湖北省黄冈实验中学2027届九年级化学第一学期期末综合测试模拟试题含解析

湖北省黄冈实验中学2027届九年级化学第一学期期末综合测试模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本大题共15小题，共30分）1．燃煤排出的二氧化硫进入大气后，主要引起的环境问题是（）A．酸雨 B．白色污染 C．温室效应 D．臭氧层破坏2．为研究盐酸的化学性质，小明进行如下实验。其中能产生白色沉淀的是（）A． B． C． D．3．能使煤燃烧更充分的措施是（）A．减少空气通入量 B．充分利用热能C．块状煤碾成粉末 D．净化尾气4．下列与水有关的说法不正确的是A．生活中常用煮沸的方法软化硬水B．净化水程度最高的方法是蒸馏C．净水时明矾可以吸附异味和色素D．自然界的水循环是水分子运动的结果5．我国预计将2008年奥运会办成人文奥运、环保奥运、科技奥运．兴奋剂检测是奥运会对运动员的一项重要检验．其中一种兴奋剂的化学式为C20H26O2，下列关于该兴奋剂的说法正确的是（）A．该兴奋剂属于氧化物B．该兴奋剂是由多原子构成的化合物C．该兴奋剂是由碳、氢、氧三个元素组成的D．该兴奋剂中碳、氢、氧三种元素的质量比为l20：13：166．2018年5月21日我国成功发射“鹊桥”号中继卫星，卫星的星载天线金属网是用镀金铝丝编制的。钼、金元素信息如图，下列说法中不正确的是（）A．金和钼都属于金属元素B．金原子的质子数为79C．金、钼原子的核外电子数相同D．钼元素的相对原子质量为95.967．从化学的角度对下列词句进行解释，错误的是（）A．金（即铜）柔锡柔，合两柔则为刚﹣﹣说明合金的熔点比组成它的纯金属高B．真金不怕火炼﹣金（Au）化学性质不活泼C．釜底抽薪﹣通过清除可燃物达到灭火的目的D．百炼成钢﹣﹣使生铁中碳等杂质的含量降低，达到钢的标准8．下列关于水的说法不正确的是A．水从液态变成气态时，分子间隔变大B．爱护水资源就要节约用水和防止水体污染C．硬水中加入肥皂水可以降低水的硬度D．如果将水样蒸干后有固体析出，这种水样中一定含有杂质9．在H2O2、CO2、O2三种物质中，下列叙述正确的是（

