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文档简介

山西省运城市运康中学2027届九上化学期末检测模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.鉴别空气、氧气、二氧化碳三瓶气体,最简单的方法是A.将气体分别通入蒸馏水中 B.将气体分别通入澄清的石灰水中C.将气体分别通入紫色石蕊溶液中 D.将燃着的木条分别伸入集气瓶中2.由分子构成的物质出现“热胀冷缩”现象的原因是()A.分子间的间隔变化B.分子的质量变化C.分子的体积变化D.分子的种类变化3.下列物质的用途主要由物理性质决定的是A.镁粉用于制作照明弹 B.活性炭除去冰箱中的异味C.米酿成醋 D.氮气用作焊接金属时的保护气4.化石能源在人类发展史上有着重大贡献,下列不属于化石能源的是A.石油 B.天然气 C.核能 D.煤5.推理是学习化学的一种重要方法,下列推理关系成立的是()A.MnO2是加快H2O2分解的催化剂,所以催化剂是加快化学反应速率的物质B.水电解产生氢气和氧气,所以水是由氢气和氧气组成的C.空气中可燃物燃烧必须与氧气接触,所以把可燃物与氧气隔绝是灭火的有效方法之一D.镁条在空气中燃烧得到的氧化镁的质量与参加反应的镁条质量不同,故该反应不符合质量守恒定律6.下列物质的化学式书写正确的是:A.HCl2 B.AlCl3 C.CaCO2 D.ZnO27.每种植物都有适宜自己生长的酸碱性环境。下表为四种作物适宜生长的pH范围:作物马铃薯茶树水稻棉花pH4.8~5.55.0~5.56.0~7.07.0~8.0上表中不适宜在酸性土壤中种植的作物是A.马铃薯B.茶树C.水稻D.棉花8.下列常见图标中,与节约用水有关的是()A. B. C. D.9.下列说法正确的是A.分子可以分成原子,而原子不能再分B.有单质和化合物生成的反应是置换反应C.有氧气参加的反应既是氧化反应,又是化合反应D.直接构成物质的微粒有分子、原子、离子10.下列有关催化剂的说法正确的是A.在化学反应后其质量减小 B.催化剂能改变化学反应速率C.在化学反应后其质量增加 D.在化学反应后其化学性质发生了变化11.水是生命之源,下列有关水的说法正确的是A.水资源可以循环利用,没必要担心淡水资源不足B.水中有异味时可加入活性炭除味C.用肥皂水区分硬水和软水,产生泡沫较多的是硬水D.电解水生成氢气和氧气,说明水是由氢气和氧气组成12.要除去二氧化碳气体中的少量一氧化碳气体,正确的方法是A.将混合气体通过灼热的氧化铜 B.将混合气体通过足量的石灰水C.将混合气体通过灼热的碳 D.将混合气体点燃二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.请根据下列实验装置图,回答有关问题。(1)写出仪器名称:①是_____,②是_____。(2)用B和E组合制取,反应的化学方程式为_____,该反应_____(填“吸收”或“放出”)热量。若锥形瓶内反应过于剧烈,可采取的方法有_____(填序号)。①控制反应物的滴加速率②用小些的锥形瓶③减小反应物的浓度(3)通常状况下,甲烷难溶于水,密度比空气小。实验室常用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物来制取少量的甲烷,则制取甲烷的发生装置和收集装置的组合是_____。(4)实验室制取选用稀盐酸而不用浓盐酸,是因为浓盐酸具有_____;制取的化学方程式是_____,发生装置选_____,收集装置选_____。若要收集干燥的,须在发生装置和收集装置之间连接洗气装置F(如图),此时装置F内应装入_____(填试剂名称),气体应从导管_____(填“a”或“b”)端通入。14.实验室制取气体时需要的一些装置如图所示,请回答下列问题(1)写出标有序号的仪器名称:②_____。(2)实验室制取氧气和二氧化碳的发生装置都可选用B装置的原因是____。(3)若要得到于燥的氧气,所选择装置的连接顺序为:B→____→____(填字母序号)。(4)检验二氧化碳是否收集满的操作方法是______。(5)某兴趣小组的同学连接B、G、H装置进行实验,若实验时G装置中蜡烛燃烧更剧烈,H装置中溶液变浑浊,则B装置中反应的化学方程式为_____。15.现用下面两种方法来测定空气中氧气含量,实验装置如下图所示。(说明:实验二中集气瓶内壁的铁粉除氧剂是用水湿润后均匀涂附上去的,其中的辅助成分不干扰实验)(1)实验一中,红磷燃烧熄灭后,集气瓶冷却至室温,打开K,水能倒吸入集气瓶的原因是_________。(2)为提高实验的准确性,以上两个实验都需要注意的事项是____________(写一点)。(3)实验过程中,连接数字传感器,测得实验一、实验二中氧气的体积分数随时间变化的关系分别对应下面图1、图2,依据图1、图2信息,_________(填“实验一”或“实验二”)的测定方法更准确,判断依据是___________。(4)结合你的学习经验,若要寻找红磷或铁粉除氧剂的替代物,用实验一或实验二装置测定空气中氧气的体积分数,该替代物应满足的条件是___________(写两点)。16.如图为实验室中常见的气体制备、净化、收集和性质实验的部分仪器,试根据题目要求,回答下列问题:(1)以过氧化氢溶液为原料(二氧化锰作催化剂)制取氧气。小明同学要制取并收集一瓶干燥、纯净的氧气,则所选仪器的连接顺序为_____(填写仪器序号字母),制备氧气时,所发生反应的化学方程式是_____。(2)以石灰石和稀盐酸为原料制取二氧化碳气体。(提示:挥发出的少量HCl气体可用饱和碳酸氢钠溶液吸收)①小华同学要制取并收集干燥,纯净的二氧化碳气体,则所选仅器的连接顺序为A→F→B-C其中收集二氧化碳选用装置C而不用装置D的原因是:_____。②反应过程中,装置A中可观察到的明显现象为_____,所发生反应的化学方程式是_____。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.蔗糖的化学式为C12H22O11,是食品中常用的甜味剂。请回答下列问题:(1)蔗糖的相对分子质量为_____。(2)蔗糖中C、H、O三种元素的原子个数比为_____(填最简整数比)。(3)蔗糖中碳元素的质量分数为_____(计算结果精确到0.1%)。18.取锌、铜的混合物8g与154.7g稀硫酸恰好完全反应,称得剩余物质的总质量为162.5g。请计算:(1)产生氢气的质量是多少?(2)混合物中铜的质量是多少?四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)洁净的空气对于人类和其他动植物都是非常重要的。但是,随着工业的发展,排放到空气中的有害气体和烟尘对空气造成了污染。为了改善空气质量,请你提出几点合理的建议。_____(至少2点)

