是:能控制反应的速率;(5)若用如图G装置采用排水法收集H2,集气瓶中注满水,插入带导管的橡皮塞,向导气管b通入H2,直至排净集气瓶中的水;(6)根据质量守恒定律可得,生成的氧气的质量为34g+2g﹣32.8g=3.2g,设34g过氧化氢溶液中过氧化氢的质量为x,x=6.8g,所以过氧化氢溶液溶质质量分数==20%。气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。14、集气瓶②防止试管壁上的冷凝水倒流,造成热的试管炸裂E先将导气管移出水槽,再停止加热氧气的密度比空气大,不能用向下排空气法收集用带火星的木条伸入集气瓶内,若木条复燃,说明瓶内气体是氧气。否则,不是1806:1:853g【详解】(1)由图示可知②是集气瓶;(2)可以得到平稳的氧气流的方法是:把过氧化氢溶液缓缓加入盛有少量二氧化锰的试管中,这样反应物过氧化氢是一部分一部分反应的,气流平稳;如果把二氧化锰直接加入过氧化氢溶液中,大量的过氧化氢迅速反应,短时间产生大量氧气。选②。(3)某同学选用A发生装置制取氧气,仪器①略向下倾斜的原因是:防止试管壁上的冷凝水倒流,造成热的试管炸裂;(4)收集较纯净的氧气时,应用排水法收集,选用的收集装置是E;用A和该装置制氧气实验结束时的正确操作是先将导气管移出水槽,再停止加热,防止水倒吸引起试管炸裂;D装置不能用于收集氧气的原因是:氧气的密度比空气大,不能用向下排空气法收集。(5)由于氧气具有助燃性,检验气体是否为氧气的方法:用带火星的木条伸入集气瓶内,若木条复燃,说明瓶内气体是氧气,否则,不是。(6)①葡萄糖的相对分子质量是:12×6+1×12+16×6=180;②由葡萄糖的化学式C6H12O6可知,葡萄糖中碳、氢、氧的质量比为:(12×6):(1×12):(16×6)=6:1:8;③步行5km,大

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