）A．都含氧气 B．都含氧元素C．都含氧分子 D．都含2个氧原子10．把少量下列物质分别放入水中，充分搅拌，可以得到溶液的是A．碘B．蔗糖C．汽油D．泥土11．交警通常用一种“酒精检测仪”检查司机呼出气体中的酒精含量，其反应原理为C2H5OH+4CrO3+6H2SO4=2R+2CO2↑+9H2O，反应中红色的CrO3转变为绿色的化合物R，则R的化学式应为（）A．Cr2O3 B．CrSO3 C．Cr2（SO4）3 D．CrS12．已知X，Y，Z三种金属，它们有如下有关反应信息（1）Z+YSO4=Y+ZSO4（2）X+YSO4=Y+XSO4（3）Z+H2SO4=H2+ZSO4（4）X+H2SO4（不反应），下列有关X，Y，Z三种金属活动性比较正确的是（）A．Z>X>Y B．Z>Y>X C．X>Y>Z D．X>Z>Y13．下列说法正确的是（）A．O2和CO2在一定条件下可相互转化B．6000L氧气在加压的情况下可装入容积为40L的钢瓶中，是因为加压使分子体积变小C．硫在氧气中燃烧的实验，集气瓶底部放少许水是为了防止高温熔融物溅落，炸裂瓶底D．从微观角度来看，化学反应前后分子的数目一定改变，分子的种类可能改变14．下列物质中，属于氧化物的是A．铁 B．空气 C．水 D．食盐15．通过下列图示实验得出的结论中正确的是A．图1所示实验既说明甲烷具有可燃性，又说明甲烷中含有碳、氢两种元素B．图2所示实验既说明二氧化碳密度比空气大，又说明二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧C．图3所示实验既说明电解水生成氢气和氧气，又说明水是由氢气和氧气组成的D．图4所示实验既可探究可燃物的燃烧条件，又说明红磷不是可燃物二、填空题（本大题共1小题，共6分）16．根据下列实验装置图，回答有关问题。(1)图中标有①的仪器名称__________。(2)实验室用大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳，选用的发生装置是______(填字母)，装入药品前应进行的操作是_____________。若要收集干燥的二氧化碳，需将发生装置与装置E和装置______(填字母)相连，其中装置E内的试剂是___________，气体应从导管_____(填“a”或“b”)端通入。(3)在2017年江苏省中学化学创新实验调演中，李彬老师设计了“氢氧焰”的实验装置如下：利用氢气与要求的发生装置制取并储存纯净的气体于气球中。A瓶中硫酸铜溶液的作用是______，B瓶中产生气体的化学方程式为_________________。通过玻璃活塞K1、K2分别有序控制氧气和氢气的流量，先后进行如下操作：①关闭K2，打开K1，通入氧气，将带火星的木条置于三通管口处，观察到_____，说明氧气具有助燃性。将燃着的术条移开，．管口处无火焰。②关闭K1，打开K2，通入氢气，将燃着的木条置于三通管口处，管口处有火焰。移去燃着的木条，氢气安静地燃烧，说明氢气具有可燃性，该反应的化学方程式为_______。把铁片放在火焰上一段时间,铁片呈红热状。打开K1，通入氧气，铁片迅速熔断被切割，由此得出的结沦是______________。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17．（8分）实验室用34g过氧化氢溶液和0.5g二氧化锰制取氧气，测得相关数据如图所示：(1)根据质量守恒定律，反应生成氧气的质量为______g。(2)参加反应的过氧化氢的质量是多少？18．（8分）欲测定铜镁合金的组成（其他元素忽略不计），进行如下实验:取铜镁合金20g放入烧杯，将200g稀硫酸分4次加入烧杯中，充分反应后，测得剩余固体的质量记录如下:次数1234加入稀硫酸质量/g50505050剩余固体质量/g17.615.2m14（1）m的值是_____，合金中铜、镁的质量最简比是_____。（2）计算所加稀硫酸的溶质的质量分数_____；（写出计算过程）（3）在如图画出加入稀硫酸与产生气体关系的曲线图_____。四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19．（8分）实验设计是化学实验的重要环节.请根据下列实验要求回答相关问题：方案一：如图1所示（1）请写出硬质玻璃管中发生反应的化学方程式_______；（2）该实验能获得二氧化碳和一氧化碳混合气体，其原因是______；方案二：根据如图2装置所示请回答下列问题：（提示：饱和NaHCO3溶液的作用是除去HCl气体，部分夹持装置及导管已略去）（1）写出装置A中发生反应的化学方程式_______；（2）CO气体应由______（填a“或“b）通入，在C中混合后，由另一导管导出.（3）装置C中浓硫酸的两点主要作用：①干燥气体，减少实验误差；②________方案三：测定某钙片（主要成分CaCO3）中碳酸钙的质量分数，用如图3装置进行如下实验：①取研碎后的钙片4克，倒入气密性良好的锥形瓶中，然后在分液漏斗中加入过量的稀盐酸，置于电子天平上测出装置总质量.②打开活塞，滴入足量稀盐酸后关闭活塞，待气泡不再冒出时，测出反应后装置总质量.③整理相关数据如下表反应前总质量（克）275.58反应后总质量（克）274.92（1）小明结合表中数据.计算该钙片中碳酸钙的质量分数.（其它成分不与盐酸反应）.______（2）该实验中，如果装置中不加固态干燥剂（干燥剂的作用：吸水但不吸二氧化碳），则最终所算得钙片中碳酸钙的质量将_____（填偏大“偏小“不变”）.

