2027届云南省昆明市呈贡区化学九年级第一学期期末统考模拟试题含解析

2027届云南省昆明市呈贡区化学九年级第一学期期末统考模拟试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．下列物质由原子构成的是A．C60 B．氯化钠 C．铜 D．蒸馏水2．下列物质的用途中，利用其物理性质的是A．CO用作燃料B．金刚石用来裁玻璃C．铁粉用作食品保鲜吸氧剂D．氮气用作保护气3．向10.7gMg、Al、Zn固体混合物中加入一定量的H2SO4恰好完全反应，反应后的溶液质量增加了10.1g,将反应后溶液蒸发结晶，干燥。获得固体质量为（）A．15.5g B．25.1g C．39.5g D．20.3g4．下列图象错误的是（）A电解水B加热一定质量的高锰酸钾C相同质量的镁、铝分别与过量的等浓度的稀盐酸反应D等质量CaCO3分别与等体积等质量分数的稀盐酸（足量）反应A．A B．B C．C D．D5．相同质量的Mg、Fe、Zn三种金属，分别与足量的、质量相同、质量分数相同的稀H2SO4充分反应，生成氢气与消耗稀H2SO4的质量关系见图，分析图象所得的结论中，错误的是A．三种金属的活动性顺序：Mg>Zn>FeB．三种金属的相对原了质量：Mg<Fe<ZnC．三种金属消耗稀H2SO4的质量:Mg>Fe>ZnD．三种金属与稀H2SO4反应后溶液的质量：Mg<Fe<Zn6．钢铁厂会利用焦炭产生的还原性气体来炼铁，某同学用此原理按如图装置进行实验。下列说法正确的是A．该实验不需要增加尾气处理装置B．该实验应先通入一段时间的CO验纯后再加热C．NaOH溶液可以检验气体产物D．反应结束后，含有未反应的Fe2O3固体，可以采用加入盐酸的方法来提纯铁7．北京奥运会“祥云”火炬采用的燃料是丙烷(分子结构模型如图)，下列关于丙烷分子的说法正确的是A．丙烷分子由碳分子和氢分子组成B．一个丙烷分子中碳原子和氢原子的个数比为3：8C．丙烷由碳和氢气直接构成D．丙烷相对相对分子质量为44g8．下列混合物中，不属于溶液的是（）A．食盐水 B．蔗糖水 C．碘酒 D．牛奶9．下列实验操作中，不能达到实验目的的是选项实验目的实验操作A除去FeSO4溶液中少量的CuSO4加过量铁粉，过滤B除去MnO2中的少量KCl固体加足量水溶解、过滤、蒸发C鉴别水和双氧水（过氧化氢溶液）分别加入二氧化锰D鉴别硬水和软水分别加入澄清的肥皂水A．A B．B C．C D．D10．地壳中含量最多的元素是A．硅 B．氧 C．铝 D．钙二、填空题（本大题共1小题，共4分）11．2017年5月，我国宣布首次海域“可燃冰”试采成功。“可燃冰”主要含有甲烷水合物。（1）请写出甲烷完全燃烧的化学方程式。（2）实验室里加热醋酸钠和碱石灰的固体混合物可制取甲烷，请将右图方框中气体的发生装置补画完整。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12．用如图所示装置，在常温下分别进行研究燃烧条件和研究氧气性质的实验。已知：白磷的着火点为40℃。内容（实验1）研究燃烧的条件（实验2）研究氧气性质Ⅰ烧杯中盛有80℃的热水，分别在燃烧匙和烧杯中导管口放置一小块白磷，塞紧瓶塞。烧杯中盛有澄清石灰水，燃烧匙中放入木炭，点燃木炭后，迅速将燃烧匙伸入瓶中，塞紧瓶塞。Ⅱ推入适量H2O2溶液推入适量H2O2溶液（1）实验1中，推入H2O2溶液前，燃烧匙和水中的白磷均不燃烧，原因分别是________、__________。推入H2O2溶液后，观察到烧杯中的现象是____________。（2）实验2中，推入H2O2溶液后，观察到木炭燃烧得更剧烈，其反应化学方程式_______，由此得出氧气的性质是________；打开弹簧夹，还能观察到的现象是_______，其反应化学方程式________。木炭熄灭后冷却一段时间，烧杯中部分溶液流入集气瓶。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13．碳是形成化合物种类最多的元素，含碳物质是中学化学研究的重要内容。（1）如图1是元素周期表中的一格，碳的原子结构示意图为_____。（2）金刚石和石墨都由碳元素组成的单质，但它们的物理性质却存在明显差异，其原因是_____。（3）“低碳生活”倡导低能量、低消耗，主要是为了减少_____（填化学式）的排放量。（4）甲、乙、丙、丁是初中化学常见的化合物，甲和乙中含有碳元素，丙能做干燥剂。它们之间有如图2所示的转化关系（部分物质和反应条件已略去）。则甲的化学式为_____；甲生成乙和丙的化学方程式为_____，乙和丁反应生成甲的化学方程式为_____。14．下图是白炽灯泡，灯丝是下列哪种金属_____。A铝丝B铁丝C钨丝D铜丝铝、铁、钨（W）、铜是日常生活中常见的金属，某同学在实验室中比较这四种金属的活泼性，设计了如下实验流程，并进行实验。（1）把这四种洁净的金属丝分别放入盛有盐酸的试管中，只有两支试管中有气泡产生。其中一支试管中发生反应的化学方程式为：_____。（2）现有铝丝和铁丝，要比较铝和铁的活泼性，还可用_____试剂。（3）实验操作步骤现象实验A把洁净的钨丝放入硝酸铜溶液中无明显现象实验B把洁净的铜丝放入硝酸钨[W(NO3)3]溶液中铜丝表面有银白色固体生成。能够比较钨（W）与铜活泼性的是实验_____。归纳总结：铝、铁、钨、铜活泼性由强到弱的顺序为_____。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15．油炸食品，烧烤食品等被营养专家称作“垃圾食品”，这是因为在制作过程中不仅产生大量有害气体污染环境，而且食物中还会产生一些强致癌物质,故此类食品不易多吃、常吃。如在食物的煎炸过程中会产生一种有害物质一丙烯醛。化学式为C2H3CHO，试回答：(1)丙烯醛的相对分子质量是_________；(2)丙烯醛中碳、氢、氧元素的质量比是_________；(3)112g丙烯醛中碳元素的质量为__________g。16．某媒体曾报道：市面上部分方便面遭到塑化剂污染，长期接触塑化剂会损害人们的循环系统和生殖系统。塑化剂（DMP）的化学式为C10H10O4。请回答下列问题。（1）DMP中碳、氢元素的质量比（最简整数比）。（2）DMP中氧元素的质量分数（精确到0.1%）。