参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、D【详解】A、二氧化碳溶于水中没有现象,空气和氧气都不易溶于水,无法区别三种气体,方案不可行,不符合题意;B、分别加入澄清石灰水,空气和氧气不能使澄清石灰水变浑浊,方案不可行,不符合题意;C、倒入紫色石蕊试液,使溶液变红的气体为二氧化碳,无明显现象的为空气或氧气。无法区别三种气体,方案不可行,不符合题意;D、将燃烧的木条伸入瓶中,木条燃烧无明显变化的气体为空气;木条燃烧更旺的气体为氧气;木条熄灭的气体为二氧化碳气体,现象明显,方案可行,符合题意。故选D。2、A【详解】由分子构成的物质出现“热胀冷缩”现象的原因是:分子间的间隔变化的结果,故答案选择A。3、B【详解】A、镁粉燃烧发出耀眼的白光,用于制作照明弹,可燃性属于化学性质;故选项错误;B、活性炭具有疏松多孔状结构,有吸附性,能除去冰箱中的异味,属于物理性质;故选项正确;C、米酿成醋有其他物质产生,属于化学性质;故选项错误;D、氮气用作焊接金属时的保护气,氮气的稳定性属于化学性质;故选项错误。故选:B。4、C【解析】A、石油属于三大化石燃料之一,故选项错误。