参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、A【详解】酸雨是指溶液pH小于5.6的雨水，正常雨水的pH约为5.6，酸雨主要由化石燃料燃烧产生的二氧化硫、氮氧化物等气体，经过复杂的大气化学反应，被雨水吸收溶解而成，燃煤排出的二氧化硫进入大气后，会引起酸雨，故选A。2、A【详解】A、稀盐酸能与硝酸银溶液反应生成氯化银白色沉淀和硝酸，故选项正确。B、稀盐酸能与氢氧化钠溶液反应生成氯化钠和水，无明显变化，故选项错误。C、稀盐酸能与氧化铜反应生成氯化铜和水，故选项错误。D、锌能与稀盐酸反应生成氯化锌溶液和氢气，故选项错误。故选：A。3、C【解析】促进燃料的措施：提高氧气的浓度，增大可燃物与氧气的接触面积。将块状煤碾成粉末，可增大煤粉本身的表面积，进而增大与氧气的接触面积，能能使煤燃烧更充分；选C4、C【解析】A、通过加热煮沸可以使硬水中的可溶性钙镁化合物发生反应以水垢的形式析出，形成含较少可溶性钙镁化合物的软水，煮沸是生活中常用的降低水硬度的方法，故正确；B、蒸馏是把水通过蒸发、冷凝处理，处理后的水中只含水一种物质，所得水称为蒸馏水为纯净物；因此净化程度最高的方法是蒸馏，故正确；C、由于明矾溶于水生成的胶状物具有吸附性，净水时加入明矾的目的是吸附沉降，活性炭具有吸附性，生活中常用活性炭吸附水中的色素和异味，故错误；D、水的天然循环是通过水的三态变化实现的，是水分子运动的结果，故正确。故选C。5、D【详解】A、根据兴奋剂（C20H26O2）的化学式可知，该兴奋剂是由碳、氢、氧三种元素组成的化合物，不属于氧化物，故A错误；B、该兴奋剂是由该兴奋剂的分子构成的，属于化合物，故B错误；C、根据兴奋剂（C20H26O2）的化学式可知，该兴奋剂是由碳、氢、氧三种元素组成，元素只讲种类、不讲个数，故C错误。D、根据兴奋剂（C20H26O2）的化学式可知，兴奋剂中碳、氢、氧三种元素的质量比=（12×20）：（1×26）：（16×2）=120：13：16，故D正确；故选D。氧化物的概念可简记为：两元素、氧元素、化合物。6、C【解析】A、金和钼都属于金属元素，故A正确；B、根据元素周期表中金元素的信息可知：金原子的原子序数为79，在原子中，原子序数＝质子数＝核外电子数，金原子的质子数为79，故B正确；C、根据元素周期表中金元素的信息可知：金原子、钼原子的原子序数分别为79、42，在原子中，原子序数＝质子数＝核外电子数，金原子、钼原子的质子数分别为79、42，核外电子数不相同，故C错误；D、根据元素周期表中钼元素的信息可知：钼的相对原子质量为95.96；故D正确。故选C。元素周期表中一格左上角的数字表示原子序数，右上角的字母表示元素符号，中间的汉字表示元素名称，元素名称下方的数字表示相对原子质量。7、A【分析】A、合金概念有三个特点：①一定是混合物；②合金中各成分都是以单质形式存在；③合金中至少有一种金属；B、根据金属的化学性质分析；C、根据灭火的方法分析；D、根据炼钢的原理分析。【详解】A、金（即铜）柔锡柔，合两柔则刚，说明合金的硬度比组成它的纯金属大，说明合金的熔点比组成它的纯金属高错误，解释错误，符合题意；B、“真金不怕火炼”是说黄金的化学性质不活泼，在高温下也不易反应，解释正确，不符合题意；C、“釜底抽薪”，移走可燃物，破坏了燃烧的条件，达到了灭火的目的，解释正确，不符合题意；D、“百炼成钢”，将烧红的生铁反复在空气中不断捶打，碳能与空气中的氧气反应生成了二氧化碳，降低了碳元素的含量，将生铁转化为钢，解释正确，不符合题意。故选A。8、C【详解】A、水从液态变成气态时，分子间隔变大，故选项说法正确；B、爱护水资源，一方面要节约用水，另一方面要防止水体污染，故选项说法正确；C、用煮沸的方法可以降低水的硬度，而用肥皂水能区别该水是否是硬水，故选项说法错误；D、纯水蒸发全部变为水蒸气，如果将水样蒸干后有固体残留，这种水样中一定含有杂质，故选项说法正确。故选C。9、B【详解】A、H2O2、CO2都是纯净物，不含氧气；故A不正确；