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、C【详解】A、C60是由C60分子构成的，不符合题意；B、氯化钠是由钠离子和氯离子构成的，不符合题意；C、铜属于金属单质，是由铜原子直接构成的，符合题意；

D、蒸馏水是由水分子构成的，不符合题意。故选C。金属、大多数固态非金属单质、稀有气体等由原子构成；有些物质是由分子构成的，气态的非金属单质和由非金属元素组成的化合物，如氢气、水等；有些物质是由离子构成的，一般是含有金属元素和非金属元素的化合物，如氯化钠。2、D【解析】试题分析：物理性质是不需要通过化学变化就表现出来的性质，化学性质是需要通过化学变化就表现出来的性质二者的本质区别是是否通过化学变化表现出来；A选项一氧化碳做燃料，通过化学变化表现出来，属于化学性质；B选项金刚是用来裁玻璃，不需通过化学变化就表现出来，属于物理性质；C选项铁粉用作食品保鲜吸氧剂，通过化学变化表现出来，属于化学性质；D选项氮气用作保护气，，通过化学变化表现出来，属于化学性质；故答案选择D考点：物质的性质3、C【分析】根据质量守恒定律，反应前后元素的质量不变，种类不变。【详解】Mg、Al、Zn固体混合物中加入一定量的H2SO4恰好完全反应，生成硫酸铝和硫酸镁和硫酸锌的混合物，反应后的溶液质量增加了10.1g，则生成的氢气的质量为，根据质量守恒定律，氢气是硫酸中的氢元素生成的，硫酸中氢元素和硫酸根离子的质量比为，设硫酸根离子的质量为x，则，，硫酸铝和硫酸镁和硫酸锌的混合物中的硫酸根离子等于硫酸中硫酸根离子质量，则反应后溶质的质量等于，故选C。硫酸铝和硫酸镁和硫酸锌的混合物中的硫酸根离子等于硫酸中硫酸根离子质量。4、C【解析】A、通电分解水，生成氢气和氧气的质量比为1：8，不符合题意；B、高锰酸钾在加热条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应后氧气逸出，剩余固体的质量减少，锰元素的质量分数增加，至完全反应，不再发生改变，不符合题意；C、镁的活动性比铝强，反应速率快，反应时间短；等质量镁、铝分别和足量等质量分数的盐酸反应，铝生成的氢气质量大于镁，符合题意；D、等质量CaCO3分别与等体积等质量分数的稀盐酸（足量）反应，最终生成二氧化碳气体的体积相等，粉末状的碳酸钙与稀盐酸反应的速率快，不符合题意。故选C。5、A【详解】A、由图中信息不能判断三种金属的活动性顺序，该选项说法不正确；B、三种金属和稀硫酸反应生成的硫酸盐中金属元素的化合价都是+2，生成氢气质量越小，金属相对原子质量越大，由图中信息可知，生成氢气质量由小到大的顺序是锌、铁、镁，因此三种金属的相对原子质量：Mg＜Fe＜Zn，该选项说法正确；C、生成氢气质量越大，消耗硫酸质量越大，因此三种金属消耗稀H2SO4的质量：Mg＞Fe＞Zn，该选项说法正确；D、生成氢气质量越大，反应后形成溶液质量质量越小，因此三种金属与稀H2SO4反应后溶液的质量：Mg＜Fe＜Zn，该选项说法正确。故选A。等质量不同的金属与足量的酸反应，产生氢气质量与成正比。6、B【详解】A、一氧化碳有毒，直接排放到空气中会污染环境，装置末端处需要添加尾气处理装置，故选项错误；B、因为一氧化碳具有可燃性，如果玻璃管中有空气，在加热的情况下可能引起爆炸，故实验开始要先通入一氧化碳至空气排完，再加热药品，故选项正确；C、氢氧化钙溶液与二氧化碳反应生成碳酸钙白色沉淀和水，能够吸收但因为没有明显现象，不能检验二氧化碳，所以可以用Ca（OH）2溶液来检验产生的CO2气体，澄清石灰水变浑浊，说明气体产物为二氧化碳，故选项错误；D、盐酸不但与铁反应，也能与氧化铁反应，所以不能加入盐酸并过滤的方法得到铁，故选项错误。故选B。7、B【解析】试题分析：丙烷分子由碳原子和氢原子构成，所以AC错误，一个丙烷分子中碳原子和氢原子的个数比为3：8，所以B正确，丙烷相对相对分子质量为44，所以D错误。故选B．考点：分子的构成及其相关的计算8、D【详解】A、食盐水是均一稳定的混合物，属于溶液，故A错；