B、天然气属于三大化石燃料之一,故选项错误。

C、核能不属于化石燃料,属于新能源之一,故选项正确。

D、煤属于三大化石燃料之一,故选项错误。

故选:C。5、C【详解】A、MnO2能够加快H2O2分解制氧气的反应速率,但并不是说所有的催化剂都加快化学反应速率,有的催化剂减慢化学反应速率,选项A错误;B、水电解产生氢气和氧气,证明了水是由氢和氧两种元素组成的,水不是由氢气和氧气组成的,选项B错误;C、可燃物燃烧的三个条件缺一不可,所以灭火就是把这三个条件中的任意一个破坏,选项C正确;D、根据质量守恒定律,镁燃烧后质量增加,实际上增加的是参加反应的氧气的质量,该反应符合质量守恒定律,选项D错误。故选C。6、B【详解】A、氢元素的化合价为+1价,氯元素的化合价为-1价,化学式为HCl,故A不正确;B、铝元素的化合价为+3价,氯元素的化合价为-1价,化学式为AlCl3,故B正确;C、钙元素的化合价为+2价,碳酸根离子为CO32-,化学式为CaCO3,故C不正确;D、锌元素的化合价为+2价,氧元素的化合价为-2价,化学式为ZnO,故D不正确。故选B。7、D【详解】土壤显酸性,水稻、茶树、马铃薯等适合在显酸性的土壤中生长,棉花适合在显碱性的土壤中生长,所以该土壤最不适宜种植的作物是棉花。

故选:D。当溶液的pH等于7时,呈中性。当溶液的pH大于7时,呈碱性。当溶液的pH小于7时,呈酸性。8、D【解析】A、图中所示标志是禁止吸烟标志,故选项错误。B、图中所示标志是残疾人通道,属于交通标志,故选项错误。C、图中所示标志是当心火灾---易燃物质标志,故选项错误。D、图中所示标志是节约用水标志,故选项正确。故选:D。9、D【详解】A、化学变化中,分子可以分成原子,而原子不能再分;故选项错误;B、有单质和化合物生成的反应不一定是置换反应,例如高锰酸钾分解产生锰酸钾、二氧化锰和氧气;故选项错误;C、有氧气参加的反应属于氧化反应,但不一定属于化合反应,例如酒精在氧气中燃烧产生水和二氧化碳;故选项错误;D、直接构成物质的微粒有分子、原子、离子;故选项正确;故选:D。10、B【解析】能改变其他物质的反应速率,而本身的质量和化学性质在反应前后不变的物质叫催化剂。故B正确。11、B【详解】A、水资源可以循环利用,可供人类使用淡水资源小于1%,淡水资源不足,故A错误;B、活性炭具有吸附性,能吸附水中的色素和异味。水中有异味时可加入活性炭除味,故B正确;C、用肥皂水区分硬水和软水,产生泡沫较少的是硬水,泡沫较多的是软水,故C错误;D、电解水生成氢气和氧气,氢气是由氢元素组成,氧气是由氧元素组成,化学变化中元素的种类不变,说明了水是由氢元素和氧元素组成,水中没有氢气和氧气,故D错误。故选B。12、A【解析】A、把混合气体通过灼热的氧化铜得到铜和二氧化碳,除去了一氧化碳,故选项正确;B、澄清石灰水能够与二氧化碳反应,不能与一氧化碳反应,除去了二氧化碳,故错误;C、将混合气体通过灼热的碳,二氧化碳会生成一氧化碳,故错误;D、除去二氧化碳中的一氧化碳不能够点燃,这是因为当二氧化碳(不能燃烧、不能支持燃烧)大量存在时,少量的一氧化碳是不会燃烧的,故错误。故选A。点睛:一氧化碳的化学性质是:可燃性、还原性和毒性.二氧化碳的化学性质有:既不能燃烧也不能支持燃烧,也不供给呼吸;能使澄清的石灰水变浑浊.要除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳,应把混合气体通过灼热的氧化铜即可。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、铁架台分液漏斗放出①③AD或AE挥发性BC浓硫酸a【详解】(1)①是铁架台,②是分液漏斗。

故填:铁架台;分液漏斗。

(2)用B和E组合制取氧气不需要加热,应该是利用过氧化氢制取氧气,反应的化学方程式为:2H2O22H2O+O2↑,该反应放出热量;