B、H2O2、CO2、O2三种物质都是纯净物，都含氧元素；故B正确；

C、H2O2、CO2都是纯净物，不含其它物质的分子；故C不正确；

D、这三种物质的每个分子里都含2个氧原子；故D不正确。

故选：B。10、B【详解】A、碘不易溶于水，只能以固体小颗粒的形式悬浮于液体里形成悬浊液，不符合题意；B、蔗糖能溶于水形成均一、稳定的溶液，符合题意；C、汽油不溶于水，只能以小液滴的形式悬浮于液体里形成乳浊液，不符合题意；D、泥土不溶于水，只能以固体小颗粒的形式悬浮于液体里形成悬浊液，不符合题意。故选B。一种或几种物质分散到另一种物质里，形成均一的、稳定的混合物，叫做溶液，能溶解其他物质的物质叫做溶剂、被溶解的物质叫做溶质，溶液是由溶质和溶剂组成；乳浊液是指小液滴分散到液体里形成的混合物。11、C【解析】根据质量守恒定律，反应前后原子种类和个数都不变，由方程式C2H5OH+4CrO3+6H2SO4═2R+2CO2↑+9H2O知：反应物中含有的原子种类及原子个数为2个C，18个H，4个Cr，37个O，4个S，而生成物中出现的原子种类及原子个数为：2个C，18个H，13个O；由于化学方程式中是2R，所以通过比较分析可知R中含有2个Cr，3个S和12个O故R的化学式为：Cr2（SO4）3，分析所给的选项可以知道选C是正确的。12、A【详解】（1）Z+YSO4=Y+ZSO4，说明了Z的金属活动性比Y强，即Z＞Y；（2）X+YSO4=Y+XSO4，说明了X的金属活动性比Y强，即X＞Y；（3）Z+H2SO4=H2+ZSO4，说明了Z的金属活动性比氢强，即Z＞H；（4）X+H2SO4（不反应），说明了X的金属活动性比氢弱，即H＞X；则它们的金属活动性由强到弱的顺序是Z＞X＞Y。故选A。在金属活动性顺序中，位于氢前面的金属能置换出酸中的氢，位于前面的金属能把排在它后面的金属从其盐溶液中置换出来。13、A【详解】A、O2和CO2在一定条件下可相互转化，碳在氧气中燃烧生成二氧化碳，二氧化碳发生光合作用生成氧气，故选项正确；B、由分子的性质可知，6000L氧气在加压的情况下可装入容积为40L的钢瓶中，是因为气体分子间间隔变小，故选项错误；C、硫在氧气中燃烧生成的二氧化硫气体有毒，扩散到空气中会污染空气，集气瓶中的水吸收二氧化硫，从而防止了二氧化硫向外扩散，污染空气，故选项错误；D、化学反应前后原子种类不变，分子数目可能改变，分子的种类一定改变，故选项错误。故选A。14、C【详解】A、铁只由一种元素组成，属于纯净物中的单质，故A错误；B、空气中含有氧气、氮气、等多种物质，属于混合物，故B错误；C、水由两种元素组成，其中一种为氧元素，属于氧化物，故C正确；D、氯化钠由两种元素组成，但不含氧元素，不属于氧化物，故D错误。故选C。氧化物是由氧元素和另一种元素组成的化合物。15、B【详解】A、图1所示实验既说明甲烷具有可燃性，通过干冷的烧杯内壁有水珠出现，又说明甲烷中含有氢元素。因为没有证明是否有二氧化碳生成，所以并不能说明含有碳元素，选项A错误；B、图2所示实验根据下面的蜡烛先熄灭，上面的蜡烛后熄灭，既说明二氧化碳密度比空气大，又说明二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧，选项B正确；C、图3所示实验电解水生成了氢气和氧气，说明水是由氢元素和氧元素组成的，但水不是由氢气和氧气组成的，选项C错误；D、图4所示实验可探究可燃物的燃烧条件，但不能说明红磷不是可燃物，因为红磷没有燃烧是温度没有达到着火点造成的，选项D错误。故选B。二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、集气瓶A装置气密性检测E浓硫酸a催化Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑带火星的木条复燃2H2+O2点燃2H2O氧气浓度越高，燃烧越剧烈(合理即可)【解析】(1)图中标有①的仪器名称是集气瓶；(2)实验室用大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳，是固体和液体常温下反应制取气体，所以发生装置是A；装入药品前应进行的操作是装置气密性检测；若要收集干燥的二氧化碳，由于要制备的是干燥的气体，所以要用浓硫酸除去水蒸气，然后用向上排空气法收集，所以需将发生装置与装置E和装置D（填字母）相连，其中装置E内的试剂是浓硫酸，气体应从导管a端通入（洗气瓶应该长进短出）；(3)A瓶中硫酸铜溶液对过氧化氢的分解起到催化的作用，B瓶是锌和稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气，对应的化学方程式为Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑，①关闭K2，打开K1，通入氧气、将带火星的木条置于三通管口处，观察到带火星的木条复燃，说明氧气具有助燃性，将燃着的木条移开，管口处无火焰；①关闭K1，打开K2，通入氢气，将燃着的木条置于三通管口处，管口处有火焰，移去燃着的木条，氢气安静地燃烧，说明氢气具有可燃性，该反应的化学方程式为2H2+O2点燃2H2O；把铁片放在火焰上一段时间，铁片呈红热状；打开K1，通入氧气，铁片迅速熔断被切割，说明温度很高也就是反应很剧烈，所以由此得出的结论是氧气浓度越高，燃烧越剧烈（合理即可）。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17、(1)0.8g；(2)1.7g【分析】过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气。【详解】(1)根据质量守恒定律，参加反应的物质的总质量等于反应后生成的物质的总质量，故生成氧气的质量为(2)设参加反应的过氧化氢的质量是x答：反应生成氧气的质量为0.8g，参加反应的过氧化氢的质量是1.7g。18、147:319.6【详解】解：（1）铜镁合金中镁能与稀硫酸反应生成硫酸镁和氢气，铜不与稀硫酸反应，由表格第1次、第2次数据分析可知，50g稀硫酸能与2.4g镁恰好完全反应，