B、蔗糖水是均一稳定的混合物，属于溶液，故B错；

C、碘酒是均一稳定的混合物，属于溶液，故C错；D、牛奶不均一不稳定，属于乳浊液，故D正确；

故选：D。应熟悉溶液是一种均一稳定的混合物，在不改变条件时，溶液的组成和浓度都不会发生变化，要与悬浊液和乳浊液区分。9、B【详解】A、加过量铁粉可以与硫酸铜溶液发生置换反应，产生硫酸亚铁和铜，过滤后，滤液中只有硫酸亚铁；故选项正确，但不符合题意；B、除去MnO2中的少量KCl固体，加足量水溶解氯化钾，二氧化锰不能溶于水、过滤后得到滤渣二氧化锰，再干燥即可；故选项错误，但符合题意；C、二氧化锰可以加速过氧化氢的分解产生气泡，二氧化锰遇水无明显现象，可以鉴别；故选项正确，但不符合题意；D、硬水和软水中分别加入澄清的肥皂水搅拌后，浮渣多，泡沫少的是硬水，反之是软水，可以鉴别；故选项正确，但不符合题意；故选：B。10、B【详解】地壳中含量前四位的元素是氧、硅、铝、铁，故选B。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、（1）CH4+2O2CO2+2H2O（2）如图【详解】（1）甲烷完全燃烧生成二氧化碳和水，化学方程式CH4+2O2CO2+2H2O；选择发生装置需考虑是因素是，反应物的状态和反应条件。验室里加热醋酸钠和碱石灰的固体混合物可制取甲烷，应该用固固加热型发生装置，如图：三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、温度未达到白磷的着火点白磷未与氧气接触导管口有气泡冒出，白磷燃烧支持燃烧澄清石灰水变浑浊【详解】（1）燃烧需要同时满足三个条件：①可燃物、②氧气或空气、③温度要达到着火点，推入过氧化氢溶液前，燃烧匙和水中的白磷均不燃烧，原因分别是温度未达到白磷的着火点、白磷未与氧气接触。推入过氧化氢溶液后，过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成氧气，烧杯中白磷能与氧气据接触，温度达到了着火点，故观察到烧杯中的现象是导管口有气泡冒出，白磷燃烧。（2）实验2中，推入过氧化氢溶液后，有氧气生成，观察到木炭燃烧得更剧烈，木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳，反应的化学方程式为，说明氧气能支持燃烧；打开弹簧夹，二氧化碳从导管排出，与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和二氧化碳，故还能观察到的现象是澄清石灰水变浑浊，其反应化学方程式为。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、碳原子排列方式不同CO2CaCO3CaCO3CaO+CO2↑Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O【详解】（1）碳元素为质子数为6的元素，其原子的电子排布为2，4。碳原子结构示意图为；（2）物质的结构决定物质的性质，金刚石和石墨都由碳元素组成的单质，但它们的物理性质却存在明显差异，其原因是碳原子的排列方式不同；（3）“低碳生活”倡导低能量、低消耗，主要是为了减少CO2的排放量；（4）由题意可知，丙能做干燥剂，初中做干燥剂的一般为生石灰、浓硫酸，且丙为含碳化合物所得，碳酸钙高温分解生成氧化钙和二氧化碳，所以应该丙为生石灰，甲为碳酸钙，乙为二氧化碳。而二氧化碳和生石灰得到的产物进一步反应得到碳酸钙，所以丁为氢氧化钙。则甲的化学式为CaCO3；甲生成乙和丙就是碳酸钙分解为二氧化碳和氧化钙，其对应化学方程式为：CaCO3CaO+CO2↑，乙和丁反应生成甲，是二氧化碳和氢氧化钙反应，生成碳酸钙和水，对应的化学方程式为Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O。在推断题时，首先将题中有特征的物质推出，然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质，最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可。14、C（或）铝丝、硫酸亚铁溶液（或铁丝、硫酸铝溶液）AB铝、铁、铜、钨