若锥形瓶内反应过于剧烈,可采取的方法有:控制反应物的滴加速率,减小反应物的浓度。

故填:2H2O22H2O+O2↑;放出;①③。

(3)实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物来制取少量的甲烷,则制取甲烷的发生装置应该用A;因为甲烷不溶于水,可以用排水法收集,即用E装置收集,因为甲烷的密度比空气小,可以用向下排空气法收集,即用D装置收集。

故填:AD或AE。

(4)实验室制取CO2,选用稀盐酸而不用浓盐酸,是因为浓盐酸具有挥发性;制取CO2的化学方程式是:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;反应物是固体和液体,不需要加热,发生装置选B;二氧化碳能够溶于水,不能用排水法收集,密度比空气大,可以用向上排空气法收集,即用C装置收集;若要收集干燥的CO2,须在发生装置和收集装置之间连接洗气装置F(如图),此时装置F内应装入浓硫酸,气体应从导管a端通入。

故填:挥发性;CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;B;C;浓硫酸;a。14、锥形瓶反应物是固体和液体、反应不需要加热FE将燃着的木条置于集气瓶口,木条熄灭,则已满【详解】(1)考查实验室常见仪器名称,②为用于盛装液体的锥形瓶;(2)装置B为固体与液体不加热装置,制取氧气时可以选用过氧化氢加二氧化锰在B中反应,制取二氧化碳时可以选用盐酸与碳酸钙在B中反应,此两者都是固体与液体在不加热条件下制得气体,所以选用B的原因为反应物是固体和液体、反应不需要加热;(3)制得干燥的氧气不得采用排水法收集,所以排除了C,而氧气密度比空气大,所以采用向上排空法收集,另外B装置为固体与液体反应,所以含有水蒸气,需要干燥B中气体然后进行收集,所以B与盛有浓硫酸的F连接,干燥后在进入E进行收集,所以顺序为B→F→E;(4)二氧化碳不支持燃烧,可以利用燃着的木条检验二氧化碳,验满时需要在瓶口,所以正确验满的方法为将燃着的木条置于集气瓶口,木条熄灭,则已满;(5)G中蜡烛燃烧更剧烈,说明生成了氧气,H中澄清石灰水变浑浊,蜡烛燃烧后生成了二氧化碳,所以B中的反应为过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成了氧气和水,所以方程式为。15、红磷燃烧消耗了氧气,瓶内的气压降低,小于大气压实验前检验装置的气密性、反应物足量等实验二实验一集气瓶内剩余氧气的体积分是8.6%,实验2集气瓶内氧气几乎要耗尽能够且只能氧气反应,生成物不是气体等【解析】(1)实验一中,红磷燃烧熄灭后,集气瓶冷却至室温,打开K,水能倒吸入集气瓶的原因是红磷在燃烧时消耗了氧气,瓶内的气压降低小于大气压;(2)为提高实验的准确性,以上两个实验都需要注意的事项是实验前检验装置的气密性、反应物足量等;(3)实验过程中,连接数字传感器,测得实验一、实验二中氧气的体积分数随时间变化的关系分别对应下面图1、图2,依据图1、图2信息,实验二的测定方法更准确,判断依据是反应后,实验1集气瓶内剩余氧气的体积分是8.6%,实验2集气瓶内氧气几乎要耗尽;(4)若要寻找红磷或铁粉除氧剂的替代物,用实验一或实验二装置测定空气中氧气的体积分数,该替代物应满足的条件是能够且只能氧气反应,生成物不是气体等。16、ABC2H2O22H2O+O2↑二氧化碳密度大于空气,用向上排空气法收集气体固体物质溶解,有气泡产生CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑【详解】(1)以过氧化氢溶液为原料制取氧气。小明同学要制取并收集一瓶干燥、纯净的氧气,则选用固液发生装置A,用浓硫酸干燥氧气,选用装置B,氧气的密度大于空气,然后用向上排空气法收集氧,选择装置C,故组合装置为ABC;过氧化氢在二氧化锰催化作用下产生水和氧气的化学方程式是:2H2O22H2O+O2↑;(2)以石灰石和稀盐酸为原料制取二氧化碳气体。①小华同学要制取并收集干燥,纯净的二氧化碳气体,则所选仅器的连接顺序为A→F→B-C其中收集二氧化碳选用装置

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